九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十五章 概率初步 25.2 用列舉法求概率 第2課時(shí) 用列舉法求概率(二)(小冊(cè)子) .ppt
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第二十五章概率初步,第2課時(shí)用列舉法求概率(二),25.2用列舉法求概率,,課堂小測(cè)本,易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖K25-2-2所示,則下列說(shuō)法不正確的是()A.b2-4ac>0B.a>0C.c>0D.b>0,D,,課堂小測(cè)本,2.(10分)如圖K25-2-3,在半徑為5cm的中,圓心O到弦AB的距離為3cm,則弦AB的長(zhǎng)是()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm,C,,課堂小測(cè)本,3.(10分)(2016三明)在一個(gè)不透明的空袋子里,放入僅顏色不同的2個(gè)紅球和1個(gè)白球.從中隨機(jī)摸出1個(gè)球后不放回,再?gòu)闹须S機(jī)摸出1個(gè)球,兩次都摸到紅球的概率是________.4.(10分)如圖K25-2-4是一個(gè)廢棄的扇形統(tǒng)計(jì)圖,小華利用它的陰影部分來(lái)制作一個(gè)圓錐,則這個(gè)圓錐的底面半徑是________.,3.6,,課堂小測(cè)本,5.(10分)如圖K25-2-5,在寬為20m,長(zhǎng)為32m的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下的部分種上草坪.要使草坪的面積為540m2,求道路的寬.,解:設(shè)道路的寬為xm.根據(jù)題意,得(32-x)(20-x)=540.解得x1=2,x2=50(不合題意,舍去).答:道路的寬是2m.,,課堂小測(cè)本,核心知識(shí)當(dāng)堂測(cè)1.(10分)某校開(kāi)展“文明小衛(wèi)士”活動(dòng),從學(xué)生會(huì)“督查部”的3名學(xué)生(2男1女)中隨機(jī)選兩名進(jìn)行督導(dǎo),恰好選中兩名男學(xué)生的概率是(),A,,課堂小測(cè)本,2.(10分)某班九年級(jí)一共有1,2,3,4四個(gè)班,先從這四個(gè)班中隨機(jī)抽取兩個(gè)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是()3.(10分)李老師想從小明、小紅、小麗、小亮和小英五個(gè)人中用抽簽的方式抽取兩個(gè)人做流動(dòng)值周生,則小紅和小麗同時(shí)被抽中的概率是________.,D,,課堂小測(cè)本,4.(20分)(2017淮安)一只不透明的袋子中裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同.攪勻后從中任意摸出1個(gè)球(不放回),再?gòu)挠嘞碌?個(gè)球中任意摸出1個(gè)球.(1)用樹狀圖或列表的方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求兩次摸到的球顏色不同的概率.,,課堂小測(cè)本,解:(1)畫出樹狀圖如答圖25-2-10所示.(2)共有6種情況,兩次摸到的球的顏色不同的情況有4種,∴P(顏色不同)=,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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