高一物理課件新人教必修1《力的合成》ppt
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,歡迎進(jìn)入物理課堂,3.4力的合成,一、合力、分力、力的合成,1、一個(gè)力產(chǎn)生的效果如果能跟原來(lái)幾個(gè)力共同作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,原來(lái)的幾個(gè)力叫做這個(gè)力的分力。合力與分力的關(guān)系是“等效替代”。2、求幾個(gè)力的合力的過程或方法,叫做力的合成。,二、探究求合力的方法,(1)器材:橡皮條、細(xì)繩套、鉤碼、滑輪(2)步驟:①用兩個(gè)力F1、F2將橡皮條GE沿直線EC拉長(zhǎng)到O點(diǎn),橡皮條伸長(zhǎng)了EO這樣的長(zhǎng)度,記下O點(diǎn)的位置和F1、F2的大小和方向。(圖甲)②撤去F1、F2,用一個(gè)力F拉橡皮條使它沿同一直線伸長(zhǎng)同樣的長(zhǎng)度EO,記下F的大小和方向(圖乙)。③選定標(biāo)度,分別作出F1、F2、F的圖示(圖丙),力F對(duì)橡皮條作用與F1、F2對(duì)橡皮條作用的效果相同,所以F等于F1、F2的合力。,④用虛線把F1、F2、F的箭頭相連接,得到的圖形是平行四邊形。(圖),⑤探究結(jié)論:力的合成遵循平行四邊形定則,三、平行四邊形定則,不在一條直線的兩個(gè)力的合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊做平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向。,四、共點(diǎn)力,如果一個(gè)物體受兩個(gè)或多個(gè)力作用,這些力都作用在物體上的同一點(diǎn),或者雖不作用在同一點(diǎn)上,但它們的作用線相交于同一點(diǎn),這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。力的合成的平行四邊形法則,只適用于共點(diǎn)力,五、求合力的方法,1、作圖法:①根據(jù)平行四邊形定則按同一標(biāo)度作出兩個(gè)分力F1、F2力的圖示;②畫出平行四邊形;③量出對(duì)角線的長(zhǎng)度,根據(jù)選定的標(biāo)度求出合力的大??;④用量角器量出合力與某個(gè)分力的夾角,表示合力的方向。,2、計(jì)算法:,根據(jù)平行四邊形定則作出力的示意圖,利用合力與分力組成的平行四邊形內(nèi)的三角形關(guān)系,求合力大小和方向。,思考題1:,在兩個(gè)分力F1、F2大小不變的情況下,兩個(gè)分力的夾角變大,合力如何變化?,六、合力與分力的大小關(guān)系:,1、在兩個(gè)分力F1、F2大小不變的情況下,兩個(gè)分力的夾角越大,合力越小。(演示)(1)當(dāng)兩個(gè)分力方向相同時(shí)(夾角為00)合力最大,大小等于兩力之和;(2)當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí)(夾角為1800)合力最小,大小等于兩力之差。(3)合力大小范圍︱F1-F2︱≤F≤F1+F2,思考題2:,合力是否一定比分力大?不一定,思考題3:,如果兩個(gè)分力大小相等,在合力不變的情況下,夾角變大,兩個(gè)分力大小如何變化?演示合力不變的情況下,夾角越大,兩個(gè)等值分力的大小越大。,小結(jié),1、合力與分力的關(guān)系是“等效替代”。2、平行四邊形定則:不在一條直線的兩個(gè)力的合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊做平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向。3、合力與分力的大小關(guān)系:(1)合力大小范圍︱F1-F2︱≤F≤F1+F2合力不一定比分力大(2)在兩個(gè)分力F1、F2大小不變的情況下,兩個(gè)分力的夾角越大,合力越小。(3)合力不變的情況下,夾角越大,兩個(gè)等值分力的大小越大。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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