北師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí).ppt
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總目錄,第一單元除法,第四單元生活中的大數(shù),第三單元方向與路線,第五單元測(cè)量,第二單元混合運(yùn)算,第六單元加與減(一),第七單元認(rèn)識(shí)圖形,第九單元統(tǒng)計(jì),第八單元加與減(二),,,,第四單元生活中的大數(shù),第三單元方向與路線,第五單元測(cè)量,第二單元混合運(yùn)算,第六單元加與減(一),第七單元認(rèn)識(shí)圖形,第九單元統(tǒng)計(jì),第八單元加與減(二),數(shù)與運(yùn)算,空間與圖形,統(tǒng)計(jì)與可能性,第一單元除法,一、數(shù)與運(yùn)算,1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)數(shù)位順序表:從右到左分別是(個(gè),十,百,千,萬(wàn)…)(2)寫數(shù):課本93頁(yè)第1題讀數(shù):100009856805480099600提問(wèn):讀數(shù)和寫數(shù)時(shí)要注意什么?讀數(shù)時(shí),末尾有幾個(gè)零都不讀,中間有幾個(gè)零都只讀一個(gè)零;寫數(shù)時(shí)哪一位上一個(gè)數(shù)都沒(méi)有,就在哪一位上寫零,(3)數(shù)的組成8974由()個(gè)千,()個(gè)百,()個(gè)十和()個(gè)一組成。360由()個(gè)十組成。4900由()個(gè)百組成。,7,4,9,8,36,49,(4)比大小427○10271620○6205239○52406080○309010個(gè)百○10009999○9999(5)排序8010、1080、1800、1008、8001()>()>()>()>()1250、1502、1025、2501、5201()<()<()<()6答:小雞便宜。,方法三:比較24元能買的雞的只數(shù)248=3(元)2)8-244324=8-6答:小雞便宜。=2(元)答:每只便宜2元。,④課本95頁(yè)第11題⑤明明有50元錢,買一副乒乓球拍用了23元,剩余的錢買了3雙護(hù)腕,每雙護(hù)腕多少錢?⑥課本94頁(yè)第6題⑦課本95頁(yè)第12題⑧課本94頁(yè)第7題,4.估算提問(wèn)1:什么時(shí)候用到估算?題目中要求要估一估或估算時(shí),或者問(wèn)題里問(wèn)大約多少?大概多少?提問(wèn)2:如何估算?把數(shù)換成接近的整十或者整百的數(shù)之后再去計(jì)算。,數(shù)與運(yùn)算之解決問(wèn)題,①學(xué)校組織同學(xué)為希望小學(xué)捐書,一年級(jí)捐178本,二年級(jí)294本,三年級(jí)301本,請(qǐng)你估一估,三個(gè)年級(jí)捐了多少本書?②媽媽去商場(chǎng)買衣服,上衣一件159元,褲子263元,媽媽大約要花多少元?,三、空間與圖形,1、測(cè)量,km,m,dm,cm,mm,,,,,10,10,1000,10,,,100,100,請(qǐng)舉生活中例子幫助記長(zhǎng)度單位練習(xí)一P96第1題練習(xí)二P96第2題,空間與圖形,2.方向與路線請(qǐng)制作一個(gè)方向板,北,西北,東南,西南,東北,西,東,南,同學(xué)們,在認(rèn)方向時(shí),應(yīng)先找對(duì)中心,大門,,花房,,,游樂(lè)園,天鵝湖,1200m,900m,800m,(1)說(shuō)一說(shuō)大門,游樂(lè)園,天鵝湖分別在花房的什么方向。(2)花房的東北方向是猴山,西北方向是鳥房,分別畫出它們的位置。(3)進(jìn)大門經(jīng)過(guò)花房到天鵝湖要走多少米?進(jìn)大門經(jīng)過(guò)花房到游樂(lè)園要走多少米?,,北,西北,東南,西南,東北,西,南,東,,,,,,,猴山,鳥房,中心,中心,800+900=1700(m)答:進(jìn)大門經(jīng)過(guò)花房到天鵝湖要走1700米。,800+1200=2000(m)答:進(jìn)大門經(jīng)過(guò)花房到天鵝湖要走2000米。,(1)請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)1路車從郵局到居民區(qū)的行駛路線。從郵局出發(fā)向東北方走5站到少年宮,再向東南方走3站到了育才路,再向南方走2站到電影院,再向東方走3站到居民區(qū)。(2)小華坐了3站在醫(yī)院下車,她可能在上的車。,電影院或圖書館,,,,,,,,,,,李明家,張紅家,學(xué)校,商店,377m,554m,445m,528m,算一算,(1)李明上學(xué)有()條路線,走哪條路線近,在上一個(gè)圖中標(biāo)出來(lái)。近()米。(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并試著解答。,3.認(rèn)識(shí)圖形,一、填空:1、每個(gè)角都有()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊。()角比直角小,()角比直角大。2、長(zhǎng)方形對(duì)邊(),有()個(gè)角,都是()角。3、正方形有()條邊,這些邊都(),有()個(gè)角,都是()角。4、記作:記作:讀作:讀作:,,,,說(shuō)一說(shuō)上面的角分別是什么角,各個(gè)角都有什么特點(diǎn)?,,,,,直角,銳角,鈍角,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)對(duì)直角,銳角,鈍角的認(rèn)識(shí)完成課本97頁(yè)第4題,,,,看圖填表,動(dòng)腦筋,把一張正方形紙沿直線剪掉一個(gè)角后,剩下的部分是幾邊形?它有幾個(gè)角?說(shuō)說(shuō)各是什么角?,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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