《2019秋九年級化學(xué)上冊 期末復(fù)習精煉 第六單元 碳和碳的氧化物 專題一 本章知識梳理課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋九年級化學(xué)上冊 期末復(fù)習精煉 第六單元 碳和碳的氧化物 專題一 本章知識梳理課件 新人教版.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

上冊,期末復(fù)習精練,第六單元碳和碳的氧化物,專題一本章知識梳理,,思維導(dǎo)圖,,考綱要求,1.結(jié)合實例說明二氧化碳的主要性質(zhì)和用途(理解)；2.二氧化碳的實驗室制取方法(獨立操作)；3.自然界中的碳循環(huán)(認識)；4.一氧化碳對人體健康的影響(知道)。,,知識梳理,一、碳的幾種單質(zhì)1.金剛石和石墨,易導(dǎo)電,無色透明固體,深灰色細鱗片狀固體,極硬,質(zhì)軟,不導(dǎo)電,注意：①鉛筆里面其實不含_____，是石墨和黏土混合而成的混合物；②C60是一種由60個碳原子構(gòu)成一個分子的________。2.無定形碳：包括木炭、焦炭、活性炭及炭黑等?；钚蕴俊⒛咎烤哂袕娏业腳_______，屬于_________。焦炭用于冶鐵，炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。3.金剛石和石墨：它們都是由碳元素組成的單質(zhì)，物理性質(zhì)差別很大的原因是_________________________。,鉛,單質(zhì),吸附性,物理性質(zhì),碳原子的排列方式不同,注意：由同種元素組成的純凈物叫______。金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，但把金剛石、石墨混在一起就組成了________，但在此混合物中只有一種元素——碳元素。因此說由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物，是錯誤的。所以由一種元素組成的物質(zhì)可能是_____，如O2等；也可能是_______，如金剛石和石墨、O2和O3等。二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)（單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全______）1.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較______。（墨寫字畫千年不褪色，檔案用碳素墨水，烤焦埋入地下的木樁）,混合物,單質(zhì),混合物,單質(zhì),穩(wěn)定,相同,2.可燃性——可作__________（1）碳在氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物是_________；化學(xué)方程式為__________________；（2）碳在氧氣中不充分燃燒，產(chǎn)物是_________；化學(xué)方程式為___________________________。3.還原性（即碳跟某些_________的反應(yīng)）——可用于_________（1）木炭還原氧化銅：現(xiàn)象為____________________________，_____________；化學(xué)方程式為______________________；（2）熾熱的碳還能使二氧化碳還原成一氧化碳，化學(xué)方程式為__________________（吸收熱量）；,燃料,C+O2CO2,CO2,CO,2C+O22CO,氧化物,冶煉金屬,黑色粉末逐漸變成亮紅色,石灰水變渾濁,C+2CuO2Cu+CO2↑,C+CO22CO,（3）木炭還原氧化鐵，化學(xué)方程式為___________________________。三、實驗室制取氣體的一般思路和方法制取氣體的一般思路為反應(yīng)原理→實驗裝置→氣體驗證。1.選取適當?shù)姆磻?yīng)（包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件）先要了解在實驗室的條件下，可用什么藥品，通過什么化學(xué)反應(yīng)制取這種氣體。選擇藥品的一般原則是反應(yīng)速率適中、便于控制、藥品經(jīng)濟易得、低毒或無毒。,2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑,2.選擇合適的實驗裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和生成氣體的性質(zhì)來設(shè)置實驗裝置。實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分。選擇氣體的發(fā)生裝置要根據(jù)____________和________；選擇氣體的收集裝置應(yīng)考慮氣體的______和_____________以及氣體是否與水和_______發(fā)生反應(yīng)。3.驗證所制得的氣體考慮需要通過什么實驗操作來驗證產(chǎn)生的氣體是要制取的氣體，驗證氣體時實驗現(xiàn)象要明顯。,氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件,密度,氣體的溶解性,四、氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇1.發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：_______________________。(1)若反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件需要加熱（固固加熱型），應(yīng)選擇圖Z6-1-1①所示的發(fā)生裝置。(2)若反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱（固液不加熱型），應(yīng)選擇圖Z6-1-1②所示的發(fā)生裝置。,反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件,2.收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性。(1)排水集氣法（如圖Z6-1-2①所示）：適用于_________或____________且________________的氣體。此法收集的氣體較為純凈。當有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，表明氣體已收集滿。,難溶于水,不易溶于水,不與水發(fā)生反應(yīng),小,(2)向上排空氣法（如圖Z6-1-2②所示）：適用于相同狀況下，密度比空氣_____且不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。操作時應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。同時，應(yīng)在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片，以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥，但純度較差，需要驗滿。(3)向下排空氣法（如圖Z6-1-2③所示）：適用于相同狀況下，密度比空氣_____且不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。操作時應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。此法收集的氣體較為干燥，但純度較差，需要驗滿。,大,五、實驗室制取二氧化碳的原理1.藥品的選擇：實驗室通常用大理石（或石灰石）和_________反應(yīng)來制取二氧化碳。(1)大理石（或石灰石）的主要成分是________，是塊狀固體，原料價廉易得，與液體反應(yīng)，速率適中，便于收集氣體；(2)實驗室一般不能用粉末狀的碳酸鈉、碳酸鉀代替石灰石作反應(yīng)物，因為前兩者與液體反應(yīng)劇烈，不利于收集產(chǎn)生的二氧化碳；(3)實驗室也不選用稀硫酸與石灰石反應(yīng)，因為生__________________，會附著在石灰石表面，阻止反應(yīng)的繼續(xù)進行；,稀鹽酸,CaCO3,生成物CaSO4微溶,(4)也不宜選用濃鹽酸作反應(yīng)物，因為____________________，揮發(fā)出的氯化氫氣體會導(dǎo)致制取的CO2氣體不純。2.反應(yīng)原理：________________________________。（1）有CO2生成的化學(xué)反應(yīng)不一定適用于實驗室制取二氧化碳，實驗室制取氣體首先要考慮可操作性，其次要考慮操作是否簡便，原料是否易得，是否利于收集等；（2）實驗室制取CO2氣體時，還要考慮藥品的價格和來源，大理石（石灰石）既廉價，來源又廣泛，所以實驗室制取CO2一般用大理石（石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)來制取。,濃鹽酸具有揮發(fā)性,CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O,六、正確制取二氧化碳的裝置圖（如圖Z6-1-3）七、制取二氧化碳的步驟操作步驟：(1)將儀器組裝成一套制取二氧化碳氣體的裝置;(2)檢查裝置的氣密性，如圖Z6-1-4所示;(3)裝藥品：一般先裝固體后裝液體;(4)收集氣體：向上排空氣法;,(5)結(jié)束實驗，整理儀器和藥品。注意：①若使用長頸漏斗與錐形瓶等裝置制取CO2，長頸漏斗下端需插入液面以下；②用向上排空氣法收集CO2時，導(dǎo)氣管須插到集氣瓶底部；③驗證方法：____________________________________________________________________；④驗滿方法：_______________________________________________________________。,用點燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧化碳氣體,將制得的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則收集的氣體是二氧化碳,八、二氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì)：無色、無味的氣體，密度比________，______于水，高壓低溫下可得固體——______。2.化學(xué)性質(zhì)(1)一般情況下不能______，也不____________，不能____________;(2)與水反應(yīng)生成碳酸：__________________，碳酸不穩(wěn)定，易分解：H2CO3H2O+CO2↑;(3)能使澄清石灰水變渾濁：____________________________，用于檢驗___________；(4)與灼熱的碳反應(yīng)：____________________。,空氣大,能溶,干冰,燃燒,支持燃燒,供給呼吸,CO2+H2OH2CO3,CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O,二氧化碳,C+CO22CO,3.用途(1)滅火(滅火器原理是Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑)，既利用其物理性質(zhì)(_______________)，又利用其化學(xué)性質(zhì)(______________________________)；(2)干冰用于_________、作制冷劑(利用干冰升華時要吸收大量的熱)；(3)溫室肥料；(4)做碳酸型飲料(利用二氧化碳能溶于水)。4.二氧化碳對環(huán)境的影響（1）過多排放引起__________。①造成溫室效應(yīng)的原因：人類消耗的能源急劇增加，森林遭到破壞；,溫室效應(yīng),密度比空氣大,不能燃燒，也不支持燃燒,人工降雨,②減輕溫室效應(yīng)的措施：減少化石燃料的燃燒；植樹造林；使用清潔能源；(2)由于二氧化碳不能供給呼吸但無毒，因此在人群密集的地方應(yīng)注意通風換氣。九、一氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì)：無色，無味的氣體，密度___________，______于水。2.化學(xué)性質(zhì)（1）可燃性：①反應(yīng)化學(xué)方程式：2CO+O22CO2；②現(xiàn)象：產(chǎn)生藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變______的氣體;,比空氣略小,難溶,渾濁,（2）還原性：①工業(yè)上高爐煉鐵的原理就是CO還原氧化鐵（Fe2O3）;②CO還原氧化銅的實驗：黑色的氧化銅粉末變?yōu)開______，且有能使澄清石灰水變_______的氣體產(chǎn)生，化學(xué)方程式為____________________，實驗裝置如圖Z6-1-5所示。,紅色,渾濁,CuO＋COCu+CO2,注意：做本實驗時，應(yīng)先通入CO再點燃酒精燈，以防發(fā)生爆炸。另外尾氣中含有CO，要用點燃的方法除去，以防污染空氣。(3)毒性：CO能與血液中的__________結(jié)合，使血紅蛋白失去運輸_____的能力，使人因_____而死亡。3.用途(1)用作燃料（利用ＣＯ的__________）；(2)冶煉金屬（利用ＣＯ的__________）。,還原性,血紅蛋白,氧氣,缺氧,可燃性,