(河北專版)2019年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 第6講 質(zhì)量與密度課件.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石,八年級(jí)上冊(cè),第六講質(zhì)量與密度,考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān),考點(diǎn)1質(zhì)量,常見(jiàn)值:中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g;一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為150g;一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g;一本物理書(shū)的質(zhì)量約為200g,,考點(diǎn)2密度,辨一辨?同種物質(zhì),物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比.(),考點(diǎn)3測(cè)量物質(zhì)的密度,想一想?觀察如圖所示的量筒,思考:1.觀察量筒上標(biāo)示的數(shù)值,完成以下填空.單位mL,量程100mL,分度值1mL.2.甲圖中,讀數(shù)正確,說(shuō)明讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平;乙圖中,俯視時(shí)讀數(shù)偏大;丙圖中,仰視時(shí)讀數(shù)偏小.,考點(diǎn)4密度與社會(huì)生活,1.密度與溫度(1)密度受溫度影響最大的是①氣體,受溫度影響較小的是②固體、液體.(2)一般來(lái)說(shuō),同種物質(zhì)溫度越高密度越③小.(3)水在④4℃時(shí)密度最大,溫度高于4℃時(shí),隨著溫度升高密度越⑤小,隨著溫度的降低密度越⑥大.2.密度與物質(zhì)鑒別不同物質(zhì)的密度一般⑦不同,利用這一特性可以⑧鑒別物質(zhì).,【教材重點(diǎn)圖片】,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,類型1質(zhì)量及其測(cè)量,1.可將不熟悉的單位轉(zhuǎn)化為熟悉的單位,再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行判斷,如生活中常用的斤、兩等.2.天平的調(diào)平和讀數(shù)方法:,【例1】[2017棗莊中考]在我市物理實(shí)驗(yàn)操作考試中,小紅抽到的試題是“測(cè)量石塊的質(zhì)量”.她將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處,若此時(shí)指針偏向中央刻度線的左側(cè),她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到天平平衡.測(cè)量時(shí),小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動(dòng)游碼的位置,天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為74.4g.,【思路點(diǎn)撥】測(cè)量前,首先把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處;若指針偏向中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母直至橫梁平衡;由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,石塊的質(zhì)量m=50g+20g+4.4g=74.4g.,變式運(yùn)用?1.[2017衡陽(yáng)中考]下列有關(guān)托盤天平的使用說(shuō)法正確的是()A.稱量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡B.稱量前,應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)量程C.稱量時(shí),左盤放砝碼,右盤放物體D.稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向左盤加砝碼,B使用天平時(shí),稱量前將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故A錯(cuò)誤;稱量前,應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)量程,故B正確;稱量時(shí),應(yīng)該是左物右碼,且加減砝碼用鑷子,故C錯(cuò)誤;稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向右盤加砝碼,故D錯(cuò)誤.,類型2密度的理解及公式應(yīng)用,1.密度是物質(zhì)的一種特性:同種物質(zhì)的密度相同,不隨物體質(zhì)量、體積的變化而改變;不同物質(zhì)的密度一般不同,但同種物質(zhì)的密度會(huì)在外界因素(如溫度、狀態(tài)、壓強(qiáng)等)變化時(shí)發(fā)生改變.物質(zhì)的密度與狀態(tài)有關(guān),如:水和冰的密度不同.2.氣體密度的可變性:焊接時(shí)(或醫(yī)院)用的裝氧氣的鋼瓶體積未變,但瓶?jī)?nèi)氧氣質(zhì)量減少,由ρ=可知,鋼瓶?jī)?nèi)氣體密度不斷減小,此類問(wèn)題還有輪胎充氣等.3.密度的公式及其應(yīng)用(1)求密度:ρ=.當(dāng)知道物體的質(zhì)量和體積時(shí),可求出其密度,也可鑒別物質(zhì).(2)求質(zhì)量:m=ρV.當(dāng)知道物體的密度和體積時(shí),可求出物體的質(zhì)量.(3)求體積:V=.當(dāng)知道物體的質(zhì)量和密度時(shí),可求出物體的體積.,【例2】[2017哈爾濱中考]一個(gè)杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是1.05g/cm3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).,變式運(yùn)用?2.[2017遵義中考]為了測(cè)石塊的密度,小英先用已調(diào)平的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為g.在測(cè)體積時(shí),由于石塊無(wú)法放進(jìn)量筒,他先在燒杯中倒入適量的水,并在水面處做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為104g,再將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記的水,并用膠頭滴管向燒杯中加減水,使水面恰好在標(biāo)記處,用天平測(cè)出此時(shí)的總質(zhì)量為152g,由此計(jì)算出石塊的密度是kg/m3.(水的密度為1.0103kg/m3),78,1.625103,類型3密度圖象分析,(1)求密度:在m-V圖象中,橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,圖象上的每一個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)著一組m、V,根據(jù)對(duì)應(yīng)量求密度.(2)比較大小:斜線越靠近縱軸,m與V的比值越大,密度越大;斜線越靠近橫軸,m與V的比值越小,密度越小.(3)不同物質(zhì)組成的物體,當(dāng)V一定時(shí),=.(4)物質(zhì)組成的物體,當(dāng)m一定時(shí),=.,【例3】[2017自貢中考]甲、乙兩種物質(zhì)的m—V圖象如圖所示,分析圖象可知(C)A.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大B.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小C.兩物質(zhì)的密度之比為4∶1D.兩物質(zhì)的密度之比為1∶4,【思路點(diǎn)撥】m—V圖象中,圖線斜率表示物質(zhì)的密度,所以甲物質(zhì)的密度為5g/cm3,乙物質(zhì)的密度為1.25g/cm3,因?yàn)榧椎拿芏却?,所以質(zhì)量相等時(shí),甲的體積小;體積相等時(shí),甲的質(zhì)量大.,變式運(yùn)用?3.[2016濱州中考]甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可知()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ丙>ρ水,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)聚焦,實(shí)驗(yàn)7:測(cè)量固體的密度,【例1】[2017玉林中考]小明想知道某均質(zhì)圓柱體的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下實(shí)驗(yàn):,(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母左(選填“左”或“右”)調(diào);(2)用天平測(cè)量圓柱體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量為24g;(3)如圖乙、丙和丁所示,用量筒并采用“壓入法”(用一根細(xì)而長(zhǎng)的鐵絲將物體壓入水中)測(cè)圓柱體的體積,則圓柱體體積V為32cm3;(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知圓柱體的密度ρ為0.75103kg/m3;,(5)細(xì)心的小明觀察發(fā)現(xiàn)把圓柱體放在另一種已知密度為ρ0的液體中也能漂浮在液面上,則圓柱體露出液面的體積的表達(dá)式為:V露=.(請(qǐng)用ρ0、ρ、V等符號(hào)表示),命題挖掘?(6)如果用帶鐵銹的砝碼,則測(cè)量密度的結(jié)果偏小(選填“偏大”或“偏小”).(7)用調(diào)好的天平測(cè)量該圓柱體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該C.A.向右調(diào)平衡螺母B.向右盤中加砝碼C.向右移動(dòng)游碼,實(shí)驗(yàn)8:測(cè)量液體的密度,【例2】[2017安徽中考]同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量未知液體的密度:(1)取一只燒杯,向其中倒入適量的待測(cè)液體,用托盤天平測(cè)出此時(shí)燒杯(包括其中的液體)的質(zhì)量為76.4g;(2)另取一只100mL的量筒,將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中,如圖a所示,量筒內(nèi)液體的體積為60mL;(3)再用托盤天平測(cè)量此時(shí)燒杯(包括剩余液體)的質(zhì)量,如圖b所示,托盤天平的讀數(shù)為28.2g;則該液體的密度為0.8103kg/m3.,命題挖掘?(4)該實(shí)驗(yàn)的原理是.(5)若該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量步驟改為:①測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入部分待測(cè)液體測(cè)得燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的待測(cè)液體全部倒入量筒中,讀出體積為V;④將所測(cè)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算.則該實(shí)驗(yàn)測(cè)量的待測(cè)液體的密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”),理由是在將待測(cè)液體倒入量筒中時(shí),燒杯內(nèi)壁會(huì)附著部分液體,使測(cè)出的體積偏小,從而使測(cè)出的密度偏大.(6)實(shí)驗(yàn)中在讀取待測(cè)液體體積時(shí),俯視量筒的刻度讀數(shù)會(huì)造成待測(cè)液體密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏小.,六年真題全練命題點(diǎn)天平的使用1.[2015河北中考]關(guān)于天平的使用,說(shuō)法正確的是()A.稱量過(guò)程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母B.潮濕的物體可以直接放在天平上稱量C.被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大稱量D.稱量粉末狀藥品時(shí)只在左盤墊一張紙即可,C天平在使用前已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡,在稱量過(guò)程中只能通過(guò)增減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,不能調(diào)節(jié)平衡螺母;潮濕的、有腐蝕性的物體應(yīng)放在容器中稱量,以免弄臟、腐蝕天平托盤;每一架天平,都有一個(gè)最大稱量范圍,超過(guò)這個(gè)測(cè)量范圍,會(huì)損壞天平;稱量粉末狀的藥品時(shí)應(yīng)在左右兩個(gè)盤中各墊一張相同的紙,以保證所稱藥品的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量相等.,2.[2013河北中考]用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于()A.往右盤增加砝碼B.從右盤減少砝碼C.向左調(diào)節(jié)平衡螺母D.向右調(diào)節(jié)平衡螺母,A標(biāo)尺上游碼的示數(shù)從左到右逐漸增大,所以向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于往右盤增加砝碼.,猜押預(yù)測(cè)?1.[2016邵陽(yáng)中考]小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,通過(guò)增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該()A.將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D.將右盤砝碼再減少一些,A使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,指針的位置在分度盤的中線偏左,說(shuō)明左邊重,如果通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍偏左,則應(yīng)將游碼向右移動(dòng)直至天平平衡,而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母.故A正確.,D稱量物體質(zhì)量的過(guò)程中,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母;向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤中增加砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),指針會(huì)更偏右;取出最小的砝碼,此時(shí)天平的橫梁右端上翹,左端下沉,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),相當(dāng)于往右盤增加更小的砝碼,能使天平的橫梁平衡.,2.[2016百色中考]小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后,指針還是稍微偏左.再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來(lái)操作正確的是()A.將橫梁上的平衡螺母左調(diào)B.將處在零刻度位置的游碼向右移C.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D.取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移,重點(diǎn)加餐:密度的測(cè)量,六年真題全練,1.[2015河北中考]小明利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度,(ρ水=1.0g/cm3,g取10N/kg)(1)用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,石塊重N.(2)將石塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,石塊受到的浮力F?。絅.(3)石塊的體積V=cm3.(4)石塊的密度ρ石塊=g/cm3.,4.8,2,200,2.4,【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒(méi)在不同液體中,收集了下表中的數(shù)據(jù).,(1)將表格補(bǔ)充完整.(2)分析上表,小明得出此裝置可作“密度計(jì)”,此“密度計(jì)”的分度值是.,1.45,0.05g/cm3(或50kg/m3),2.[2014河北中考]小明用一根粗細(xì)均勻兩端開(kāi)口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知ρ水=1.0103kg/m3)來(lái)測(cè)量某種液體的密度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①將玻璃管的一端用薄膜扎好.②將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中.③往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測(cè)液體直到薄膜變平為止(如圖所示);測(cè)出薄膜到水面和液面的距離分別為h1和h2.④計(jì)算待測(cè)液體的密度ρ液.,回答下列問(wèn)題:(1)小明將玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,說(shuō)明液體內(nèi)部有向上的壓強(qiáng);玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度(選填“越大”、“越小”或“不變”).(2)畫(huà)出小明收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.(3)待測(cè)液體的密度ρ液=kg/m3.(4)已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g,厚度忽略不計(jì).當(dāng)薄膜變平后,小明松開(kāi)手,玻璃管將(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離為cm.(g取10N/kg),越大,1.2103,向下,10,3.[2012河北中考]小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(ρ水=1.0g/cm3)測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度.(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200g.②用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中(如圖甲所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為cm3.,8,③從燒杯中取出工藝品,用天平測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量為g.④工藝品的密度為ρ=g/cm3.(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”),是由于.(3)被測(cè)工藝品是由下表中的某種金屬制成的,這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如(舉一例).,64,8,偏大,工藝品從燒杯中取出時(shí)沾有水,使測(cè)量的質(zhì)量偏大,鐵鍋(合理即可),- 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