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河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表
指導(dǎo)教師： 韓曉明 職稱： 教授
所在院（系）： 機(jī)械與動(dòng)力工程系 教研室（研究室）： 機(jī)械與動(dòng)力工程部
題 目
采煤機(jī)搖臂設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
李繼釗
專業(yè)班級(jí)
08機(jī)設(shè)4班
學(xué)號(hào)
0828070064
一、選題質(zhì)量：（主要從以下四個(gè)方面填寫：1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求；2、題目難易程度；3、題目工作量；4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度）
所選題目完全符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，涉及到許多已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)
大學(xué)四年的所選專業(yè)知識(shí)的能力，提高綜合素質(zhì)，以便更好地與實(shí)際相接軌。此
題目難易程度適中，適合本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中翻閱了大量
相關(guān)知識(shí)，對(duì)采煤機(jī)搖臂方面的知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解。
2、 開題報(bào)告完成情況：
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書已基本完成，大部分資料已找到
三、階段性成果：
搖臂整體設(shè)計(jì)方案以確定
各零件的數(shù)據(jù)已基本完成
已開始cad作圖
四、存在主要問題：
一些傳動(dòng)系統(tǒng)的參數(shù)還不能確定
Cad作圖不是很熟悉
五、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展等方面的評(píng)語
指導(dǎo)教師： （簽名）
年 月 日