《高一物理《質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系》課件ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高一物理《質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系》課件ppt（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入物理課堂,1.1質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系,－、機(jī)械運(yùn)動(dòng),機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體相對(duì)于其他物體的位置變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng)．,研究飛機(jī)在空中的位置、離開(kāi)地面的高度、飛行的速度、運(yùn)動(dòng)軌道等問(wèn)題時(shí)，需要考慮它本身的大小和形狀嗎？,,,實(shí)例2,研究飛機(jī)在空中的位置、離開(kāi)地面的高度、飛行的速度、運(yùn)動(dòng)軌道等問(wèn)題時(shí)，它本身的大小和形狀是次要因素可忽略.這時(shí)飛機(jī)可看成質(zhì)點(diǎn).,不能!因?yàn)檠芯匡w機(jī)輪胎的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),飛機(jī)輪胎的大小與形狀在研究的問(wèn)題中不可忽略.,思考：而當(dāng)我們研究飛機(jī)輪胎的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),能否把飛機(jī)輪胎看成質(zhì)點(diǎn)?,問(wèn)題提出：物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)嗎？,結(jié)論1：當(dāng)物體的大小與形狀在研究的問(wèn)題中影響很小,可忽略不計(jì)時(shí),可看成質(zhì)點(diǎn),想一想:地球可不可以看成質(zhì)點(diǎn)？,研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球本身的大小和形狀是次要因素可忽略.可看成質(zhì)點(diǎn).,研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)，地球本身的大小和形狀不可忽略.不能看成質(zhì)點(diǎn).,問(wèn)題二:大家手中的筆可不可以看成質(zhì)點(diǎn)？,結(jié)論2:如果物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同，可看成質(zhì)點(diǎn).,做一做：1）讓筆平移一段距離；2）讓筆轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),比較兩種情況的不同,討論：研究火車(chē)的運(yùn)動(dòng),1）火車(chē)從汕頭到廣州的路程,2)火車(chē)過(guò)鐵路橋的時(shí)間,3）火車(chē)車(chē)輪上某點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,二、質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)：用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。,理解：①質(zhì)點(diǎn)不是實(shí)際存在的物體；②質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想的物理模型；質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際事物的一種近似反映，是為了研究問(wèn)題的方便而進(jìn)行的科學(xué)抽象；建立質(zhì)點(diǎn)概念時(shí)抓住了主要因素，忽略了次要因素，突出了事物的主要特征，使問(wèn)題得到了簡(jiǎn)化,1）物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)有差別，但相對(duì)于所研究的問(wèn)題可以忽略時(shí),可看作質(zhì)點(diǎn).如：高空翱翔的老鷹,地球的公轉(zhuǎn),火車(chē)運(yùn)行里程……,物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:,2)如果物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,可看作質(zhì)點(diǎn),如:平移的粉筆,滑動(dòng)的木塊……,3)物體本身的大小對(duì)所研究的問(wèn)題不能忽略時(shí),不能把物體看作質(zhì)點(diǎn),如:研究地球的自轉(zhuǎn),研究火車(chē)過(guò)橋的時(shí)間……,具體情況具體分析,,（三）參考系,敦煌曲子中有這樣的詩(shī)句:“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍?看山恰是走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行?！?送瘟神毛澤東綠水青山枉自多華佗無(wú)奈小蟲(chóng)何千村薜荔人遺矢萬(wàn)戶(hù)蕭疏鬼唱歌坐地日行八萬(wàn)里巡天遙看一千河牛郎欲問(wèn)瘟神事一樣悲歡逐逝波,自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中,即運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性,描述物體的位置及其變化時(shí)，又總是相對(duì)其它物體而言，即運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,提出問(wèn)題：,參考系：描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),用來(lái)作參考(假定為不動(dòng))的另外的物體,1、參考系的選擇是任意的,引入概念,理解概念,2、同一運(yùn)動(dòng)，如果選取的參考系不同，運(yùn)動(dòng)情況一般不同，請(qǐng)舉例說(shuō)明．,選擇和利用參考系的原則是什么？,①描述物體是否運(yùn)動(dòng)是看相對(duì)于參考系的位置是否改變，事先假定參考系不動(dòng)；②選取不同的參考系來(lái)觀察同一物體的運(yùn)動(dòng)結(jié)果往往是不同；③參考系的選取可以是任意的，實(shí)際解題應(yīng)以觀測(cè)方便和使物體的運(yùn)動(dòng)盡可能簡(jiǎn)單為原則；④通常選取地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系；⑤比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)應(yīng)選同一參考系。,為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。,（四）坐標(biāo)系,,如果物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，可以以這條直線(xiàn)為x軸，在直線(xiàn)上規(guī)定原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度，建立直線(xiàn)坐標(biāo)系。,X,O,,,,,一個(gè)坐標(biāo)系有幾個(gè)要素呢？,數(shù)字,原點(diǎn),正方向,物理量的符號(hào)和單位,說(shuō)一說(shuō)：除了上面的直線(xiàn)坐標(biāo)系，你還知道什么其他的坐標(biāo)系嗎？,1、描述直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)——建立一維直線(xiàn)坐標(biāo)系．2、描述平面運(yùn)動(dòng)——建立二維平面直角坐標(biāo)系．3、描述立體空間內(nèi)運(yùn)動(dòng)——建立三維立體空間坐標(biāo)系．,練習(xí),,A點(diǎn)坐標(biāo)XA=-3m,X/m,O,,如圖所示，汽車(chē)沿X軸做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，由圖判斷A點(diǎn)坐標(biāo)、B點(diǎn)坐標(biāo)和走過(guò)的距離。,1,-1,2,3,4,-2,-3,-4,A,B,B點(diǎn)坐標(biāo)XB=2m,走過(guò)的距離ＳＡB=５m,,,,1.質(zhì)點(diǎn):只有質(zhì)量,沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn)叫質(zhì)點(diǎn).說(shuō)明:嚴(yán)格意義上的“有質(zhì)量的點(diǎn)”實(shí)際上是不存在的，是一種理想化模型，是對(duì)實(shí)際物體的近似，是一種科學(xué)抽象，物體能否看作質(zhì)點(diǎn),由所描述的問(wèn)題的性質(zhì)決定.,小結(jié)?,2.參考系:描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),用來(lái)作參考的物體.,3.坐標(biāo)系:一般說(shuō)來(lái)，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系說(shuō)明:有一維坐標(biāo)系,也有二維和三維坐標(biāo)系,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,