《2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 第5章《物體的運(yùn)動(dòng)》課件（新版）蘇科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 第5章《物體的運(yùn)動(dòng)》課件（新版）蘇科版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五章物體的運(yùn)動(dòng)本章知識(shí)解讀方案,本章知識(shí)梳理,重難專(zhuān)題探究,專(zhuān)題一長(zhǎng)度的測(cè)量,專(zhuān)題解讀,進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照測(cè)量的要求，正確使用刻度尺，科學(xué)地記錄測(cè)量結(jié)果.特殊測(cè)量時(shí)，采用特殊的測(cè)量方法.,例1用最小刻度值是0.1mm的尺子去測(cè)量某鋼絲的直徑，下面是幾個(gè)同學(xué)的記錄，其中有效數(shù)字錯(cuò)誤的是（）A.0.52mmB.0.53mmC.0.518mmD.0.052cm,解析：解答此題的關(guān)鍵是要看清刻度尺的分度值，并且估讀到分度值的下一位.因?yàn)樽钚】潭仁?.1mm的尺子，精確值應(yīng)該是0.1mm，應(yīng)估讀到0.1mm的下一位，而0.518mm估讀值多了一位，所以0.518mm是錯(cuò)誤的.答案：C,專(zhuān)題二參照物的選取和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判定,專(zhuān)題解讀,（1）一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.（2）物體運(yùn)動(dòng)與靜止的判斷方法：①一選?。哼x取參照物.②二研究：研究物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生變化.③三判定：如果相對(duì)位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的；反之，物體是靜止的.,例2某同學(xué)周末坐甲車(chē)回家，與之并排的乙車(chē)在超車(chē)，該同學(xué)感覺(jué)自己在后退，則他選擇的參照物是（）A.甲車(chē)B.乙車(chē)C.地面D.路旁的樹(shù),解析：該同學(xué)坐甲車(chē)回家，相對(duì)于甲車(chē)的位置沒(méi)有變化，所以該同學(xué)相對(duì)于甲車(chē)是靜止的，A不符合題意；該同學(xué)坐甲車(chē)回家，與之并排的乙車(chē)在超車(chē)，以乙車(chē)為參照物，該同學(xué)是向后運(yùn)動(dòng)的，所以感覺(jué)自己在后退，B符合題意；該同學(xué)坐甲車(chē)回家，相對(duì)于地面的位置是變化的，但方向是向前的，C不符合題意；該同學(xué)坐甲車(chē)回家，相對(duì)于路旁的樹(shù)的位置是變化的，但方向是向前的，D不符合題意.答案：B,例3今年的“五一”假期，小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車(chē)在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩，如果以觀光車(chē)為參照物，小麗同學(xué)是_______的，如果以路旁的樹(shù)木為參照物，小麗同學(xué)是_______的.（均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）解析：小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車(chē)在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩，小麗相對(duì)于觀光車(chē)的位置沒(méi)有變化，以觀光車(chē)為參照物，小麗同學(xué)是靜止的；小麗相對(duì)于路旁樹(shù)木的位置不斷發(fā)生變化，以路旁的樹(shù)木為參照物，小麗同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的.,靜止,運(yùn)動(dòng),專(zhuān)題三速度和平均速度的計(jì)算,方法解讀,速度和平均速度的區(qū)別和聯(lián)系,例4小剛從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場(chǎng)后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)，路程與時(shí)間圖像如圖5-1所示.則步行的是圖中________段，小剛家到彭城廣場(chǎng)的路程為_(kāi)__________m，小剛騎車(chē)的速度為_(kāi)__________m/s.,圖5-1,AB,1800,6,解析：由題圖知,小剛從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場(chǎng)后，沿原路返回家中，共行駛了3600m，因此小剛家到彭城廣場(chǎng)的路程為1800m；其中，第一個(gè)1800m用了5min，速度,第二個(gè)1800m用了25min-5min=20min，速度v2＜v1，因此小剛在前半段（OA段）騎車(chē)，后半段（AB段）步行.,例5汽車(chē)以25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過(guò)0.5s（司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間）開(kāi)始制動(dòng)剎車(chē)，又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m后車(chē)停止.則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)完全停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)的平均速度為_(kāi)____m/s.,14.5,解析：汽車(chē)的平均速度,專(zhuān)題四速度的測(cè)量,,方法解讀,用停表測(cè)出物體在某路程上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，用刻度尺測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，利用求出這段路程的速度.,例6如圖5-2甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為_(kāi)__________m/s.（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間.為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______（填“快”或“慢”）一些.,0.08,慢,（4）數(shù)據(jù)分析：氣泡上升一段路程后，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成________（填“正比”或“反比”）關(guān)系，運(yùn)動(dòng)速度可以看成是________（填“不變”或“變化”）的.因此，氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是___________運(yùn)動(dòng).,（3）下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出s-t圖像,正比,不變,勻速直線,解析：（1）由題意知，氣泡運(yùn)動(dòng)的路程s=56cm=0.56m，時(shí)間t=7s，則氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度；（2）要測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間，由于物體是動(dòng)態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知，物體運(yùn)動(dòng)得越慢，越易于測(cè)量時(shí)間，故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢；（3）將表格中的坐標(biāo)點(diǎn)（0，0），（10，1），（20，2），（30，3），（40，4），（50，5）在s-t坐標(biāo)系中逐一描出，連接各點(diǎn)即為氣泡運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，如圖5-3所示.,（4）通過(guò)數(shù)據(jù)分析可知，氣泡上升一段路程后，路程隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的增加而增加，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成正比關(guān)系，因此運(yùn)動(dòng)速度可以看成是不變的.又因?yàn)闅馀莸倪\(yùn)動(dòng)路線是直的，所以可以看成是勻速直線運(yùn)動(dòng).答案：（1）0.08（2）慢（3）如圖5-3所示（4）正比不變勻速直線,圖5-3,方法技巧盤(pán)點(diǎn),方法一控制變量法,方法解讀,在研究物理問(wèn)題時(shí),某一物理量往往受幾個(gè)不同物理量的影響,為了確定各個(gè)不同物理量之間的關(guān)系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個(gè)物理量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系.例如在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的時(shí)候就需要用到此方法.,例7日常生活中我們可以用不同的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，如圖5-4所示，a、b、c三人同時(shí)從同一起跑線開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則圖甲中比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法是_______相同，比路程，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快；圖乙中運(yùn)動(dòng)最快的是_______，其比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法是______相同，比時(shí)間，時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快.,圖5-4,甲乙,時(shí)間,b,路程,解析：圖甲中，時(shí)間相同，路程越長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)得越快，圖甲中a運(yùn)動(dòng)的路程最長(zhǎng)，所以a最快；圖乙中，路程相同，時(shí)間越短運(yùn)動(dòng)得越快，圖乙中b運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短，所以b速度最大.答案：時(shí)間b路程,方法二圖像法,利用圖像這種特殊且形象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言工具來(lái)表達(dá)各種現(xiàn)象的過(guò)程和規(guī)律的方法稱(chēng)為圖像法.運(yùn)用圖像法解題的步驟：①明確圖像中橫、縱坐標(biāo)表示的物理量是什么.②認(rèn)清橫、縱坐標(biāo)上各自表示的最小分格的數(shù)值大小和單位.③明確圖像表示的物理意義.④根據(jù)圖像作出判斷，得出結(jié)論.,方法解讀,例8兩輛汽車(chē)在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖5-5所示.由圖像可知，甲車(chē)的速度為_(kāi)____m/s;當(dāng)t1=50s時(shí)，甲、乙兩車(chē)相距_______m.,圖5-5,30,450,解析：由題圖可知，甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在t=55s時(shí)，甲車(chē)行駛的路程s甲=1650m，則.t1=50s時(shí)，甲車(chē)行駛了1500m，乙車(chē)行駛了1050m，則兩車(chē)相距Δs=1500m-1050m=450m.答案：30450,