《（甘肅專版）2019屆中考語(yǔ)文 第一部分 專題一 字音、字形(含書寫)、語(yǔ)段綜合復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（甘肅專版）2019屆中考語(yǔ)文 第一部分 專題一 字音、字形(含書寫)、語(yǔ)段綜合復(fù)習(xí)課件.ppt（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題一,字音、字形(含書寫)、語(yǔ)段綜合,,1.[2017省卷，1]選擇你喜歡的兩幅作品，把正文內(nèi)容用簡(jiǎn)化楷書寫在田字格內(nèi)。(3分),聚焦甘肅中考,,2.[2016省卷，1]請(qǐng)從右圖中選擇八個(gè)字組成一組對(duì)偶句，用簡(jiǎn)化楷體寫在田字格內(nèi)。(4分),,3.[2017省卷，2]閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。(9分)滄桑數(shù)千載，磨練百代人。中國(guó)書法用它那____的甲骨文、沉雄的篆書、典雅的隸書、________的楷書、________的行書、________的草書，陶治了東方，熏陶了世界，為人類文明作出貢獻(xiàn)，為炎黃子孫贏得榮光，它是華夏文化的瑰寶，世界藝術(shù)的奇葩。學(xué)習(xí)中國(guó)書法，就要揣摩那縱橫萬(wàn)象的點(diǎn)畫，推敲那千恣百態(tài)的結(jié)構(gòu)，探索那疏密相稱的布局，體會(huì)那提按頓挫的律動(dòng)，膜拜那揖讓開合的神思，迷戀那詩(shī)詞曲賦的意韻——讓音樂的節(jié)奏、舞蹈的造型、數(shù)學(xué)的比例、力學(xué)的原理、平面的構(gòu)成……都造化在一起，交相輝應(yīng)，靈光四射，那該是何等動(dòng)人的畫面??！(節(jié)選自《少兒書法藝術(shù)自修匯編》),?,?,?,?,,(1)依次給文中加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是(3分)()A.huibācuōynB．guīpācuynC.huipācoyngD．guībācūoyng(2)文中畫線詞語(yǔ)書寫全都正確的一組是(3分)()A.滄桑陶治靈光四射B.陶治揣摩交相輝應(yīng)C.揣摩膜拜詩(shī)詞曲賦D.膜拜造型千恣百態(tài)(3)在文中空白處依次填上正確的修飾語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.瀟灑狂飛古樸端莊B.古樸狂飛端莊瀟灑C.狂飛瀟灑端莊古樸D.古樸端莊瀟灑狂飛,B,D,C,,【解析】(1)題是辨析字音。要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。注意“葩”的聲調(diào)。(2)題考查詞語(yǔ)的正確書寫。解答時(shí)需要調(diào)動(dòng)平時(shí)的積累完成作答。寫漢字題要注意形近字、同音字。(3)題考查正確使用詞語(yǔ)。這就要分析語(yǔ)言情境，要綜合考慮語(yǔ)句中包括所指對(duì)象、使用范圍在內(nèi)的各種情境因素，選擇正確的詞語(yǔ)。甲骨文的特點(diǎn)是“古樸”，楷書的特點(diǎn)是“端莊”，行書的特點(diǎn)是“瀟灑”，草書的特點(diǎn)是“狂飛”。故選D。,,,,,4.[2016省卷，2]閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。(7分)我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。我飲著朝露釀成的qingjiāng；聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空對(duì)光明xīnchshnwǎng；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。(1)為加點(diǎn)字注音，寫在括號(hào)內(nèi)。(2分)搖曳()婆娑(),?,?,?,?,y,suō,,(3)在方框內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分),,(2)根據(jù)拼音，將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(3分),,【解析】(1)題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練的語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋，多查字典等工具書，注意“曳”字容易讀錯(cuò)。(2)題考查學(xué)生的書寫和辨析能力。注意“漿”“馳”容易寫錯(cuò)。(3)題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。第一處根據(jù)“我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看”和“我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視”可知是并列的兩個(gè)句子，所以用分號(hào)。第二處，聯(lián)系上下文可知用逗號(hào)。,,5．[2015省卷，1]閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。(9分)天梯山石窟也稱大佛寺，位于甘肅省武威市城南50公里處，距今約有1600年歷史。天梯山山峰巍峨，陡峭峻拔，高入云宵。山巔常年積雪，俗稱“天梯積雪”，為涼州八景之一。石窟中大佛依山而坐，碧波蕩漾于腳下，______________，構(gòu)成了山、水、佛、云渾然一體的壯觀奇景，是涼州頗負(fù)盛名的旅游勝地。(1)根據(jù)語(yǔ)境為文中加點(diǎn)的字注音。(3分)稱()巔()渾(),?,?,?,chēng,diān,hn,,(2)將文中的畫線詞語(yǔ)抄寫在下面的田字格中，若原詞中有錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后再抄寫。(4分)(3)在文中橫線上填入語(yǔ)句，使之與“碧波蕩漾于腳下”形成對(duì)偶，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A．薄云在山間纏繞B．山間纏繞著薄云C．薄云纏繞在山間D．只因薄云在山間,C,,【解析】(1)題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。注意“稱”字有兩個(gè)讀音。(2)題考查學(xué)生的書寫和辨析能力。注意“拔”和“撥”，“宵”和“霄”是形似字，“盛”和“勝”是同音字。(3)題題干中要求與“碧波蕩漾于腳下”形成對(duì)偶，分析該句可知，碧波是名詞，蕩漾是動(dòng)詞，于是介詞，腳下是名詞，所以下句的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該是“名詞＋動(dòng)詞＋介詞＋名詞”的形式。分析A、B、C、D四項(xiàng)可知，只有C項(xiàng)的句子符合此結(jié)構(gòu)形式。故選C。,,6.[2017蘭州，1]下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A.花圃(pǔ)棘手(l)迥乎不同(jiǒng)B.稽首(qǐ)喑啞(yīn)吹毛求疵(cī)C.慰藉(j)枯涸(h)駭人聽聞(hi)D.狡黠(xi)剽悍(piāo)鍥而不舍(q)【解析】A項(xiàng)中，“棘”應(yīng)讀“j”；C項(xiàng)中，“藉”應(yīng)讀“ji”；D項(xiàng)中“鍥”應(yīng)讀“qi”。,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,B,,7.[2016蘭州，1]下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A.孕育(yn)地窖(jio)叱咤風(fēng)云(ch)B.冗雜(rǒng)锃亮(chng)面面相覷(q)C.招徠(li)綺麗(qǐ)相形見絀(zhuō)D.惻隱(c)挑釁(xn)氣沖斗牛(dǒu)【解析】A項(xiàng)中，“咤”應(yīng)讀“zh”；B項(xiàng)中，“锃”應(yīng)讀“zng”；C項(xiàng)中，“絀”應(yīng)讀“ch”。,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,D,,8.[2015蘭州，1]下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A.醞釀(yn)朔方(shu)銷聲匿跡(n)B.哺育(bǔ)停泊(pō)婦孺皆知(r)C.驀然(m)恪守(g)瓊樓玉宇(qing)D.淤泥(wū)和煦(xn)千山萬(wàn)壑(h)【解析】B項(xiàng)中，“泊”應(yīng)讀“b”；C項(xiàng)中，“恪”應(yīng)讀“k”；D項(xiàng)中，“淤”應(yīng)讀“yū”，“煦”應(yīng)讀“x”。,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,A,,9.[2017蘭州，2]下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()A.尷尬威攝廣袤無垠B.荒謬孿生迫不急待C.褻瀆真諦恪盡職守D.愧作褶皺咫尺天涯【解析】A項(xiàng)中，“攝”應(yīng)為“懾”；B項(xiàng)中，“急”應(yīng)為“及”；D項(xiàng)中，“作”應(yīng)為“怍”。,C,,10.[2015蘭州，2]下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()A.標(biāo)致頻危旁證博引B.取諦沉湎叱咤風(fēng)云C.嫻熟緋紅中流砥柱D.崢嶸愜意紜紜眾生【解析】A項(xiàng)中，“頻”應(yīng)為“瀕”，“證”應(yīng)為“征”；B項(xiàng)中，“諦”應(yīng)為“締”；D項(xiàng)中“紜紜”應(yīng)為“蕓蕓”。,C,,考點(diǎn)1字音,在做字音題時(shí)，可從以下幾個(gè)方面入手：1.因義定音。漢字是音、形、義的統(tǒng)一，我們要樹立整體意識(shí)，根據(jù)字義來判斷字音。如“屏”字，當(dāng)它與“遮擋”的意思相關(guān)時(shí)，讀“png”，“屏風(fēng)”“屏障”“屏蔽”等；當(dāng)它作“抑止”或“除去”的意思時(shí)，讀“bǐng”，“屏除”“屏息”等。2.語(yǔ)體定音。一個(gè)字在書面語(yǔ)中是一種讀音，在口語(yǔ)中則可能是另一種讀音。如“血”字，在“血泊”“貧血”“嘔心瀝血”等書面語(yǔ)中讀“xu”，而在口語(yǔ)“流了一點(diǎn)血”中則讀“xiě”。3.以詞性定音。有許多多音字在不同詞性中有不同的讀音，因此我們可以根據(jù)詞性來判斷一些多音字的讀音。如“泊”作名詞時(shí)讀“pō”，“湖泊”“水泊”等；作動(dòng)詞、形容詞時(shí)讀“b”，“停泊”“淡泊”等。,中考方法突破,,4.謹(jǐn)防誤讀形聲字。對(duì)形聲字，我們要克服“認(rèn)字認(rèn)半邊”的慣性，因?yàn)樵S多聲旁現(xiàn)在已經(jīng)不能代表該字的讀音了。如“孝悌”“訃告”“掣肘”“對(duì)峙”“熾熱”中加點(diǎn)字的讀音就和它們的聲旁不相同。5.給漢字注音時(shí)，還需要掌握一定的拼寫規(guī)則。(1)標(biāo)調(diào)規(guī)則：①一般注音規(guī)則按順序標(biāo)在韻母部分的主要元音上，次序?yàn)椋酣?、o、e、i、u、，即有ɑ就標(biāo)在ɑ上，無ɑ就標(biāo)在o上，以此類推。②iu、ui音節(jié)調(diào)號(hào)標(biāo)在最后一個(gè)元音上，調(diào)號(hào)如標(biāo)在i上，i上的圓點(diǎn)省去。③輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。(2)省寫規(guī)則：①i上標(biāo)調(diào)時(shí)，圓點(diǎn)省去。②、e、n跟j、q、x相拼時(shí)，上的兩點(diǎn)要去掉，但與n、l相拼時(shí)不能去掉。③復(fù)合韻母iou、uei、uen前加聲母時(shí)，省去中間的o、e，分別寫成iu、ui、un。④er作兒化韻尾時(shí)省去e。,,(3)增加規(guī)則：①i、in、ing單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，前面加y。②u前沒有聲母時(shí)，前面加w。(4)變化規(guī)則：①u單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，u寫成w。②以開頭的韻母單獨(dú)成音時(shí)，前面加y。,,考點(diǎn)2字形（含書寫）,解答字形辨析題時(shí)，可使用以下方法：1.據(jù)音記形。主要是從漢字的讀音入手，辨別錯(cuò)別字。這種方法適用于一些字形相近但讀音不同的形近字。如“輟(chu)學(xué)”不是“綴(zhu)學(xué)”。2.以形辨形。有些漢字字形相似，讀音相同或相近，辨別時(shí)比較困難，此時(shí)就要根據(jù)對(duì)這類字形旁的分析，從意義上加以判斷。如“通牒”的“牒”是文書，在古代寫在竹片上，所以不能寫成“碟”。3.據(jù)義辨形。主要是根據(jù)漢字的意義來辨別錯(cuò)別字。這種方法適用于音近字和音形接近的字。如“再接再厲”，本指公雞相斗，每次交鋒，都要磨一磨它們的嘴，古時(shí)“厲”同“礪”，有磨刀石的意思，因而不能寫成“再接再歷”。,4.結(jié)構(gòu)推形。漢語(yǔ)中有很多成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系，也就是說相應(yīng)位置上的字的意義相同、相對(duì)或相反。于是，我們就可以根據(jù)這一特點(diǎn)來辨析字形的正誤了。如“惹是生非”中“是”與“非”結(jié)構(gòu)相對(duì)，意義相反，所以不能寫成“事”。5.書寫時(shí)，要掌握一定的書寫規(guī)則，要明確漢字在田字格中的位置，更要注重書寫的水平，一般都要求規(guī)范、端正、整潔。,