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20古代詩歌五首,yōu,chunɡ,t,z,tn,zhǔ,2．下列詩句停頓不正確的一項是()(2分)A．會當(dāng)/凌絕頂，一覽/眾山小B．不畏/浮云遮/望眼，自緣/身在/最高層C．莫笑/農(nóng)家/臘酒渾，豐年/留客/足雞豚D．落紅/不是/無情物，化作/春泥/更護(hù)花【解析】不畏/浮云/遮望眼，自緣/身在/最高層,B,眼淚,聚集,張大眼睛,終當(dāng)，終要,因為,隨時,詩人的馬鞭,落花,4．下列短語的類型與“天地悠悠”相同的一項是()(2分)A．凌絕頂B．千尋塔C．柳暗花明D．衣冠簡樸【解析】例句為主謂短語,D,5．下列詩句不是對偶句的一項是()(2分)A．蕩胸生曾云，決眥入歸鳥B．簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存C．造化鐘神秀，陰陽割昏曉D．念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下,D,6．下列各項作家作品搭配不當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A．《登幽州臺歌》——《陳子昂集》——陳子昂——唐代B．《登飛來峰》——《王荊文公詩箋注》——王安石——北宋C．《游山西村》——《劍南詩稿校注》——陸游——唐代D．《己亥雜詩》——《龔自珍全集》——龔自珍——清代【解析】陸游是南宋文學(xué)家。,C,7．根據(jù)提示默寫詩句。(10分)(1)《登幽州臺歌》中寫詩人俯仰古今，表現(xiàn)時間悠長的句子是：____________，_____________。(2)《望岳》中表現(xiàn)泰山秀麗高大的句子是：_________，__________。抒發(fā)詩人高遠(yuǎn)之志的詩句是：______________，____________。(3)《登飛來峰》中包含登得高望得遠(yuǎn)的深刻哲理的詩句是：_______________，___________________。,前不見古人,后不見來者,造化鐘神秀,陰陽割昏曉,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層,(4)《游山西村》中給我們留下深刻哲理的千古名句是：________________，__________________。(5)《己亥雜詩》中含蓄地表達(dá)作者雖辭官歸鄉(xiāng)，但仍心系報國、為社會盡責(zé)的詩句是：_________________，_________________。,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,8．為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶情操，七(1)班準(zhǔn)備舉行一場賽詩會，請你參與以下活動。(8分)(1)請你為這次賽詩會確定一個主題。(2分)示例：李白詩賽詩會、詠夏詩賽詩會、革命烈士詩賽詩會等。(2)如果比賽要求雙方列舉“古代詠鳥詩”，你可以列舉一首嗎？試試看。(3分)示例：杜甫的《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。,(3)如果賽詩會選擇了問答的比賽形式，你作為評委，圍繞“詠鳥詩”主題可以提出什么問題？選手該怎么回答？(3分)示例：問：由詠鳥詩可以看出古代文人賦予鳥哪些象征意義？答：思鄉(xiāng)之情，知春、報春之意，也可象征高潔品性。(答案不唯一),(一)登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！,9．詩人登上幽州遠(yuǎn)眺，產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想？由此表達(dá)了詩人怎樣的情感？(4分)聯(lián)想：天地茫茫，空闊寂寥，沒有一個知音，內(nèi)心滿懷悲憤。情感：對不被理解、懷才不遇的悲嘆。10．試賞析“悠悠”一詞的表達(dá)效果。(2分)“悠悠”形容時間久遠(yuǎn)和空間廣大。把個人放置到無邊宇宙的背景中，使人顯得渺小，從而產(chǎn)生一種蒼茫孤獨(dú)感。,(二)望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。,11．認(rèn)真體會詩句中的“割”字有何妙處？(3分)“割”字用擬人手法，寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成了陰陽兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的特點(diǎn)。12．說說最后一聯(lián)為什么一直為人們所傳誦？(3分)這句詩表達(dá)了詩人敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，表現(xiàn)了一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。,(三)登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。,13．這首詩中“浮云”這個意象的寓意是什么？(2分)眼前的挫折、障礙、困難。14．最后兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？揭示了怎樣的人生哲理？(4分)表達(dá)了作者對保守勢力的蔑視，為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)不畏艱險、不屈服于舊勢力的勇往直前的堅定決心，自信向上的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。哲理：只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。,(四)游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。,15．請概括詩人游山西村的所見所聞。(4分)①村民的熱情好客；②優(yōu)美的景色；③淳樸的風(fēng)土人情。16．“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會在什么情況下引用它？為什么？(4分)①面對困境時。因為這兩句中蘊(yùn)含著深刻的哲理，即不放棄希望，經(jīng)過努力，一定會有新的出路，進(jìn)入新的天地；②描繪贊美山水美景時。因為這兩句詩描寫了山環(huán)水繞，柳暗花明的美麗景色。,(五)己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。17．這首詩中第一句是怎樣寫“離愁”的？(3分)用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊，用“白日斜”的環(huán)境描寫烘托“離愁”(或?qū)㈦x愁寄托于景)。,18．下面對這首詩的分析有誤的一項是()(2分)A．前兩句抒發(fā)作者辭官離京時的無限感慨，表現(xiàn)了詩人拋棄離愁后的興奮心情。B．后兩句以落花化成肥料滋養(yǎng)鮮花生長之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿為國效力。C．“落紅”含義有三：(1)花是落了，但它“不是無情物”，它是非分明；(2)花成泥滓，成為滋養(yǎng)萬物的春泥；(3)春泥雖為人瞧不起，但它能使花茁壯生長，繼續(xù)為人類造福。D．這首詩反映了詩人辭官后不甘消極，決心繼續(xù)為變革社會而努力的精神?！窘馕觥坑捎谠娙瞬粷M現(xiàn)實(shí)辭官離京，因此心情是悲憤寂寞的。,A,19．你認(rèn)為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么？(3分)示例：這兩句詩以“落紅”和“春泥”為喻，生動形象地表達(dá)了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國家前途和命運(yùn)的思想感情(或充滿了奉獻(xiàn)精神),(六)暮春歸故山草堂錢起谷口春殘黃鳥稀，辛夷①花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸?！咀⑨尅啃烈模耗咎m樹的花。,20．詩中“竹”這一形象具有怎樣的特征？(2分)示例：①具有不從世俗、堅忍不屈、忠貞不渝(或不畏春殘、不為俗屈)的品性節(jié)操；②內(nèi)在美與外在美共處一身。,21．任選一個角度(如構(gòu)思、寫法、語言等)，對該詩進(jìn)行賞析。(4分)示例：構(gòu)思一：全詩緊扣“暮春”，寫出了不同景物的不同特征。既合乎自然真實(shí)，又巧妙融入主觀情感，新穎別致，渾然天成。構(gòu)思二：所見與所感有機(jī)結(jié)合，“感”因“見”而生，寫出了情感意緒的抑揚(yáng)跌宕，曲折動人。寫法一：反襯，以春花黃鳥之“改”反襯幽竹之“不改”，突出幽竹對“我”的鐘愛及其堅忍不屈、忠貞不渝的精神品質(zhì)。寫法二：擬人，表現(xiàn)幽竹“待我”之情及“我”的憐竹之意，生動有趣而耐人尋味。語言：用“稀”“盡”“飛”一氣而下，渲染出春光逝去、了無蹤影的凋零空寂的氣氛，用“始”與之呼應(yīng)，表現(xiàn)出失望之后的意外發(fā)現(xiàn)和驚喜之情，寫出了意脈的轉(zhuǎn)折變化。平中見奇，樸中出新。,怎樣鑒賞古詩(見第21題)【思路點(diǎn)撥】題目要求從構(gòu)思、寫法、語言等方面任選一個角度賞析詩歌。若選擇從構(gòu)思方面賞析，可從作者選擇什么樣的景物描寫、描繪了怎樣的意境、產(chǎn)生了什么樣的感悟等角度切入；若選擇從寫法方面賞析，就要分析詩句運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法和修辭手法，有什么表達(dá)效果；若選擇從語言方面賞析，可從詩句哪些詞用得好、詩歌呈現(xiàn)出怎樣的語言風(fēng)格等角度闡述。,【解題技巧】古詩詞(曲)賞析的方法和技巧：賞析寫景詩句，在把握詩句基本含義的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的想象，合理地組織語言，描繪、再現(xiàn)詩中的畫面或情景，注意突出畫面或情景的特征。賞析抒情詩，要善于將同一情形下抒發(fā)的感情加以比較，從而感受詩人不同的心境和感情。賞析哲理詩，要把握詩歌中關(guān)鍵的句子，從中感受詩人的心境和表達(dá)的人生哲理。另外，品味詩句中富有表現(xiàn)力的詞語，要注意詞語所表現(xiàn)出來的人物或景物特征。,