九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 第四節(jié) 科學(xué)探究 電流的熱效應(yīng)課件 (新版)滬科版.ppt
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第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng),,導(dǎo)入新課,,,講授新課,,,,課堂小結(jié),,,,隨堂訓(xùn)練,,,,,,,,第十六章電流做功與電功率,導(dǎo)入新課,小明的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時(shí)看到他在認(rèn)真寫作業(yè),電視機(jī)也沒打開,很高興,可是用手一摸電視機(jī)的后蓋就發(fā)現(xiàn),小明剛看過電視。你知道他爸爸是根據(jù)什么判斷的嗎?,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)到電能可以轉(zhuǎn)化為熱能,了解電熱的應(yīng)用。2.知道電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量和電流、電阻及通電時(shí)間的定性關(guān)系。3.理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其簡單應(yīng)用。,導(dǎo)入新課,講授新課,電油炸鍋,電飯煲,電熨斗,這些用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象,這是為什么呢?,電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng)。,電烤箱,電烙鐵,電熱水壺,生活中利用電流熱效應(yīng)的用電器,講授新課,優(yōu)點(diǎn):清潔、無污染、熱效率高,便于控制和調(diào)節(jié)等。缺點(diǎn):浪費(fèi)電能,造成電線老化,影響用電器使用壽命。,電流的熱效應(yīng)有什么利和弊?,講授新課,講授新課,燈泡通電后,在剛開始通電不是很熱,可過了一會(huì)就很熱,為什么?,導(dǎo)線和電爐絲串聯(lián),為什么電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線并不很熱?,電飯鍋通電后為什么必須按下加熱(煮飯)按鈕開關(guān)才能煮熟飯?,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與哪些因素有關(guān)?,(1)可能與通電時(shí)間有關(guān),因?yàn)橥姇r(shí)間越長,用電器產(chǎn)生的熱量越多;(2)可能與電阻有關(guān),因?yàn)殡姞t絲發(fā)熱,而跟電爐絲相連的銅導(dǎo)線卻不太熱;(3)可能跟電流有關(guān),因?yàn)槌B犝f,電流大容易引發(fā)火災(zāi)。,講授新課,(1)如圖所示,控制電阻R、電流I相同,閉合開關(guān),每隔一定時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),比較通電時(shí)間對(duì)電熱的影響;,通電時(shí)間越長溫度計(jì)示數(shù)越大,講授新課,(2)相同時(shí)間內(nèi)通過R的電流為I,移動(dòng)R0的滑片,使通過R的電流為2I。比較R兩次所產(chǎn)熱的多少;,通過電流為2I時(shí)比通過電流為I時(shí)的溫度高,講授新課,(3)如圖所示,R2>R1,控制通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間不變,比較溫度計(jì)的示數(shù)。,電阻R2溫度計(jì)的示數(shù)比電阻R1溫度計(jì)的示數(shù)大,講授新課,對(duì)同一電阻絲,在電流大小不變的情況下,通電時(shí)間越長,產(chǎn)生的熱量越多。,對(duì)同一電阻絲,在通電時(shí)間相同的情況下,通電電流越大越長,產(chǎn)生的熱量越多。,在通電電流大小不變,通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。,講授新課,為什么選用煤油而不用水?,因?yàn)槊河偷谋葻崛菪?,在相同情況下,煤油的溫度變化大,便于觀察。,講授新課,講授新課,導(dǎo)體的電阻越大,通過導(dǎo)體的電流越大,通電時(shí)間越長,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多,那么導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和電阻、電流及通電時(shí)間之間有什么樣的定量關(guān)系?,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,這個(gè)規(guī)律叫作焦耳定律。,電流I的單位是安(A),電阻R的單位是歐(Ω),時(shí)間t的單位是秒(s),熱量Q的單位是焦(J),講授新課,電爐在使用時(shí),電爐絲迅速熱的發(fā)紅,而與其相連的輸電線卻不怎么熱,為什么?,講授新課,講授新課,如圖所示,電吹風(fēng)工作時(shí),消耗了1000J的電能,電流在電阻線上產(chǎn)生的熱量等于1000J嗎?,當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí),如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而沒有同時(shí)轉(zhuǎn)化成其他形式的能量,那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W,即Q=W=UIt=I2Rt(即純電阻電路),如:電暖器,電飯鍋,電爐子等。而電吹風(fēng)工作時(shí),消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為電機(jī)的機(jī)械能:電能=內(nèi)能+機(jī)械能,即W>Q熱。,講授新課,課堂小結(jié),1.一個(gè)20Ω的電阻,通過0.5A的電流2min,電阻上消耗的電能是_____,釋放熱量為______。2.一個(gè)電阻通過0.2A的電流5min,電阻上產(chǎn)生的熱量為600J,這個(gè)電阻的阻值是___Ω。3.一個(gè)200Ω的電阻通電2min,電阻上消耗的電能是9.6104J,則通過電阻的電流是______。,600J,600J,50,2A,隨堂訓(xùn)練,5.兩個(gè)電熱器的電阻之比為4︰3,通過相同的電流,在相等的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比為_____;若兩個(gè)電熱器的電阻相同,通過的電流之比為1︰3,在相等的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比為______。,4︰3,1︰9,4.一個(gè)40Ω的電阻,通過0.3A的電流,則通電______min釋放熱量為2160J。,10,隨堂訓(xùn)練,6.當(dāng)0.2A的電流通過一金屬線時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1,若使通過的電流增加到0.4A時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2,那么Q2是Q1的()A.2倍B.4倍C.0.25倍D.0.5倍,B,隨堂訓(xùn)練,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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