《2019年八年級物理全冊 第十章 機械與人 10.3 做功了嗎導(dǎo)學課件（新版）滬科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年八年級物理全冊 第十章 機械與人 10.3 做功了嗎導(dǎo)學課件（新版）滬科版.ppt（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三節(jié)做功了嗎,【新課導(dǎo)思】馬拉車前進時,馬的拉力對車的移動有貢獻嗎?人推石頭,石頭巍然不動,人的推力對石頭的移動有貢獻嗎?那么,在物理學中我們怎樣描述這些“貢獻”呢?,【目標導(dǎo)學】1.知道做功的兩個必要因素。2.會判斷力是否對物體做功。3.理解功的定義、公式和單位。4.會應(yīng)用公式W=Fs進行簡單的計算。,【自主預(yù)習】1.機械功的概念:___和物體在力的方向上_________的乘積,簡稱功。,力,移動距離,2.怎樣才算做功:(1)人用力推車,車未動,推力_____做功。(2)汽車向前的牽引力使汽車向前移動一段距離,牽引力對汽車___做功。(3)吊車鋼索向上的拉力使貨物上升一段距離,吊車對貨物___做功。(均選填“有”或“沒有”),沒有,有,有,3.功的計算:(1)大小:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積,即功=_________。(2)公式:W=Fs。(3)單位:Nm,國際單位:__。(4)單位換算:1__=1Nm。,力距離,J,J,知識點一怎樣才算“做功”分析下面實例,思考以下問題:,1.甲:人對車________力的作用,________移動距離,人對車________做功。(均選填“有”或“沒有”)乙:汽車________移動距離,汽車________受到力,牽引力對汽車________做功。(均選填“有”或“沒有”)丙:貨物________受到力,貨物________移動距離,吊車對貨物________做功。(均選填“有”或“沒有”),參考答案:甲:有沒有沒有乙:有有有丙:有有有,2.分析以上事例,“做功”必須滿足的兩個因素:(1)__________________________________。(2)________________________________________。,參考答案:(1)作用在物體上的力(2)物體在力的方向上通過的距離,3.分析下面的實例,力沒有做功的是____________;力做功的是____________。判斷依據(jù)是____________。(a)小鳥將蟲子從地里叼起來;(b)人沿斜面將油桶推到倉庫中;(c)舉重運動員舉著杠鈴不動;(d)小明提著書包在平直的公路上行走;(e)小球在光滑水平面上做勻速直線運動。,提示:分析力是否做功首先抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可;其次明確誰施力、誰受力,即誰對誰做功。(a)施力物體是小鳥,受力物體是蟲子,力的方向向上,蟲子在力的方向上移動了一段距離,小鳥對蟲子做,了功;(b)人是施力物體,桶是受力物體,力的方向沿斜面向上,桶在力的方向上移動了一段距離,推力對桶做了功(或者說人對桶做了功);(c)舉重運動員是施力物體,杠鈴是受力物體,力的方向向上,但是杠鈴在力的方向上沒有移動距離,舉力沒有做功;(d)小明是施力物體,,書包是受力物體,力的方向向上,而書包移動的距離是水平的,力與移動的距離垂直,在力的方向上沒有移動距離,力沒有對書包做功;(e)小球在光滑的水平面上移動了距離,但在水平方向沒有物體給它施加力,它靠慣性運動,所以沒有力做功。,參考答案:(c)(d)(e)(a)(b)看是否具備這兩個因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離,【微思考】(1)物體受到力的作用,此力一定做功嗎?為什么?參考答案:不一定。物體不僅僅要受到力,且一定要在這個力的方向上移動了距離,這個力才對物體做功。,(2)運動的物體受到的力一定對物體做功嗎?為什么?參考答案:不一定。運動的物體受到力的作用,若受到的力與物體移動方向垂直,則這個力對物體不做功。若物體受到的力與物體移動距離的方向不垂直,則這個力對物體做功。,【示范題1】(鄂州中考)下列生活實例中,力對物體做功的有(),A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁,【精講精析】本題考查是否做功的判斷。推著小車前進,對小車有一個力的作用,小車在力的方向上通過了距離,所以推力對小車做了功,甲符合題意;用力提著滑板水平前進,此過程中,力與距離的方向垂直,故沒有做功,乙不符合題意;物體在繩子拉力作用下,向上移動一,段距離,對物體做了功,丙符合題意;人用力搬石頭但沒有搬動,有力,但物體沒有通過距離,故沒有做功,丁不符合題意。答案:B,【微點撥】三種不做功的情況,知識點二功的計算1.功的計算公式:W=Fs。2.應(yīng)用公式進行計算時的注意事項:(1)明確研究對象:明確是哪個力對哪個物體做功。,(2)對應(yīng)性:公式中的s必須是物體在F的作用下并在F的方向上移動的距離。(3)統(tǒng)一單位:公式W=Fs中,F的單位是N,s的單位是m,W的單位是J。,3.常見的兩種做功的計算:(1)計算重力所做的功和克服重力所做的功:W=Gh。(2)計算克服摩擦力所做的功:W=fs。,【示范題2】(長春中考改編)在水平地面上,用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進20m。求:拉力做的功。,【精講精析】本題考查功的計算。拉力F=50N,木箱沿拉力的方向前進的距離s=20m。則拉力做的功W=Fs=50N20m=1000J。答案:1000J,【微點撥】(1)運用功的計算公式要注意“一一對應(yīng),單位統(tǒng)一”:“一一對應(yīng)”指公式中的三個物理量必須對應(yīng)“同一對象、同一時間段”;“單位統(tǒng)一”指應(yīng)用該公式時,三個物理量只能選用國際單位制中的單位。,(2)功的計算不涉及物體是否勻速運動,只涉及力F的大小和物體在力F的方向上移動的距離。,【教材圖片考點闡釋】命題點做功的判斷,人用力推車,車未動,推力______(選填“有”或“沒有”)做功。答案:沒有,命題點做功的判斷,汽車的牽引力使汽車移動一段距離,牽引力的方向________,汽車在水平方向上________距離,所以牽引力對汽車做了功。答案:水平向前移動,命題點做功的判斷及其計算,吊車鋼索的拉力使貨物上升一段距離,由于鋼索對貨物的拉力方向________,貨物在豎直方向上________距離,所以吊車對貨物做了功。如果拉力F=2000N,貨物上升的距離s=6m,則吊車對貨物做的功為________J。答案:豎直向上移動1.2104,