工地用簡(jiǎn)易防盜報(bào)警裝置設(shè)計(jì)【優(yōu)秀畢業(yè)課程設(shè)計(jì)含任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報(bào)告】
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任務(wù)書(shū) 學(xué)號(hào) 姓名 指導(dǎo)教師 題目 工地用簡(jiǎn)易防盜報(bào)警裝置設(shè)計(jì) 題目來(lái)源 類別 性質(zhì) A. 理論研究 B. 應(yīng)用研究 C. 綜合研究 一、 指導(dǎo)教師責(zé)任。 (一)指導(dǎo)教師應(yīng)端正思想,把培養(yǎng)人才放在首位 ,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和實(shí)事求是的作風(fēng)。 (二)指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育,對(duì) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)(不少于 8 次),對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是否由其獨(dú)立完成進(jìn)行審查。 (三)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間請(qǐng)假應(yīng)事先布置學(xué)生任務(wù),或委托他人代為指導(dǎo)。請(qǐng)假 2 周以上者,須經(jīng)院系批準(zhǔn);請(qǐng)假超過(guò) 4 周者,應(yīng)及時(shí)向院(系)申請(qǐng)調(diào)整指導(dǎo)教師。 (四)接受并并執(zhí)行院系指導(dǎo)教師遴選和評(píng)價(jià)具體辦法以及學(xué)校、院系相關(guān)考核。 二、 學(xué)生責(zé)任。 (一)學(xué)生應(yīng)按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定,參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與綜合訓(xùn)練。 (二)學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),嚴(yán)格遵守學(xué)校、院系相關(guān)制度;按照要求參加院系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 集中指導(dǎo);在校外撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的,要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。 (三)學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)、搜集資料、實(shí)地調(diào)研,撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告、論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))等;經(jīng)常、主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)展情況,接受指導(dǎo)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成后,應(yīng)按規(guī)范要求提交材料,并按時(shí)參加答辯。 (四)學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成各階段任務(wù),保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量;應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成論文,不得抄襲;嚴(yán)禁弄虛作假、請(qǐng)人代替完成;否則,任何時(shí)候一經(jīng)發(fā)現(xiàn)均取消成績(jī),并追究當(dāng)事人責(zé)任。 教師簽 名: 學(xué)生簽名: 年 月 日 指導(dǎo)小組 (教研室 )意見(jiàn): 組長(zhǎng)簽名 : 院 (系 )意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人簽名:
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類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2017-08-02
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