2019年秋九年級化學(xué)上冊 第一章 大家都來學(xué)化學(xué) 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)課件(新版)粵教版.ppt
《2019年秋九年級化學(xué)上冊 第一章 大家都來學(xué)化學(xué) 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)課件(新版)粵教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級化學(xué)上冊 第一章 大家都來學(xué)化學(xué) 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)課件(新版)粵教版.ppt(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第一章大家都來學(xué)化學(xué),B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,知識點1物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),B,1.下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是()A.可燃性B.揮發(fā)性C.不穩(wěn)定性D.還原性,[解析]物理性質(zhì)是物質(zhì)不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性、揮發(fā)性等。,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,2.下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.熔沸點B.溶解性C.可燃性D.導(dǎo)熱性,[解析]熔沸點、溶解性、導(dǎo)熱性均是不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);可燃性是需要通過燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)。,C,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,3.下列描述中表達的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰(CO2)能升華B.氧氣(O2)是一種無色、無味的氣體C.氫氧化鈉(NaOH)在空氣中易變質(zhì)生成碳酸鈉D.水(H2O)蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣,C,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,4.小龍同學(xué)特別喜歡看一些有關(guān)戰(zhàn)爭的書籍,了解到在第一次世界大戰(zhàn)中,德軍在比利時戰(zhàn)場上使用了一種叫作氯氣(Cl2)的化學(xué)武器,使法國士兵大量死亡。氯氣是一種什么樣的物質(zhì)呢?小龍立即上網(wǎng),查找氯氣的資料,得知:常溫下氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,有劇毒,能溶于水,且能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng),其用途廣泛,可用于消毒,制鹽酸、農(nóng)藥等。請根據(jù)以上信息回答:,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,(1)根據(jù)上述文字?jǐn)⑹隹蓺w納出:氯氣的物理性質(zhì)有_____________________________;氯氣的化學(xué)性質(zhì)有_____________________________。(2)氯氣泄漏時,下列防御自救措施合理的是______(填序號)。A.立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻B.逃生時應(yīng)往高處逆風(fēng)跑C.逃生時應(yīng)往低處順風(fēng)跑(3)寫出氯氣的一種用途:________________________。,黃綠色氣體,密度比空氣大,能溶于水,有劇毒,能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng),AB,用于消毒(或制鹽酸或制農(nóng)藥),知識點2用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì),1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,5.下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.用干冰人工降雨B.用金屬鋁(Al)制飲料罐C.用銅絲(Cu)作導(dǎo)線D.用天然氣作燃料,D,6.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法中,不正確的是()A.用銅制作導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性B.水作冷卻劑,是由于水的比熱容較大C.鎂粉(Mg)用于制作照明彈,是因為鎂燃燒放出大量的熱D.二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,C,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[解析]物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,鎂粉用于制作照明彈,是因為鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光。,知識點3科學(xué)探究的步驟,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,7.在酒精燈的火焰上加熱銅片的實驗中,用潔凈的濕布輕輕擦一擦已冷卻的銅片黑色部分,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.交流評價B.提出假設(shè)C.進行實驗D.作出結(jié)論,C,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[解析]用潔凈的濕布輕輕擦一擦已冷卻的銅片黑色部分,是來驗證黑色固體是不是煙灰,屬于進行實驗的環(huán)節(jié)。,8.下面是一學(xué)習(xí)小組針對科學(xué)探究提出的幾個問題,請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整。(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學(xué)探究中的_________環(huán)節(jié)。(2)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬于科學(xué)探究中的____________環(huán)節(jié)。(3)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬于科學(xué)探究中的________________環(huán)節(jié)。,提出問題,獲得結(jié)論,猜想與假設(shè),1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,(4)將呼出的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這屬于科學(xué)探究中的____________環(huán)節(jié)。(5)“這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯”,某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的____________環(huán)節(jié)。上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_______________(填上述數(shù)字序號)。,實驗與事實,反思與評價,(1)(3)(4)(2)(5),1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,B規(guī)律方法綜合練,9.2016廣州下列事實中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.普通玻璃屬于易碎品B.二氧化碳(CO2)能使澄清石灰水變渾濁C.金剛石硬度大D.盛有水(H2O)的試管中加入食鹽振蕩得到無色液體,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,B,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[解析]二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,10.從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計,科學(xué)實驗設(shè)計的步驟是()①充分收集資料②設(shè)計合理的方案③明確實驗?zāi)康蘑苓M行科學(xué)實驗⑤準(zhǔn)備實驗器材A.③①④⑤B.③①②C.③①②⑤D.①③②④,B,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[解析]科學(xué)實驗設(shè)計的步驟有:③①②,④⑤是具體的實驗操作過程,不是科學(xué)實驗設(shè)計的步驟。,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,11.根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)。,物理,氣味,有特殊香味的是酒精,沒有氣味的是蒸餾水,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,物理,味道,有咸味的是食鹽,有甜味的是白糖,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,12.某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)銅片表面變黑,他們對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢?[猜想與假設(shè)]甲認(rèn)為:銅片表面的黑色物質(zhì)是煙灰。乙認(rèn)為:銅片表面的黑色物質(zhì)可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。丙認(rèn)為:銅片表面的黑色物質(zhì)既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[查閱資料](1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。[進行實驗]實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。銅片變黑可推知_____(填“甲”“乙”或“丙”)錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的________有關(guān)。,甲、丙,氧氣,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,實驗二:取一支試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。取下膠塞前的現(xiàn)象:__________;取下膠塞后的現(xiàn)象:___________,乙的猜想正確。,銅片不變黑,銅片變黑,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[反思拓展](1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除____________________________的干擾。(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)的空氣的目的是___________________________________。(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)的文字表達式:_____________________________________________。,酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰,使銅片不與氧氣接觸,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[解析]實驗一在試管中加熱銅片時,銅片沒有直接接觸酒精燈的火焰,故黑色物質(zhì)不可能是煙灰;實驗二用注射器抽出試管內(nèi)的空氣的目的是使銅片不與氧氣接觸。,C高頻考題實戰(zhàn)練,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,13.2017北京下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色B.密度C.可燃性D.沸點,C,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,14.2017威海小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生(碳酸鹽與食醋反應(yīng)生成二氧化碳),小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是()A.猜想B.實驗C.推理D.歸納,D,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,[解析]“會不會是大理石呢?”是猜想;“將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生”是實驗;小麗根據(jù)出現(xiàn)氣體“認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽”,是推理。,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,15.2016廣西改編某市自來水出現(xiàn)了嚴(yán)重的苯含量超標(biāo)事故。苯是一種液體,無色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也可作為有機溶劑。在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有強的毒性,對神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等癥狀。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題。,1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究,根據(jù)上述內(nèi)容總結(jié)歸納苯的物理性質(zhì):____________________________________________;苯的化學(xué)性質(zhì):________________;苯的用途:_____________。,無色透明,有香味,液體,難溶于水,易溶于有機溶劑,有毒性,易燃燒,作有機溶劑,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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