(安徽專版)2019中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 第七單元 燃料及其利用課件 新人教版.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石,,第七單元燃料及其利用,考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1燃燒與滅火6年2考一、燃燒的條件與滅火的原理,二、日常生活中的滅火實(shí)例、滅火方法及滅火原理,想一想?所有的燃燒都有氧氣參加嗎?是否只要有氧氣存在,可燃物就能燃燒?不是所有的燃燒都有氧氣參加,如H2在Cl2中能夠燃燒;不是只要氧氣存在,可燃物就能燃燒,溫度還必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。,考點(diǎn)2易燃物、易爆物的安全知識(shí),三、日常生活中的安全常識(shí),1.室內(nèi)起火應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域。2.家用天然氣、煤氣或液化石油氣等泄漏切不可①開燈檢查,應(yīng)關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)。3.使用燃煤爐子取暖要注意②通風(fēng)。4.油庫(kù)、面粉加工廠、煤礦礦井,應(yīng)該③嚴(yán)禁煙火。5.進(jìn)入枯井或深洞時(shí)應(yīng)做④燈火試驗(yàn)。6.室內(nèi)著火,不能⑤打開門窗。,特別提醒?點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純。,辨一辨?1.夜間覺察到有煤氣中毒的危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)采取的措施是立即打開排氣扇,換新鮮的空氣。()2.對(duì)于不明原因引起的失火,我們寧可讓其自生自滅,也不能貿(mào)然采取滅火措施。(√)3.為了安全,存放易燃物的倉(cāng)庫(kù)要盡可能封閉。()4.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會(huì)發(fā)生爆炸。(),考點(diǎn)3燃料的合理利用與開發(fā),想一想?1.煤在隔絕空氣加強(qiáng)熱下的變化與石油的煉制在變化類型上有什么不同?煤在隔絕空氣加強(qiáng)熱下的變化為化學(xué)變化,而石油的煉制是物理變化。2.燃料燃燒時(shí),若燃燒不充分,會(huì)有哪些弊端?燃料燃燒不充分會(huì)造成資源的浪費(fèi),而且還會(huì)污染環(huán)境。,【例1】[2017邵陽中考]下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是(B)A.炒菜時(shí)油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn),典型例題分析,類型1燃燒與滅火,解析:油鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣,A正確;著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種固有屬性,一般不變,B錯(cuò)誤;煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所混有可燃性氣體或粉塵,遇明火易發(fā)生爆炸,應(yīng)嚴(yán)禁煙火,C正確;鉆木取火,可以實(shí)現(xiàn)摩擦生熱,提高溫度,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)燃燒,D正確。,解題方法:注意事項(xiàng)?著火點(diǎn)和溫度概念不同。著火點(diǎn)是物質(zhì)燃燒所需的最低溫度,一般不可變,而溫度是一個(gè)變量。當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)才可能燃燒。滅火只能降低溫度,而不能降低可燃物的著火點(diǎn)。,變式運(yùn)用?1.[2017棗莊中考]在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是()A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低D.白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn),D白酒中含有水和酒精,將用白酒浸濕的布手帕點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕一點(diǎn)也沒有燒壞,是因?yàn)椴际峙辽系乃舭l(fā)時(shí)吸熱,使布手帕的溫度低于布手帕的著火點(diǎn),故手帕不燃燒,D正確;布手帕是可燃物,著火點(diǎn)是其固有屬性,一般不會(huì)發(fā)生改變,A、B、C均錯(cuò)誤。,【例2】[2017玉林改編]能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題。(1)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,它們屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——可燃冰,形成可燃冰的兩種物質(zhì)是甲烷和水。(2)燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是③(填序號(hào))。①酸雨②溫室效應(yīng)增強(qiáng)③白色污染④可吸入顆粒物增加(3)氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是生成物是水,不污染環(huán)境。目前,氫氧燃料電池已經(jīng)被廣泛應(yīng)用,氫氧燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(4)汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙,類型2燃料的合理利用與開發(fā),解析:(1)海底蘊(yùn)藏著的大量的煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,都屬于不可再生能源??扇急羌淄樗衔?,形成可燃冰的兩種物質(zhì)是甲烷和水;(2)將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;(3)氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是:生成物是水,不污染環(huán)境;氫氧燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;(4)乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物,乙醇屬于可再生能源。,醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染。乙醇汽油是混合物(填“混合物”或“純凈物”),乙醇屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源。,解題方法:化石燃料燃燒產(chǎn)生的空氣污染物:注意事項(xiàng)?煤、石油、天然氣是三大化石燃料,它們是不可再生能源,目前在世界上的儲(chǔ)量有限,不是取之不盡、用之不竭的自然資源。另外,三大化石燃料在組成上都屬于混合物,不是純凈物。,變式運(yùn)用?2.[2017鄂州中考]在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”??扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰在低溫和高壓條件下形成,1體積可燃冰可儲(chǔ)載100~200倍體積的甲烷氣體,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。可燃冰將成為未來新能源。目前,我國(guó)在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。回答下列問題:(1)可燃冰屬于B。(填字母字號(hào))A.純凈物B.混合物(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為。(3)甲烷中氫為+1價(jià),碳為-4價(jià)。(4)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是A。(填字母序號(hào))A.氫氣B.可燃冰C.酒精D.汽油,解析:(1)可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體,可見可燃冰是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;(2)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)甲烷的化學(xué)式是CH4,其中氫元素顯+1價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)4=0,則x=-4價(jià);(4)氫氣燃燒生成水,對(duì)環(huán)境沒有污染;可燃冰、酒精、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng)。,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破,實(shí)驗(yàn)7:燃燒條件的探究,典例分析,【例】[2016濱州中考]化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。,【(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是CuO(填化學(xué)式);(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是A(填序號(hào))。A.作反應(yīng)物B.隔絕空氣C.升高溫度,分析?(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;(2)銅具有良好的導(dǎo)熱性,能傳遞熱量,銅片表面變黑是因?yàn)殂~與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅;(3)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量,還可以為水中的白磷隔絕氧氣。,命題挖掘?(1)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí),說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(2)下圖乙是向熱水中的白磷通入氧氣,由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒的事實(shí),說明燃燒還需要有氧氣參加;(3)圖丙是某同學(xué)對(duì)圖甲裝置的改進(jìn),將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。①能燃燒的是a(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是B(填序號(hào))。A.溫度降低B.氧氣耗盡C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w②該裝置的優(yōu)點(diǎn)是管口的氣球可防止五氧化二磷進(jìn)入空氣,污染空氣。,1.[2014安徽13題6分]我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。(1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:。(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②遇到明火。(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是H2。,命題點(diǎn)燃燒和滅火燃燒和滅火是中考的熱點(diǎn),有關(guān)燃燒和滅火的知識(shí)在安徽中考中常結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)以選擇和填空題的形式出現(xiàn),主要考查對(duì)燃燒、爆炸的條件與滅火原理的認(rèn)識(shí)以及應(yīng)用。,六年真題全練,解析:(1)甲烷的化學(xué)式為CH4,燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)煤礦瓦斯爆炸的兩個(gè)必要條件是①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②遇到明火;(3)H2的爆炸極限范圍最大,最易發(fā)生爆炸;(4)B圖是節(jié)水標(biāo)志,與燃燒、爆炸無關(guān);(5)“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”的優(yōu)點(diǎn)是變廢為寶,節(jié)約資源。,(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是B。(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是變廢為寶,節(jié)約資源。,2.[2013安徽11(2)題1分]炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣。,解析:油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是使可燃物與氧氣隔離。,猜押預(yù)測(cè)?依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程:①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通入O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。(1)實(shí)驗(yàn)過程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;(2)實(shí)驗(yàn)過程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是步驟①中b通入N2,不燃燒;步驟②中b通入O2,燃燒。,解析:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。(2)實(shí)驗(yàn)過程②中,通入氧氣,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,a中由于紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)無明顯現(xiàn)象,b中由于紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒。說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)步驟①中b通入N2不燃燒;步驟②中b通入O2燃燒,說明可燃物燃燒需要氧氣。,- 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