《液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件設(shè)計【含CAD圖紙優(yōu)秀畢業(yè)課程設(shè)計論文】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件設(shè)計【含CAD圖紙優(yōu)秀畢業(yè)課程設(shè)計論文】（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 本 科 生 畢 業(yè) （ 設(shè) 計 ） 論 文 液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計 系 別： 專 業(yè)： 班 級： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)老師： 完成日期： 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 摘要 本文是關(guān)于液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計，首先對液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件作了簡單的概述；接著分析了液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的選型原則及計算方法；然后根據(jù)這些設(shè)計準(zhǔn)則與計算選型方法按照給定參數(shù)要求進(jìn)行選型設(shè)計；接著對所選擇的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件各主要零部件進(jìn)行了校核。最后簡單的說明了液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的安裝與維護(hù)。目前，液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件正 朝著長距離，高速度，低摩擦的方向發(fā)展。在液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計、制造以及應(yīng)用方面 ,目前我國與國外先進(jìn)水平相比仍有較大差距 ,國內(nèi)在設(shè)計制造液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件過程中存在著很多不足。 對于液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計，通過對比對照，對傳統(tǒng)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改進(jìn)和優(yōu)化，使得此種類型的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的使用范圍更廣泛，更加靈活，并且對今后的選型設(shè)計工作有一定的參考價值。 關(guān)鍵詞： 液體自動包裝機；設(shè)計；傳統(tǒng)；參考 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 is of a on in a of At of is at to a in of to 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 目 錄 第 1 章 緒論 ......................................... 錯誤 !未定義書簽。 題的來源與研究的目的和意義 ................................. 1 課題 研究的內(nèi)容 ........................................... 2 究的意義 ................................................... 4 第 2 章 液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計 ................. 6 ........... 7 ... 錯誤 !未定義書簽。 第 3 章 機械傳動部分的選型計算 ................................... 10 機的選型計算 .............................................. 12 輪傳動的設(shè)計計算 .......................................... 13 ................................ 13 .......................................... 14 .................................. 14 承的設(shè)計計算 .............................................. 15 .................................................... 16 第 4 章 各重要組成部分的強度校核 ................................ 18 ........................................ 19 .......................................... 19 .............................................. 20 第 5 章 設(shè)計總結(jié) .................................................... 21 結(jié)論 ................................................................. 22 參考文獻(xiàn) ............................................................. 23 致謝 ................................................................. 24 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 1第一章 緒論 題的來源與研究的目的和意義 我國生產(chǎn)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件結(jié)構(gòu)簡陋，包裝效率始終不高，雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展，近期產(chǎn)品的質(zhì)量較早期有所提高。但受國產(chǎn)配套件質(zhì)量及設(shè)計水平等的影響，我國目前生產(chǎn)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的總體水平與進(jìn)口產(chǎn)品及港口用戶的要求仍有較大差距，液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的生產(chǎn)也是如此，為滿足市場需求，開發(fā)出一種新型的液體自動包裝 機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件勢在必行！ 相信此種液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的出現(xiàn)將會大大提高果蔬的包裝能力和質(zhì)量，為企業(yè)的生產(chǎn)的年產(chǎn)能方面，以及經(jīng)濟(jì)效益方面能夠帶來顯著的進(jìn)步，同時也在某種程度上推進(jìn)了機械工業(yè)的不斷發(fā)展。 隨著國際標(biāo)準(zhǔn)化（ 實施，世界液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件以采用新材料、新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ) ,19 世紀(jì) 80年代，美國的 司將新開發(fā)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件應(yīng)用到該公司的子公司 過幾年的運行 ，為該公司創(chuàng)造了不菲的利潤。繼美國 國的 入了相當(dāng)大的人力和精力來開發(fā)研制果蔬包裝機，并且與二十世紀(jì)中期投入到了北美等市場。當(dāng)前，全世界各大機械人廠商為了提高產(chǎn)品的競爭力，都大力進(jìn)行液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的研發(fā)工作?，F(xiàn)在國外等著名液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的品牌中，都有液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的銷售，全世界液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的應(yīng)用越來越廣泛。有一點值得注意的是，液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的市場，由最初 的日本，歐洲，已經(jīng)滲透到北美市場，因此液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件是當(dāng)今棒料生產(chǎn)加工企業(yè)比配的設(shè)備已經(jīng)成為主要趨勢。西方資本主義國家有巨大的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件銷售市場，機械人工業(yè)是西方資本主義國家的機械工業(yè)之一。 由于機械工程的知識總量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個人掌握所有，一些專業(yè)知識是必不可少的。但是過度的專業(yè)知識分割，使視野狹隘，可以多多參加技術(shù)交流，和參加科研項目， 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 2縮小范圍，提升新技術(shù)的進(jìn)步和整個塊的技術(shù)，提高外部條件變化的適應(yīng)能力。封閉的專業(yè)知識的太狹隘，考慮的問題太特殊，在工作中協(xié)調(diào)困難 ，不利于自我提高。因此，自上世紀(jì)第二十年代末，出現(xiàn)了一體化的趨勢。人們越來越重視基礎(chǔ)理論，拓寬領(lǐng)域，對專業(yè)合并的分化。機械工程可以增加產(chǎn)量，提高勞動生產(chǎn)率，提高生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，并研制和發(fā)展新的機械產(chǎn)品。在未來，新產(chǎn)品的開發(fā)，降低資源消耗，清潔的可再生能源，成本的控制，減少或消除環(huán)境污染作為一個超級經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和任務(wù)。機器能完成人的手和腳，耳朵和眼睛等等器官完全不能直接完成的任務(wù)?，F(xiàn)代機械工程機械和機械設(shè)備創(chuàng)造出更多、更精美的越來越復(fù)雜，很多幻想成為過去的現(xiàn)實。人類現(xiàn)在能成為天空的上游和宇宙，潛入海洋，數(shù)十 億光年的密切觀察，細(xì)胞和分子。電子計算機硬件和軟件，人類的新興科學(xué)已經(jīng)開始加強，并部分代替人腦科學(xué)，這是人工智能。這一新的發(fā)展已經(jīng)顯示出巨大的作用，但在未來幾年還將繼續(xù)創(chuàng)造出不可思議的奇跡。人類智慧的增長并沒有減少手的效果，而是要求越來越精致，手工制作，更復(fù)雜的工作，從而促進(jìn)手功能。又一方面實踐促進(jìn)人腦智力。在人類的進(jìn)化過程中，以及在每個人的成長過程中，大腦和手是互相促進(jìn)和平行進(jìn)化。 大腦和手之間的人工智能和機械工程的近似關(guān)系，唯一不同的是，智能硬件還需要使用機械制造。在過去，各種機械離不開人類的操作和控制 ，反應(yīng)速度和運算精度的進(jìn)化是非常緩慢的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)，人工智能將消除這種限制。相互促進(jìn)，計算機科學(xué)和機械工程進(jìn)展之間的平行，將在更高層次的新一輪發(fā)展的開始使機械工程。在第十九世紀(jì)，機械工程的知識總量仍然是有限的，大學(xué)在歐洲，它與一般的土木工程是一門綜合性的學(xué)科，稱為土木工程，下半場的第十九個世紀(jì)成為一門獨立的學(xué)科。在第二十世紀(jì)，隨著機械工程和知識增長的發(fā)展開始分解，機械工程專業(yè)，有分支機構(gòu)。在第二十世紀(jì)中期趨勢分解，在時間之前和之后的第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時達(dá)到的峰值。由于機械工程的知識總量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)從個人掌握所 有，一些專業(yè)是必不可少的。但是過度的專業(yè)知識使分割，視野狹隘，可以查看和統(tǒng)籌大局和全球工程和技術(shù)交流，縮小范圍，新技術(shù)的進(jìn)步和整個塊的技術(shù)，外部條件變化的適應(yīng)能力差。封閉的專業(yè)知識的專家太狹，考慮的問題太特殊，在工作協(xié)調(diào)困難，不利于自我提高。因此，自上世紀(jì)第二十年代末，出現(xiàn)了一體化的趨勢。人們越來越重視基礎(chǔ)理論，拓寬領(lǐng)域，對專業(yè)合并的分化。綜合職業(yè)分化和發(fā)展知識循環(huán)過程的合成，是合理和必要的。從不同的專業(yè)和專業(yè)知識的專家，也有綜合的知識了解不夠，看看其他學(xué)科和項目作為一個整體，從而形成一種相互強烈 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 3的集體工作 。綜合和專業(yè)水平。有機械工程全面而專業(yè)的沖突；在綜合性工程技術(shù)也有綜合和專業(yè)問題。在人類所有的知識，包括社會科學(xué)，自然科學(xué)和工程技術(shù)，有一個更高的水平，更廣泛的綜合性和專業(yè)性的問題。 目前國外特別是美國正在考慮發(fā)展液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的功率最大化，產(chǎn)能最優(yōu)化的問題。自“九·五”期間液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的開發(fā)和研制已經(jīng)被列入美國的重大科技攻關(guān)計劃，以跟蹤世界技術(shù)的發(fā)展和開發(fā)適合美國機械工業(yè)發(fā)展的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件。 我國從 1953年開始生產(chǎn)液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件 ，于 1958年自行設(shè)計制造包裝半徑在 50、 70、 90、 120、 500等果蔬的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件之后，為了適應(yīng)果蔬生產(chǎn)廠家的需要， 1959年又制造了 500、 1000、 1200 等大直徑的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件。 為了滿足果蔬生產(chǎn)工業(yè)發(fā)展需要，我國于 1970年研制了大型液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件。經(jīng)運轉(zhuǎn)實踐證明效果很好。同年，福建的金明公司更是大量引入外來技術(shù)人才，全身心地投入到了果蔬包裝機的研發(fā)中，利用豐富的人力資源和設(shè)備，研發(fā)出了多種可夾持不同直徑棒料的包裝機，與同年 12也投入市 場，獲得了非常大的經(jīng)濟(jì)利潤。近幾年又研制出 70液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件，其設(shè)計能力為 1750t/h，實際達(dá)到 2508t/h，是設(shè)計值的 。 目前機械式液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件將逐漸被全自動液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件所代替。傳統(tǒng)的機械式的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件已經(jīng)不能完全滿足當(dāng)今市場的需要，迫切需要各種多功能的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件來滿足市場需求，如是福建金明公司加大人力開發(fā)出了五個規(guī)格十四種類型的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件，然而我國機械人 業(yè)所需的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件全部依賴進(jìn)口，這使得國產(chǎn)機械人配備液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件后，成本增加很大，而裝備自行開發(fā)生產(chǎn)液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件，其成本提高不大，說明液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的市場前景令人樂觀。傳統(tǒng)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的產(chǎn)品圖如下圖 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 4圖 1 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 5圖 2 課題研究的內(nèi)容 本次設(shè)計主要針對液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件進(jìn)行設(shè) 計，從液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的整體方案出發(fā)，然后具體細(xì)化出具體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其具體內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要包括以下幾個方面： 圖書館里查閱大量相關(guān)知識的資料，搜集出各類液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的原理及結(jié)構(gòu)，挑選相關(guān)內(nèi)容記錄并學(xué)習(xí)。 析液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的結(jié)構(gòu)與參數(shù) 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 定設(shè)計總體方案 定具體設(shè)計方案。 體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的三維圖的繪制、 配圖、零件圖的繪制。 明書的整理 究的目的和意義 本論文主要研究運用 過對液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件進(jìn)行設(shè)計，來了解液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的結(jié)構(gòu)組成、工作原理以及以后的發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀。該課題來自于棒料加工型機械公司的生產(chǎn)實際，通過設(shè)計出液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件，從而來掌握液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的整個設(shè)計生產(chǎn)流程，培養(yǎng)工程意識。 我國生產(chǎn)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件結(jié)構(gòu)簡陋，包裝效率始終不高，雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展，近期產(chǎn)品的質(zhì)量較 早期有所提高。但受國產(chǎn)配套件質(zhì)量及設(shè)計水平等的影響，我國目前生產(chǎn)的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的總體水平與進(jìn)口產(chǎn)品及港口用戶的要求仍有較大差距，液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的生產(chǎn)也是如此，為滿足市場需求，開發(fā)出一種新型的液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件勢在必行！本文運用大學(xué)所學(xué)的知識，提出了液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的結(jié)構(gòu)組成、工作原理以及主要零部件的設(shè)計中所必須的理論計算和相關(guān)強度校驗，構(gòu)建了液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件總的指導(dǎo)思想，從而得出了該液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的優(yōu)點是高 效，經(jīng)濟(jì)，并且校正質(zhì)量高，運行平穩(wěn)的結(jié)論。 通過設(shè)計液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件，要求學(xué)生掌握大學(xué)四年所學(xué)到的知識，了解機械原理，機械設(shè)計，以及傳動機構(gòu)設(shè)計等方面的知識，綜合運用三維繪圖軟件，二維繪圖軟件對機械設(shè)備進(jìn)行設(shè)計。通過本次畢業(yè)設(shè)計，綜合提高學(xué)生的實際應(yīng)用水平和設(shè)計能力。 相信此種液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的出現(xiàn)將會大大提高果蔬的包裝能力和質(zhì)量，為企業(yè)的生產(chǎn)的年產(chǎn)能方面，以及經(jīng)濟(jì)效益方面能夠帶來顯著的進(jìn)步，同時也在某種程度上推進(jìn)了機械工業(yè)的不斷發(fā)展。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 7第 2 章 液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及 傳動部件的設(shè)計 體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的方案布局圖的確定 本次設(shè)計的題目是液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計，該裝置是通過人工將需要包裝的液體導(dǎo)入到料斗里面，通過氣動球閥控制液體的定量流出，液體會隨著制袋器自動流入到塑料薄膜里面，而塑料薄膜經(jīng)過下膜裝置后就自動誠為袋子的形狀了，這樣液體就自動流入到袋子里面，然后經(jīng)過熱封裝置把條狀的裝有液體的包裝袋密封成一個一個袋子，最后通過剪切裝置把單個的袋子剪斷，然后順著落料斜槽 落到指定的位置。經(jīng)過分析和研究，制定的液體自動包裝裝的方案布局圖如下圖所示 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 體 自動包裝裝的方案布局圖 體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的工作原理 該液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的工作原理為：通過人工將需要包裝的液體導(dǎo)入到料斗里面，通過氣動球閥控制液體的定量流出，液體會隨著制袋器自動流入到塑料薄膜里面，而塑料薄膜經(jīng)過下膜裝置后就自動誠為袋子的形狀了，這樣液體就自動流入到袋子里面，然后經(jīng)過熱封裝置把條狀的裝有液體的包裝袋密封成一個一個袋子，最后通過剪切裝置把單個 的袋子剪斷，然后順著落料斜槽落到指定的位置。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 9第 3 章 機械傳動部分的選型計算 機的選型計算 已知整個液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的總 重量 150他重量 50們?nèi)】傊亓繛?200蔬移動 速度為 1~2r/： m m 6m 1 2 0 0 0102 0 0 ??? ????具體的電機設(shè)計計算如下 : (1) 確定運行時 間 本次設(shè)計加速時間 01(t 60? (2) 確定轉(zhuǎn)速 m/ 有速度可知每秒上升 50 . 0 3 31 . 2 = 1 . 23 6 0?? ?電 機 ? 0 0 / m i 0 0 5電 機 ? ? ?) 負(fù)載轉(zhuǎn)矩 0 . 3 1 0 2 0 0 0 . 0 0 5 1 . 7 3 0 . 9? ? ?? ? ?? N m?? ? ?(4) 電機轉(zhuǎn)矩 啟動轉(zhuǎn)矩 12 ( ) 2 6 3 6 . 9 ( 0 . 0 0 0 3 2 ) 1 . 2 5 6 0 1 . 2? ? ?? ? ?? J M J L J 必須轉(zhuǎn)矩 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 10 ? ? 2 . 3 6 .? ? ?T M T L T S S N m 里取 根據(jù)以上得出數(shù)據(jù)，我們選用電機型號為 92電機廠家為機電產(chǎn)品。根據(jù)電機的特性曲線以及參數(shù)表如下： 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 11 根據(jù)計算和特性曲線以及電機基本參數(shù)表，我們選用電機型號為92機額定功率為 定轉(zhuǎn)矩為 定轉(zhuǎn)速為 3000r/機大致圖如下圖 示： 圖 機大致圖 輪傳動的設(shè)計計算 1初步計算 （ 1）材料選擇 因傳動尺寸無嚴(yán)格限制，批量較小，故小齒輪用 40質(zhì)），硬度 24186均取為 280齒輪用 45鋼（調(diào)質(zhì)），硬度 22986均取為 240齒輪精度為 7級。 （ 2）節(jié)錐角的計算 1?i （ '''1 o tc o t ???? a r r c? （ ''''''''2 54676706222290 ??? ???? （ 由文獻(xiàn) [2]表 3314 ?? 可知， 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 12 6'2222c o i n 12c o ss i 12m i n ???? ? oa （ 式中， ?1?? 取小齒輪齒數(shù) 301 ?z ， ??? （ 取大齒輪齒數(shù) 502 ?z 。 根據(jù)工作條件的要求，大端模數(shù)為 12?m （ 齒輪分度圓的直徑 360301211 ???? （ 600501222 ???? （ 錐距 ???????????????????????????? （ 齒頂高 12121* ???? （ 齒頂圓直徑 382062222co ''111 ??????? ??aa （ 610546767co ''222 ??????? ??aa （ 齒根高 ? ? ? ? ?????? af （ 齒輪基圓直徑 ? ? ? ? ????? Rm （ ? ? ? ? 5 2 ????? Rm （ 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 13 （ 7）齒寬 由文獻(xiàn) [2]表 3314 ?? 可知，， ??? ? （ （ 8）節(jié)圓周速度 311 ?? ????? m/s （ 承的設(shè)計計算 滾動軸承為雙列圓錐滾子軸承 350324B，由文獻(xiàn) [2]表 得 862?N，1490?N， 83.0?e ， Y 。 軸承所受支反力合力 222 ????? （ 對于雙列圓錐滾子軸承，派生軸向力互相抵消。 0?文獻(xiàn) [2]表 得， ， 0 0 51 ?????? （ 按軸承 9310366 ????????? ???????????? ? （ ?hL h= 年 由于液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的運轉(zhuǎn)平穩(wěn)，必須選擇較大壽命的軸承， 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 14 軸承能達(dá)到所計算的壽命。 經(jīng)審核后，此軸承合格。 的設(shè)計 軸作為機器的一個關(guān)鍵組成部分，其為各類傳動部件的安裝，傳動的扭矩和旋轉(zhuǎn)運動圍繞軸進(jìn)行，而且經(jīng)過軸承和機架連接。為了滿足定位軸上的緊固件和容易加工和裝配的軸類零件和拆卸，通常軸設(shè)計成階梯軸。軸系的零件是由軸和它上邊的零部件構(gòu)成一個裝配體系，研究軸的過程中不僅要研究軸體自己的數(shù)據(jù)，還要將系統(tǒng)里的全部零部件融合在一起。 因為用于振動的傳遞的軸體不僅要傳送扭矩，還得經(jīng)受住彎矩，是以本人研究的階梯性軸是轉(zhuǎn)動軸。因為確定了小帶輪的參數(shù)，相應(yīng)的大帶輪隨之確定。接下來的工作就是計算軸體的直徑了。軸體的 研究需要憑借扭轉(zhuǎn)強度來調(diào)整彎曲的強度，因為可用作軸的原料比較多，所以必須得明確軸的應(yīng)用環(huán)境，還有規(guī)定諸如剛度，強度以及別的機構(gòu)機能?？梢允褂脽崽幚磉@種方法，當(dāng)然也要琢磨怎樣使加工簡單并且花費較少，用研究計算所得的數(shù)據(jù)以確定軸體的用料，故采取 45 號鋼當(dāng)成軸體的原料，它需要 40后需要做正火或者調(diào)質(zhì)處理來確保它的力學(xué)性能。 第 4 章 各重要組成部分的強度校核 架強度的校核與計算 機架的選擇根據(jù)整個液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的總重量來定，方管機架受力分析得出，由分析得 出底架在平衡狀態(tài)下只受地面對其的支撐力和在其表面上物體所給的壓力。見下圖： 即物料和底架上面的所有零部件等等給的壓力為 G=20000N（ 10000(100030000N; 根據(jù)方管承載力計算公式： M= 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 15 b h h 12???（ 僅用于截面 ) f=M/W≤材料的許用應(yīng)力（彈性抗拉強度 /安全系數(shù)）。 M==11960次設(shè)計初定 L 為 1200 M=13456N.M b h h 12???，初定方管為 40算 W 462M 1 3 4 5 6f = = = 1 2 1 2 . 3 5 1 0 a = 1 2 . 1 2 1 0 0 . 4 2 c ??N 算后位 270的普通碳素結(jié)構(gòu)鋼 抗拉強度為 375~500于 270遠(yuǎn)小于375以初定方管滿足要求。以下圖 為液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件機架的零件圖： 圖 體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件機架的零件圖 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 16 輪強度的校核計算 由于驅(qū)動液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計 及傳動部件的主動齒輪和從動齒輪材料均選用 45,調(diào)質(zhì)處理。 查得： M P 5011702? ?? ?? ?? 則： 818216 0 6 0 * 1 * 5 2 0 * ( 5 * 3 0 0 * 1 2 ) 5 . 6 1 6 * 1 0/ 2 . 7 2 1 6 * 1 0N a n i? ? ??? ? ??Y )驗算齒面接觸疲勞強度 載荷系數(shù)，取 K=得： M H ?? ? 接觸應(yīng)力為： 232212 1 . 5 5 . 5 6 4 7 1 0 3 . 0 61 8 9 . 8 2 . 5 0 . 8 8 1 7 2 . 0 7 92 4 7 8 2 . 0 6H E Zb d a???? ? ?? ? ?? ? ? ? ? ?? ? ?? ? i i i i ??????????(2)驗算齒根彎曲疲勞強度 取 K=表： ? ??Y ? ? m Y?? ?彎曲疲勞強度的最小安全系數(shù)，取 F? 則： ? ?1 3 5 0 0 . 9 2 2 5 7 . 61 . 2 5F M P a? ??? 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 17 ? ?2 3 5 0 0 . 9 8 2 7 4 . 41 . 2 5F M P a? ??? 1 1 11 2212000 2 0 0 0 1 . 5 5 . 5 6 4 7 2 . 6 8 1 . 5 62 4 3 2 61 2 . 4 2 8F a S Y Yb m a? ? ? ? ? ??? ???2221112 . 4 6 1 . 6 8 1 2 . 4 2 8 1 2 . 2 8 52 . 6 8 1 . 5 6F a S a S P ?? ? ? ? ??由上述計算可知，均滿足要求。 承強度的校核 本次液體自動包裝機 機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計選取的軸承是深溝球軸承，具體的滾動軸承的選取過程如下： （ 1）滾動軸承的選擇 滾動軸承為深溝球軸承 6205， 751?N， 1360?95.0?e ， Y 。 （ 2）壽命驗算 軸承所受支反力合力 222 ????? 對于深溝球軸承，派生軸向力互相抵消。 0? 975??得 ； 1 2 4 4 01 ????? 按軸承 9310366 ????????? ???????????? ? ?hL h= 年 ; 所以此軸承合格。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 18 第 5 章 設(shè)計總結(jié) 通過本次設(shè)計 ,讓 我學(xué)習(xí)到了許多知識，特別是對傳動機構(gòu)的應(yīng)用方面，是我收獲最大的地方。本次的設(shè)計的傳動機構(gòu)包含了齒輪傳動機構(gòu)這一最典型的機構(gòu)，通過查找與它相關(guān)的設(shè)計資料，到計算帶動筒體轉(zhuǎn)動所需要在輸出扭矩從而對齒輪機構(gòu)進(jìn)行設(shè)計，包括傳動齒輪的選型，例如齒數(shù)，模數(shù)的確定以及之后的強度校核部分的設(shè)計，都花費了我好多精力。同時，也讓我學(xué)到了好多知識。 在相關(guān)的實際問題的討論中，我的導(dǎo)師總是孜孜不倦的引導(dǎo)著我，幫助著我。每周一次的進(jìn)度檢查和問題討論，促使我在正確的道路上大步前進(jìn)，不僅工作的按時保質(zhì)保量的完成得到了保證， 我本人的研究能力，工作的態(tài)度也得到了充分的鍛煉和提高。這些寶貴的品質(zhì)影響著我，毫無疑問，它們對我以后的工作，學(xué)習(xí)，生活都會起到深遠(yuǎn)而長久的良好影響。也能為人生打下一個夯實地基礎(chǔ)！ 在具體的研究設(shè)計過程中，同學(xué)們也在平日的學(xué)習(xí)與生活中提供了無私與周到的幫助，充分用他們的工作熱情感染著我，鼓勵著我，讓我少走了很多彎路，再次一并致謝！另外也感謝我的父母，朋友和同學(xué)們的幫助。在做設(shè)計感覺受挫，枯燥與迷茫時，是他們在悉心的為我釋放壓力，鼓勵我不要氣餒，勇敢面對。每周一次和父母的通話，與朋友和同學(xué)的長談后都使我精神放松 ，斗志倍增，以飽滿的熱情重新投入到工作中去，感謝他們，正是他們的不懈支持和充分理解才能使我順利完成畢業(yè)設(shè)計。最后，感謝學(xué)校 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 19 各位領(lǐng)導(dǎo)與老師給了我在濱海學(xué)院學(xué)習(xí)生活四年以及參加這次畢業(yè)設(shè)計的寶貴的鍛煉機會，它使我深刻認(rèn)識到在知識的汪洋大海面前我是多么無知和微不足道。這是一個最好的時代，也是尊重知識，充分學(xué)習(xí)知識，掌握知識的時代。只有持續(xù)的不間斷地學(xué)習(xí)，才不會在激烈的競爭中落后于別人，也才能用自己的真才實學(xué)為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識是無止境的，無價的，我愿在求真的道路上下而求索！ 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 20 結(jié)論 本次畢業(yè)設(shè)計的題目是液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計，直到今天，畢業(yè)設(shè)計總算接近尾聲了，通過這次對于液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計，使我們充分把握的設(shè)計方法和步驟，不僅復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，而且還獲得新的經(jīng)驗與啟示，在各種軟件的使用找到的資料或圖紙設(shè)計，會遇到不清楚的作業(yè)，老師和學(xué)生都能給予及時的指導(dǎo)，確保設(shè)計進(jìn)度，本文所設(shè)計的是液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的設(shè)計，通過初期的方案的制定，查資料和開始正式做畢設(shè)，讓我系統(tǒng)地了解到了所學(xué)知識的重要性，從而讓我更加深刻地體會到做一門學(xué)問 不易，需要不斷鉆研，不斷進(jìn)取才可要做的好，總之，本設(shè)計完成了老師和同學(xué)的幫助下，在大學(xué)研究的最感謝幫助過我的老師和同學(xué)，是大家的幫助才使我的論文得以通過。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 21 參考文獻(xiàn) [1] 徐灝等 第 2、 3冊 )[M](第二版） 械工業(yè)出版社，2003:98— 100 [2] 程悅蓀 M]國農(nóng)業(yè)出版社，1981:67— 69 [3] 周紀(jì)良 M]械工業(yè)出版社， 1991:102— 105 [4] 吉林 工業(yè)大學(xué)教研室編 M]國農(nóng)業(yè)出版社，1982:209— 211 [5] 成大先主編 — 減（變）速器·電機與電器 [M]學(xué)工業(yè)出版社， 1999:81— 83 [6] 朱冬梅 M]等教育出版社， 2000:303— 305 [7] 陳立德 M]等教育出版社， 2002:222— 225 [8] 陳立德 M]等教育出版社， 2002:44— 46 [9] 劉勁 M]械工業(yè)出版社， 2000:59— 61 [10] 陳立周 M]金工業(yè)出版社， 1985:77— 79 [11]《拖拉機》編輯部主編 M]?？茖W(xué)技術(shù)出版社， 1980:109— 114 [12] 周紀(jì)良 J]1979： 47— 63 [13] 周紀(jì)良，孔維恭，于瑞璽 J]1988:32— 39 [14] 高象平，李齊隆等 M]東科技出版社， 1987:66— 70 [15] . 49 [16] . 103 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 22 致謝 在此論文完成之際，我的心里感到特別高興和激動，在這里，我打心里向我的導(dǎo)師和同學(xué)們表示衷心的感謝！因為有了老師的諄諄教導(dǎo)，才讓我學(xué)到了很多知識和做人的道理，由衷地感謝我親愛的老師，您不僅在學(xué)術(shù)上對我精心指導(dǎo)，在生活上面也給予我無微不至的關(guān)懷支持和理解，在我的生命中給予的靈感，所以我才能順利地完成大學(xué)階段的學(xué)業(yè)，也學(xué)到了很多有用的知識，同時我的生活中的也有了一個明確的目標(biāo)。知道想要什么，不再是過去的那個愛玩的我了。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，創(chuàng)新的學(xué)術(shù)風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)，寬容豁達(dá)的教學(xué)態(tài)度都是我 們應(yīng)該學(xué)習(xí)和提倡的。通過近半年的設(shè)計計算，查找各類液體自動包裝機機構(gòu)設(shè)計及傳動部件的相關(guān)資料，論文終于完成了，我感到非常興奮和高興。雖然它是不完美的，是不是最好的，但在我心中，它是我最珍惜的，因為我是怎么想的，這是我付出的汗水獲得的成果，是我在大學(xué)四年的知識和反映。四年的學(xué)習(xí)和生活，不僅豐富了我的知識，而且鍛煉了我的個人能力，更重要的是來自老師和同學(xué)的潛移默化讓我學(xué)到很多有用的知識，在這里，謝謝老師以及所有關(guān)心我和幫助我的人，謝謝大家。 另外也感謝我的父母，朋友和同學(xué)們的幫助。在做設(shè)計感覺受挫，枯燥與迷茫時 ，是他們在悉心的為我釋放壓力，鼓勵我不要氣餒，勇敢面對。每周一次和父母的通話，與朋友和同學(xué)的長談后都使我精神放松，斗志倍增，以飽滿的熱情重新投入到工作中去，感謝他們，正是他們的不懈支持和充分理解才能使我順利完成畢業(yè)設(shè)計。