《（江西專版）2019年中考生物總復(fù)習(xí) 仿真測試卷一（測試范圍：科學(xué)探究 生物體的結(jié)構(gòu)層次）課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2019年中考生物總復(fù)習(xí) 仿真測試卷一（測試范圍：科學(xué)探究 生物體的結(jié)構(gòu)層次）課件.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

階段性復(fù)習(xí)測試卷(一)(考試時間：30分鐘滿分：30分)(測試范圍：科學(xué)探究生物體的結(jié)構(gòu)層次),一、單項選擇題(每小題1分，共15分)1．在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實驗法研究的()A．提出問題B．作出假設(shè)C．實施計劃D．得出結(jié)論2．(2018萍鄉(xiāng)蘆溪縣模擬)人體的四大組織中具有保護(hù)和分泌功能的是()A．上皮組織B．結(jié)締組織C．神經(jīng)組織D．肌肉組織,B,A,3．樂樂幫媽媽切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng),B,C,5．小麗同學(xué)在實驗室中用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后做了如下記錄，其中正確的是()①洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的⑤視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A．②③④⑤B．①②④⑥C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②④⑤,D,6．(2018江西樣卷五)使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物按圖1所示方向游動，則應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動()A．甲B．乙C．丙D．丁,C,7．(2018贛州寧都縣期中)小明用顯微鏡觀察一個細(xì)胞，他判斷為植物細(xì)胞，這是因為他看到了()A．細(xì)胞膜、細(xì)胞核B．細(xì)胞核、芽孢C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D．細(xì)胞壁、葉綠體,D,8．某研究小組要進(jìn)行“某校同學(xué)是否吃早餐”的調(diào)查，下列措施中不恰當(dāng)?shù)氖?)A．可選擇七(1)班作為調(diào)查對象，因為這個班不吃的人數(shù)多B．可隨機選取一部分樣本進(jìn)行調(diào)查，用來代表整體的狀況C．可先以班為單位進(jìn)行調(diào)查，最后匯總所有班級的數(shù)據(jù)D．可用數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析9．載玻片上寫有一字母“p”，如果載玻片正放并用顯微鏡觀察的話，在視野中看到的物像應(yīng)是()A．pB．bC．dD．q,A,C,10．變形蟲是單細(xì)胞生物，其偽足的功能是()A．僅是運動B．僅是攝食C．運動和攝食D．生殖和運動11．寧都西瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是人們喜愛的瓜果，下列敘述錯誤的是()A．在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B．西瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁，而人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C．西瓜甜甜的汁液主要存在于液泡中D．西瓜植株的生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化,C,A,12．科學(xué)家從對大量不同化石的研究中推斷出生物進(jìn)化的大致歷程，采用的最重要的研究方法是()A．實驗法B．觀察法C．調(diào)查法D．比較法13．蓮全身是寶，如花可觀賞，蓮子可煮粥，藕可做菜等。我們食用的藕是蓮的()A．根，屬于營養(yǎng)器官B．根，屬于生殖器官C．莖，屬于營養(yǎng)器官D．莖，屬于生殖器官,D,C,14．下列說法不符合生物學(xué)事實的是()A．活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用B．動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和葉綠體C．細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制D．受精卵只要經(jīng)過細(xì)胞分裂就可形成人體各種細(xì)胞,D,15．如圖，對下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是()A．①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成B．②是由大小相似，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不相同的細(xì)胞群組成的C．③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分D．上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④②①③⑤,B,二、非選擇題(每空1分，共15分)16．(2018萍鄉(xiāng)蘆溪縣模擬)下圖是洋蔥根尖的細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖回答。,(1)在觀察每一個細(xì)胞中細(xì)胞核的變化時，___________的變化最明顯，其組成主要是___________和蛋白質(zhì)。(2)③表示在原來細(xì)胞的中央，逐漸形成新的___________，植物細(xì)胞還形成新的_____________。(3)⑤表示在細(xì)胞分裂過程中，____________分成完全相同的兩份，將分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。,染色體,DNA,細(xì)胞膜,細(xì)胞壁,染色體,17．下圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：,(1)圖中________是植物細(xì)胞。對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______________。(填寫圖中字母)(2)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是____________。(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加___________________。(4)使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[③]________________，使物像更加清晰。,乙,B、C、D,線粒體,生理鹽水,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,18．(2018江西樣卷一)你注意過指甲生長嗎？指甲生長與甲根基部細(xì)胞有關(guān)。某院校為研究指甲的生長規(guī)律，選擇一定數(shù)量的健康男性和女性作為研究對象進(jìn)行實驗。一段時間后，在指甲中間位置的虛線方向上(如左下圖)測出指甲生長的長度，統(tǒng)計不同類別、不同時期指甲生長的平均速度，數(shù)據(jù)如右下表所示。請回答：,(1)在實驗中，距甲小皮一定距離處畫一條與圖中虛線垂直的記號線，一段時間后測出記號線距甲小皮的距離，兩次距離之差就是_______________的長度。(2)做實驗要會分析實驗數(shù)據(jù)。據(jù)右上表，該實驗可以得出關(guān)于右手手指指甲生長速度的哪三個結(jié)論？___________________________；_______________________________；_____________________________________________________________。(3)有研究表明，青少年指甲的生長速度比老年人快。這一現(xiàn)象說明，青少年甲根基部細(xì)胞的______________________速度比老年人快。,指甲生長,中指指甲生長速度比食指快,男性指甲生長速度比女性快,夏天指甲生長速度比,冬天快(前后順序可互換),分裂與生長,