2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 專題一 本章知識(shí)梳理課件 新人教版.ppt
《2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 專題一 本章知識(shí)梳理課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 專題一 本章知識(shí)梳理課件 新人教版.ppt(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
上冊(cè),期末復(fù)習(xí)精練,第一單元走進(jìn)化學(xué)世界,專題一本章知識(shí)梳理,,思維導(dǎo)圖,,考綱要求,1.化學(xué)變化的基本特征(認(rèn)識(shí));2.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(認(rèn)識(shí));3.能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作(獨(dú)立操作);4.能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能安全操作(獨(dú)立操作);5.初步形成正確、合理地使用化學(xué)品的意識(shí)(內(nèi)化)。,,知識(shí)梳理,一、化學(xué)的研究對(duì)象1.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的______、______、______與__________的科學(xué)。2.道爾頓和阿伏加德羅的________和__________的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。門捷列夫發(fā)現(xiàn)了____________,并編制出___________。,元素周期表,性質(zhì),組成,結(jié)構(gòu),變化規(guī)律,原子論,分子學(xué)說,元素周期律,二、物質(zhì)的兩種變化三、物質(zhì)的兩種性質(zhì),四、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1.實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟提出問題→___________→制定方案→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→分析論證→___________。2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與記錄觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行:(1)變化前:物質(zhì)的名稱、顏色、狀態(tài)和氣味等;(2)變化中:物質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味等現(xiàn)象的改變以及光、熱、沉淀、氣體等現(xiàn)象的產(chǎn)生;(3)變化后:新物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等。,得出結(jié)論,猜想假設(shè),注意:①描述現(xiàn)象時(shí)要根據(jù)觀察到的具體現(xiàn)象,抓住實(shí)質(zhì)性的、客觀的、能體現(xiàn)問題的現(xiàn)象進(jìn)行描述;②描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說成實(shí)驗(yàn)結(jié)論。如:在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,現(xiàn)象應(yīng)是有水珠出現(xiàn),而不能描述成“有水生成”。五、蠟燭燃燒的探究1.石蠟的物理性質(zhì):硬度小,熔點(diǎn)低,不溶于水,密度比水小。,2.石蠟燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)(1)在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯(變渾濁)——檢驗(yàn)二氧化碳;(2)在其火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯(燒杯內(nèi)壁有水霧或有水珠出現(xiàn))——檢驗(yàn)水。3.蠟燭的火焰及火焰熄滅時(shí)的現(xiàn)象:火焰分為______、______、______三層。熄滅時(shí)有______產(chǎn)生,并且白煙可燃燒(因?yàn)檫@里的白煙是石蠟的固體小顆粒分散在空氣中形成的)。4.蠟燭燃燒的文字表達(dá)式:_______________________________。,石蠟+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳+水,外焰,內(nèi)焰,焰心,白煙,注意:①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;②“煙”是固體小顆粒分散在空氣中形成的;“霧”是液體小液滴分散在空氣中形成的。六、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究1.呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中二氧化碳的含量高。2.呼出的氣體使燃著的木條熄滅,燃著的木條在空氣中能夠燃燒,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量高。,3.對(duì)著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量高。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“兩多一少”——人呼出的氣體中__________和________含量比空氣中多,________的含量比空氣中少。5.鑒別氧氣和二氧化碳(1)用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi),燃燒更旺的是_______,立即熄滅的是___________;(2)向兩集氣瓶內(nèi)分別倒入澄清石灰水,變渾濁的是___________,無明顯變化的是________。,氧氣,二氧化碳,水蒸氣,氧氣,氧氣,二氧化碳,二氧化碳,七、化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及其使用1.反應(yīng)容器:可直接受熱的有______、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;儀器能間接受熱的有燒杯、燒瓶、錐形瓶(加熱時(shí),需加石棉網(wǎng))。2.加熱儀器:__________。3.計(jì)量儀器:托盤天平(稱固體質(zhì)量)、量筒(量液體體積)。4.分離儀器:漏斗。5.取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體)。,酒精燈,試管,6.夾持儀器:試管夾、鐵架臺(tái)(帶鐵夾、鐵圈)、坩堝鉗。7.其他儀器:長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽。八、藥品的取用(一)藥品的取用規(guī)則1.“三不”原則:(1)___________________;(2)不要把鼻孔湊到容器口聞藥品;(3)不得嘗任何藥品的味道。2.用量原則:嚴(yán)格按規(guī)定用量取用;沒說明用量的,液體取________mL,固體蓋滿試管底部即可。3.剩余藥品:不放回原瓶、不隨意丟棄、不帶出實(shí)驗(yàn)室,要放入__________內(nèi)。,不能用手接觸藥品,1~2,指定容器,(二)固體藥品的取用1.取用塊狀固體用______。(一橫二放三慢豎)2.取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用______或______。(一斜二送三直立)(三)液體藥品的取用1.取用大量液體時(shí)可直接從試劑瓶中傾倒(一倒二向三挨四靠)要領(lǐng):(1)瓶蓋______放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上(防止藥品腐蝕實(shí)驗(yàn)臺(tái)或污染藥品);(2)傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽__________(防止藥液流出腐蝕標(biāo)簽),鑷子,藥匙,紙槽,倒,向著手心,(3)瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)(快速倒會(huì)造成液體灑落試管外);(4)傾注完畢后,瓶口在試管口靠兩下,并立即蓋上瓶塞(防止藥液揮發(fā)或被污染),標(biāo)簽向外放回原處。2.取用少量液體時(shí)可用膠頭滴管要領(lǐng):(1)垂直懸空放在試管口正上方,以免____________;(2)保持膠頭在上,不能______或______,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕膠帽;(3)嚴(yán)禁用未經(jīng)洗滌的滴管吸取別的試劑,以免試劑相互污染;(4)滴瓶上的滴管與瓶配套使用,滴液后應(yīng)立即插入原瓶內(nèi),不能用水沖洗。,平放,污染滴管,倒放,3.取用定量液體時(shí)可用______和___________,讀數(shù)時(shí)視線與__________________________。注意:使用量筒時(shí),要做到:①接近刻度時(shí)改用膠頭滴管;②讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,若仰視則讀數(shù)偏小,液體的實(shí)際體積大于讀數(shù),俯視則讀數(shù)偏大,液體的實(shí)際體積小于讀數(shù)。,量筒,膠頭滴管,凹液面的最低處保持水平,九、物質(zhì)的加熱(常用的加熱儀器是酒精燈)1.酒精燈火焰分______、______、______三部分(如圖Z1-1-1),______溫度最高,______溫度最低。因此,加熱時(shí)應(yīng)用______加熱。酒精燈內(nèi)的酒精不可超過其容積的_____;用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅;絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi);酒精燈不用時(shí),要蓋上燈帽,以防止酒精揮發(fā)(如圖Z1-1-2)。,外焰,內(nèi)焰,焰心,外焰,焰心,外焰,2.用酒精燈給試管里的藥品加熱時(shí),應(yīng)先使試管底部均勻受熱(來回移動(dòng)酒精燈或移動(dòng)試管,防止受熱不均而使試管破裂),然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位用外焰加熱(如圖Z1-1-3)。給固體加熱時(shí),一般試管口應(yīng)略向下傾斜(防止生成的冷凝水或藥品中的濕存水倒流到試管底使試管炸裂);給液體加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜,與桌面大約成_______角,且試管內(nèi)液體不能超過試管容積的______,試管口不能對(duì)著有人的地方。,45,3.使用試管夾時(shí),應(yīng)將試管夾從試管的底部往上套,加熱時(shí)應(yīng)手握試管夾的長柄。4.加熱玻璃儀器前,應(yīng)把儀器外壁擦干,否則易使儀器炸裂。十、連接儀器裝置連接儀器裝置一般按從____到____,從____到____的順序進(jìn)行。1.把玻璃管插入帶孔橡皮塞(如圖Z1-1-4)或者連接玻璃管和橡皮管(如圖Z1-1-5):先把玻璃管口用水潤濕,然后對(duì)準(zhǔn)孔稍微用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。,右,低,高,左,2.在容器口塞橡皮塞:把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口(如圖Z1-1-6),切不可把容器放在桌子上再使勁塞塞子(容易壓破儀器)。十一、簡(jiǎn)易裝置氣密性檢查1.帶導(dǎo)管橡皮塞與試管:將導(dǎo)管一端放入水中,雙手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口_______________(或手離開后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱),如果管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好。,是否有氣泡冒出,2.帶導(dǎo)管及長頸漏斗的雙孔膠塞與錐形瓶:用彈簧夾夾緊出氣膠管,從長頸漏斗向錐形瓶中注入水,直至長頸漏斗與錐形瓶的水形成液面差(液柱),且液面不下降,表明裝置的氣密性良好。十二、儀器的洗滌1.廢渣、廢液倒入_______中,有用的物質(zhì)倒入____________中。2.如儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。3.如儀器內(nèi)附有油脂等,可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。4.玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁上的水______________________________,而是均勻地附著一層水膜時(shí),就表明已洗滌干凈了。,既不聚成水滴,也不成股流下,廢物缸,指定的容器,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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