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妙筆生花著華章,——作文技法精彩的語(yǔ)言,磨煉像一首歌寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——題記磨煉像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌?！睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢?jiàn)，古人對(duì)磨煉就有了很深的認(rèn)識(shí)。需要擔(dān)大任者，必先磨煉，如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打、冶煉。百煉終成好鋼，勿須在意苦難?！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”磨煉如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌。,讀一讀,磨煉像一首歌磨煉像一首歌，一首婉約清麗、耐人尋味的歌?！霸?shī)圣”杜甫，被尊稱為“圣”，何哉？他飽受苦難，飽經(jīng)磨煉，飽嘗人間疾苦。他有“下筆如有神”的才學(xué)，雖仕途不暢；他有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志操，雖然壯志未酬；他有幸福美好的家庭，然中年喪子，家破人亡。面對(duì)種種磨難，他兼濟(jì)天下，吟出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁心壯志。杜子美筆看磨煉，他用自身的人生經(jīng)歷，把磨煉譜寫成了一曲感人肺腑、耐人回味的歌。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。,讀一讀,磨煉像一首歌磨煉像一首歌，一首百折不撓、積極向上的歌?！拔覀兂鴸|方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)，我們唱著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)?！敝腥A人民飽受苦難，嘗盡欺凌，但勤勞勇敢的中國(guó)人民，是不會(huì)就這樣而壓垮的。我們把磨煉當(dāng)成一首歌，一首奮進(jìn)之歌?！拔覀?nèi)f眾一心，冒著敵人炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)?！苯K于，我們歷經(jīng)磨煉，鳳凰涅槃。,讀一讀,磨煉像一首歌茶葉需經(jīng)多次沸水的浸泡，才會(huì)綻入芳香；生鐵需經(jīng)反反復(fù)復(fù)地錘打，才會(huì)百煉成鋼；幼鷹需要多次折斷雙翅，才能展翅飛翔；創(chuàng)造需要反復(fù)失敗重來(lái)，才會(huì)夢(mèng)想成真……如果說(shuō)人生如茶，需要磨煉，那磨煉就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之門的歌，一首亙有古不變的，百折不撓的歌，一首需要我們認(rèn)真對(duì)待的歌。磨煉像一首歌，讓歌聲陪伴度過(guò)每一個(gè)春秋。,讀一讀,本文運(yùn)用了哪些修辭手法？,答：比喻、排比、引用等。,小草從土里長(zhǎng)出來(lái)，到處是嫩綠的一片。小孩子們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲。輕風(fēng)吹拂，小草微微晃動(dòng)，美麗極了。,比一比,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。,右文的語(yǔ)言好在何處？,疊詞、,,,,,,,,動(dòng)詞；,具體生動(dòng)。,愛(ài)心可以使人感到人間的溫暖；擁有愛(ài)心的人生活就有希望；心靈的慰藉常常是由愛(ài)心帶來(lái)的。,比一比,愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。,右文的語(yǔ)言好在何處？,比喻、排比等修辭。,擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。母子之間是親情的牽掛；漂泊在外是鄉(xiāng)情的牽掛；千里送別是友誼的牽掛。,比一比,……“慈母手中線，游子身上衣”是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”是徜徉友誼的牽掛。,右文的語(yǔ)言好在何處？,引用詩(shī)句，彰顯底蘊(yùn)。,比一比,活用靚詞添詩(shī)意,妙用修辭增文采,巧用名言深文意,學(xué)一學(xué),活用靚詞添詩(shī)意,A.為“秀”而生,例：初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤(rùn)、發(fā)酵、舒展開(kāi)來(lái)，讓早起的人們都能感受到它的熱度。,B.為“情”而活,例：可是，我知道有些東西，歲月是永遠(yuǎn)無(wú)法置換的。就像，我怎樣飛奔著去愛(ài)他，都無(wú)法趕得上時(shí)間催他老去的步伐。,學(xué)一學(xué),活用靚詞添詩(shī)意,C.為“飾”而用,例：無(wú)論是工作中愁云慘淡的日子，還是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中劍拔弩張的時(shí)刻，音樂(lè)都成為我舒展心靈的一劑良方。,想象早晨起晚、快要遲到的情景，寫一段描寫性文字。,天哪！要遲到了。我踢開(kāi)被子，從床上跳下來(lái)，慌慌張張地拽過(guò)衣服，套上鞋子，幾步躥進(jìn)衛(wèi)生間，急急忙忙抽出牙刷，涂上牙膏，在嘴里胡亂地戳了幾下，然后扯下毛巾，在臉上抹了兩把，飛快地鉆出屋子。,學(xué)一學(xué),A.比喻,例：魏老師眼一瞪，吼聲如雷：“回去上課！”我們只得一個(gè)跟著一個(gè)往回走，像是串起的螞蚱。,妙用修辭增文采,B.排比,例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。,學(xué)一學(xué),C.擬人,例：也許是伊人思念千年的寒霜被暖暖的初陽(yáng)感動(dòng)，蒼蒼的蒹葭綴著一頭的珠簪深深俯首。,妙用修辭增文采,運(yùn)用修辭，描寫一片樹(shù)葉飄落到水中的情景。,一張小小的紅葉兒，聽(tīng)了狡猾的西風(fēng)勸告，私下離開(kāi)母枝出來(lái)玩耍。走到半路上，風(fēng)偷偷兒的溜走了，他便一跤跌在溪水里。溪水是怎樣的開(kāi)心呵，她將那迷路的小紅葉，推推擠擠地推到一個(gè)旋渦里，使它滴滴溜溜的打圓轉(zhuǎn)兒；那葉向前不得，向后不能，急得幾乎要哭出來(lái)。,學(xué)一學(xué),A.引用,例：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲，幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。,巧用名言深文意,學(xué)一學(xué),B.化用,例：遙想古人送別，也是一種雅人深致。古時(shí)交通不便，一去不知多久，再見(jiàn)不知何年，所以南浦唱只驪歌，灞橋折條楊柳，甚至在陽(yáng)關(guān)敬一杯酒，都有意味。李白的船剛要啟碇，汪倫老遠(yuǎn)的在岸上踏歌而來(lái)，那幅情景真是歷歷如在目前。其妙處在于純樸真摯，出之以瀟灑自然。,巧用名言深文意,人生于世，需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”，因?yàn)槊總€(gè)人都不可能是一個(gè)獨(dú)立生存的個(gè)體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關(guān)注他人，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注自然，營(yíng)造健康和諧的生存環(huán)境，才能更好地生活與成長(zhǎng)。請(qǐng)以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。要求：①自定立意，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限；②可以敘述故事，發(fā)表見(jiàn)解，抒發(fā)感受，但所寫內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)；③文中不得出現(xiàn)與自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名等。,寫一寫,寫一寫,媽媽，我走了——一粒種子的告白親愛(ài)的媽媽，我走了，我要走出自我小天地，去見(jiàn)識(shí)別樣大世界。媽媽。不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我，我走了，選擇我自己的路，去流浪四方。人們都說(shuō)“父母在，不遠(yuǎn)游”，可是我卻離開(kāi)了你溫暖的懷抱，不再承歡膝下！媽媽，在您的培育下，我已經(jīng)長(zhǎng)大；飛翔的翅膀逐漸強(qiáng)壯，飄游的念想占據(jù)了我的整個(gè)心房，媽媽，我要實(shí)現(xiàn)它！,寫一寫,媽媽，我走了——一粒種子的告白春天，在您的溫暖心臟里，我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是，在春風(fēng)的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽(yáng)的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。??！如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥(niǎo)兒……這一切是多么美麗、多么生機(jī)勃勃！看到這些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己長(zhǎng)大了些，甚至開(kāi)出雖然微小，但也嬌艷的花朵，為春天增色幾分。,寫一寫,媽媽，我走了——一粒種子的告白炎炎夏日，太陽(yáng)失去了春天的嫵媚和溫柔，像一個(gè)惡毒的巫婆，使勁地煎烤著我們，我變得無(wú)精打采，聳肩垂耳，膽戰(zhàn)心驚。為了抵抗太陽(yáng)的威力和狂風(fēng)暴雨的襲擊，我只好不停地從您那兒吸收養(yǎng)料和水分，努力使自己變得強(qiáng)壯起來(lái)。終于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼漲滿了生命的瓊漿，我變成了一枚小小的果實(shí)屹立枝頭！,寫一寫,媽媽，我走了——一粒種子的告白秋天是個(gè)離別的季節(jié)，風(fēng)伯伯帶來(lái)了遠(yuǎn)方的精彩，我的心變得不安分起來(lái)，媽媽，我想走出在您庇護(hù)下的這方自我小天地，到遠(yuǎn)方飄泊去。在那遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)安定下來(lái)，不再流浪，媽媽，請(qǐng)不要悲傷！在來(lái)年的春天里，或許我會(huì)在荒涼的沙漠生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而擁有無(wú)限生機(jī)；或許我會(huì)在陡峭的絕壁上生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而增添無(wú)限景致；或許我會(huì)在繁忙的道路旁生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而減少無(wú)限塵埃；或許…,寫一寫,媽媽，我走了——一粒種子的告白媽媽，請(qǐng)不要思念我，請(qǐng)不要牽掛我，在您的養(yǎng)育下，我已經(jīng)足夠強(qiáng)壯，我能適應(yīng)惡劣的環(huán)境，我能抗擊風(fēng)霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能夠創(chuàng)出一番新天地。媽媽，我走了，帶著愛(ài)與希冀離去，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想親愛(ài)的媽媽，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次照射在天地間的時(shí)候，請(qǐng)不要再早起去親吻你的孩子，他已經(jīng)走了，您再也找不到他了！或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里，或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里，或許他出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里——那么，請(qǐng)為他驕傲！,優(yōu)美流暢，真摯感人,