購買設(shè)計請充值后下載,,資源目錄下的文件所見即所得,都可以點開預(yù)覽,,資料完整,充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。。【注】:dwg后綴為CAD圖紙,doc,docx為WORD文檔,原稿無水印,可編輯。。。具體請見文件預(yù)覽,有不明白之處,可咨詢QQ:12401814
哈爾濱理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)評語
學(xué)生姓名: 于洪正 學(xué)號:1030310101
學(xué) 院: 榮成學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計與制造
任務(wù)起止時間: 2013 年 2月25 日至2013年 6月 21 日
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:
雙面銑床液壓系統(tǒng)設(shè)計
指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評語:
該課題源于生產(chǎn)實踐,該同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計中,態(tài)度端正,能把所學(xué)習(xí)相關(guān)知識運用設(shè)計中,設(shè)計結(jié)構(gòu)基本合理正確,設(shè)計論文論述比較正確、格式較規(guī)范,尚能正確運用所學(xué)基本知識,完成任務(wù)要求,請評閱教師評閱。
指導(dǎo)教師簽名: 指導(dǎo)教師職稱:
評閱教師對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評語:
該同學(xué)論文格式規(guī)范,對機械設(shè)計有了一定了解,設(shè)計符合任務(wù)書要求,所做畫紙符合要求,但在圖紙的繪制和尺寸的標(biāo)注需要改進(jìn),建議參加答辯。
評閱教師簽名: 評閱教師職稱:
答辯委員會對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評語:
該同學(xué)的設(shè)計符合“畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書”的要求,任務(wù)量適中,答辯表述基本清晰,能回答大多數(shù)提問,概念較清楚,設(shè)計的內(nèi)容基本合理,無原則性錯誤,掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能。符合學(xué)院專科畢業(yè)設(shè)計的要求。
答辯委員會評定,該生畢業(yè)設(shè)計(論文)成績?yōu)椋?
答辯委員會主席簽名: 職稱:
年 月 日
教務(wù)處制表