九年級物理全冊 第十四章 第二節(jié) 讓電燈發(fā)光課件 (新版)滬科版.ppt
《九年級物理全冊 第十四章 第二節(jié) 讓電燈發(fā)光課件 (新版)滬科版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理全冊 第十四章 第二節(jié) 讓電燈發(fā)光課件 (新版)滬科版.ppt(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié)讓電燈發(fā)光,,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結(jié),,,,隨堂訓練,,,,,,,,第十四章了解電路,導入新課,利用如圖所示的器材,嘗試著組成一個簡單的電路,并利用開關控制燈泡的發(fā)光和熄滅。,,,,學習目標,1.了解電路的組成,形成電路的概念。2.認識通路、開路、短路;了解短路的危害。3.認識電路元件及其符號,會讀、會畫簡單的電路圖。,導入新課,講授新課,什么是電路?,用導線把電源,用電器、開關連接起來組成的電流通路就稱為電路。,講授新課,常見的開關,常見的電源,常見的用電器,講授新課,一個最基本的電路由電源、開關、用電器、導線組成。,電源為電路提供電能;用電器消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能;,開關控制電路的通斷;,導線用于輸送電能到用電器上。,講授新課,實際電路比較復雜,一個小收音機的電路中也有幾十個電路元件;計算機電路更像是一個迷宮,連接著數(shù)百萬甚至是上千萬個晶體管。,講授新課,1.電流,講授新課,講授新課,電流是電荷定向移動形成的。,物理學上規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向。,電路接通時,電流總是從電源的正極流出,經(jīng)過導線、用電器等流入電源的負極。,講授新課,2.電路的三種狀態(tài),講授新課,通路——處處連通的電路;開路——在某處斷開的電路;短路——不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極連接的電路。,注意:短路時,電流很大,會燒壞電源和導線,在生產(chǎn)和生活中發(fā)生短路,輕則用電器不工作,重則會引發(fā)火災。,講授新課,在設計、安裝、修理各種實際電路的時候,常常需要畫出表示電路連接情況的圖,為了簡單,通常不畫實物圖,而用統(tǒng)一規(guī)定的符號來代表電路中的各種元件。,講授新課,用這些規(guī)定符號表示電路連接情況的圖就叫電路圖。,講授新課,,,,,,,,,,,,,如何正確畫出電路圖?,講授新課,(1)畫電路圖時要明確電路中有哪些元件連接,電流怎樣流過電路,按怎樣的順序畫電路圖。(2)整個電路設計最好呈長方形、導線不要彎曲,要橫平豎直,電路元件畫的位置要適當,分布均勻,元件不要畫在拐角處。,講授新課,課堂小結(jié),1.畫出手電筒的電路圖,隨堂訓練,2.K1,K2處于以下狀態(tài)時,燈炮L1、L2的亮熄情況:(1)K1斷開K2閉合時()(2)K1閉合K2斷開時()(3)K1,K2都閉合時(),L1亮L2滅,L1滅L2滅,L1亮L2亮,隨堂訓練,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級物理全冊 第十四章 第二節(jié) 讓電燈發(fā)光課件 新版滬科版 九年級 物理 第十四 第二 電燈 發(fā)光 課件 新版 滬科版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11543284.html