人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)15畫(huà)風(fēng).ppt
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我會(huì)猜:,看不見(jiàn),摸不著,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭,草兒見(jiàn)它彎腰。,15畫(huà)風(fēng),,宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫(huà)畫(huà)。他們?cè)跐嵃椎募埳袭?huà)了房子、太陽(yáng)、大樹(shù),陳丹還在樹(shù)上畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)。,,,sngtāo宋濤,zhoy趙小藝,chndān陳丹,zhoy趙小藝,sngtāo宋濤,chndān陳丹,我會(huì)讀:,宋濤陳丹趙藝,我會(huì)讀:,宋代波濤陳列牡丹趙國(guó)才藝,,課文講了一件什么事?,誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)?,生字,講讀,,,,風(fēng),看不見(jiàn),摸不著,誰(shuí)也畫(huà)不出來(lái)。,,,,,用自己喜歡的方式分別標(biāo)出三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。,宋濤,陳丹,趙小藝,,,返回,返回,三個(gè)小朋友正說(shuō)著,畫(huà)著,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫(huà)顯得更美了。,風(fēng)葉圣陶,誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)不用說(shuō)我和你了但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候我們知道風(fēng)在那兒了,我是小詩(shī)人,誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是()的時(shí)候,我們知道風(fēng)來(lái)過(guò)了。,你想怎樣畫(huà)風(fēng)?,我想畫(huà)(),動(dòng)腦筋,,像風(fēng)一樣看不見(jiàn)摸不著的聲音和氣味,如果由你來(lái)畫(huà),你會(huì)怎樣畫(huà)?,宋濤想了想,他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去,畫(huà)了幾片烏云,又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲,說(shuō):“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?!?,返回,陳丹說(shuō):“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?!闭f(shuō)著,她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。,返回,,趙小藝眨眨眼睛,想了想,說(shuō):“我能!”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿,旗子在空中飄著。,,返回,,gān欄桿、旗桿桿gǎn筆桿、秤桿,,電線桿()一桿()槍筆桿(),電線桿(gān)一桿()槍筆桿(),,電線桿(gān)一桿(gǎn)槍筆桿(),,電線桿(gān)一桿(gǎn)槍筆桿(gǎn),,趙小藝笑著說(shuō):“我還能畫(huà)!”她畫(huà)了個(gè)拿著風(fēng)車(chē)的小男孩,風(fēng)車(chē)在呼呼地轉(zhuǎn)。,,,描寫(xiě)風(fēng)的古詩(shī)句,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,想一想:這三個(gè)小朋友都畫(huà)出了風(fēng),你更喜歡哪一位?,敢想善于提出問(wèn)題,宋濤:,敢于修正自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),善于向別人學(xué)習(xí)。,陳丹:,敢于迎接挑戰(zhàn)善于思考問(wèn)題解決問(wèn)題,,趙小藝:,小結(jié):畫(huà)風(fēng)不是直接畫(huà)出來(lái),是畫(huà)與風(fēng)有關(guān)的事物。,,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把吹了,風(fēng)藏在里。,,,,,,我還能畫(huà)風(fēng)!,張潔問(wèn):“你想怎樣畫(huà)風(fēng)?”我說(shuō):“———————?!?,我還有別的辦法畫(huà)風(fēng)呢!,,作業(yè)超市:,1、寫(xiě)一寫(xiě),你是怎樣畫(huà)風(fēng)的。2、聲音、氣味跟風(fēng)一樣,也是看不見(jiàn)、摸不著的,聰明的你,開(kāi)動(dòng)腦筋把它們畫(huà)下來(lái)吧!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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