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,歡迎進入物理課堂,第三章相互作用,1重力基本相互作用,力和力的圖示回憶,什么叫物體的運動狀態(tài)的改變?,提示：舉例？用生活語言描述？用物理概念描述？,什么叫物體的形變?,思考：物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變的同時就不會發(fā)生形變嗎？,,力和力的圖示因果分析,如圖所示,足球等是否發(fā)生了運動狀態(tài)的變化或形變？什么原因使足球等發(fā)生了運動狀態(tài)的變化或形變？,提示：聯(lián)系？同時？方式？,思考:是不是其它物體（腳等）作用（踢等）的結果？原因和結果各是什么？,力和力的圖示因果分析,結果,原因,甲物體,乙物體,發(fā)生變化,產(chǎn)生作用,施力物體產(chǎn)生力,受力物體發(fā)生變化,思考:施力物體產(chǎn)生的力是受力物體發(fā)生運動狀態(tài)的變化或形變的原因？一個力可以只有施力物體或受力物體？,力和力的圖示逆向分析,如圖所示,腳等是否發(fā)生了運動狀態(tài)的變化或形變？什么原因使腳等發(fā)生了運動狀態(tài)的變化或形變？,提示：聯(lián)系？同時？方式？,思考:是不是乙物體（足球等）反作用（擊打等）的結果？原因和結果各是什么？施力物體必然也是受力物體，受力物體必然也是施力物體？作用力與反作用力同時存在、同時消失？不存在先后和因果關系？,,力和力的圖示因果分析,,思考:在受力物體一定的條件下，作用效果的大小和方向與力有什么關系？作用力與反作用力的作用效果是否相同？能否只根據(jù)力的作用效果來判斷力的有無或大小？在受力物體一定的條件下，力的作用效果只與力的大小、方向有關？,力和力的圖示力的三要素及其表示,,思考:由于力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關，所以說力具有三個要素，即要用三個要素才能完全解釋力的作用效果；那么，怎么做才能全面地表示一個力呢？如圖所示，一個物體受到一個大小為10N的拉力作用，該拉力方向與水平方向成30角斜向上，畫出這個拉力的圖示。,,F=10N,,,F=10N,力和力的圖示練習,下列有關力的說法中正確的是（）A.靜止的物體不受到力，運動物體才受到力B.推出的鉛球向前運動，因為還受到向前的力C.運動狀態(tài)沒有變化的物體一定沒有受到力D.只有象人、馬等有生命的物體才會產(chǎn)生力E.只有相互接觸的物體之間才會產(chǎn)生力F.作用力與反作用力大小相等，所以作用效果一定相同,四種基本相互作用閱讀,1.閱讀課本中“四種基本相互作用”部分，從時間、舉例、特征、比較方面認識四種基本相互作用。2.閱讀課本中“本章導言”部分，從概念的大小關系角度認識四種基本相互作用，明確本章學習內(nèi)容。,重力,踢出的足球等，為什么落向地面?,提示：因果分析！思考：重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力嗎？只有地面物體才受到重力嗎？,重力的大小與哪些因素有關？公式？,,提示：與受力物體有關嗎？與施力物體有關嗎？在施力物體上的位置呢？,重力,重力的方向呢？,思考：豎直向下就是垂直平面向下？平面就是水平面？豎直向下就是指向地球中心？水平面就是地球切面？,,重力的作用點呢？,,,重力,尋找物體的重心?,思考：有哪些方法？影響物體重心的因素有哪些？重心是物體上的一個特殊點嗎？重心一定在物體本身上嗎？,,,,,,,,,重力基本相互作用板書,第三章相互作用3.1重力基本相互作用,1.力和力的圖示1.1物體運動狀態(tài)的變化物體的運動快慢或方向發(fā)生改變；物體的運動狀態(tài)用速度來描述；只要一個物體的速度變化了，不管是其大小改變還是方向改變，都說這個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化。1.2物體的形變物體的形狀或體積發(fā)生改變。1.3力物體與物體之間的相互作用；,,重力基本相互作用板書,因果性:施力物體產(chǎn)生的力是原因,受力物體發(fā)生運動狀態(tài)的變化或形變是結果；物質(zhì)性:施力物體和受力物體同時存在才能產(chǎn)生力；相互性:施力物體必然也是受力物體，受力物體必然也是施力物體；作用力與反作用力同時存在、同時消失，不存在先后和因果關系；矢量性:力不但有大小，而且有方向。1.4力的表示力的大小、方向和作用點叫做力的三要素；力的圖示:定標度,畫線段（作用點、大?。?標箭頭（方向）；力的示意圖:畫線段（作用點）,標箭頭（方向）。,,,,重力基本相互作用板書,2.重力1.1產(chǎn)生原因：由于地球的吸引；1.2大?。篏=mg，即與受力物體的質(zhì)量m，在地球表面位置處g有關；1.3方向：豎直向下，不是垂直平面向下，不一定指向地球中心；1.4重心：等效法;尋找方法：幾何法，支撐法、懸掛法；影響因素：質(zhì)量分布和形狀。,,,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,