七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版5 (2)
《七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版5 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版5 (2)(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分.每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的. 1.6的相反數(shù)是( ?。? A.6 B.﹣6 C. D.﹣ 2.﹣||的倒數(shù)是( ) A.2016 B.﹣2016 C.﹣ D. 3.下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是( ) A.+32與+22 B.﹣23 與(﹣2)3 C.﹣32與(﹣3)2 D.322 與(32)2 4.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法不正確的是( ) A.a(chǎn)的相反數(shù)大于2 B.a(chǎn)的相反數(shù)是2 C.|a|>2 D.2a<0 5.若a、b互為相反數(shù),x、y互為倒數(shù),則的值是( ?。? A.3 B.4 C.2 D.3.5 6.在數(shù)軸上與表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)表示的數(shù)是( ?。? A.1 B.﹣5 C.﹣1或﹣5 D.﹣1或5 7.下列說法中正確的是( ?。? A.最小的整數(shù)是0 B.有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù) C.如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等 D.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等 8.下列說法正確的是( ) A.若a>0,<0,則b<0 B.若|a|=|b|,則a=b C.若a2=b2,則a=b D.若xy<0,yz<0,則zx<0 9.已知|ab﹣4|+(b﹣2)2=0,則a+b的值是( ?。? A.4 B.0 C.0或4 D.2 10.去括號正確的是( ?。? A.﹣(3x+2)=﹣3x+2 B.﹣(﹣2x﹣7)=﹣2x+7 C.﹣(3x﹣2)=3x+2 D.﹣(﹣2x+7)=2x﹣7 11.已知代數(shù)式2y2﹣2y+1的值是7,那么y2﹣y+1的值是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 12.若3x|k|﹣(k﹣2)x+1是二次三項(xiàng)式,則k的值為( ?。? A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2 13.在2015年深圳高交會上展出了現(xiàn)實(shí)版“鋼鐵俠”戰(zhàn)衣﹣﹣馬丁飛行噴射包,可連續(xù)飛行30分鐘,載重120公斤,其網(wǎng)上預(yù)售價(jià)為160萬元,數(shù)據(jù)160萬元用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。? A.1.6104元 B.1.6105元 C.1.6106元 D.0.16107元 14.下列說法中不正確的個(gè)數(shù)有( ?。? ①1是絕對值最小的有理數(shù); ②若a2=b2,則a3=b3; ③兩個(gè)四次多項(xiàng)式的和一定是四次多項(xiàng)式; ④多項(xiàng)式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8合并同類項(xiàng)后不含xy項(xiàng),則k的值是. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 15.為慶?!傲?一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示: 按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( ?。? A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n 二、填空題:(每小題4分,共8個(gè)題,共32分)請把答案填在答題卷相應(yīng)的表格里. 16.如果節(jié)約20元記作+20元,那么浪費(fèi)10元記作 元. 17.若m<n<0,則(m+n)(m﹣n) 0.(填“<”、“>”或“=”) 18.若3am+3bn+2與﹣2a5b是同類項(xiàng),則mn= ?。? 19.單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是 ,次數(shù)是 ?。? 20.下列各式 ①2x2+y;②0;③;④3mn;⑤中,屬于多項(xiàng)式的是 . 21.按圖所示的程序流程計(jì)算,若開始輸入的值為x=3,則最后輸出的結(jié)果是 ?。? 22.如果代數(shù)式5x﹣8與代數(shù)式3x的值互為相反數(shù),則x= ?。? 23.定義新運(yùn)算“※”,a※b=a﹣4b,如:9※4=9﹣44=3﹣16=﹣13,則12※(﹣1)= ?。? 三、解答題:(本題共7題,共73分). 24.計(jì)算: (1)﹣14﹣(﹣22)+(﹣36). (2)﹣22+|﹣36|(). 25.化簡:﹣3(x2+2xy)+6(x2﹣xy) 26.先化簡,再求代數(shù)式的值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣2)﹣(xy2+2),其中x=2016,y=﹣1. 27.實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,試化簡:|c﹣b|+|b﹣a|﹣|c|. 28.某工廠第一車間有x人,第二車間比第一車間人數(shù)的少30人,如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間,那么:(1)兩個(gè)車間共有多少人?(2)調(diào)動后,第一車間的人數(shù)比第二車間多多少人? 29.某檢修小組乘汽車檢修公路道路.向東記為正,向西記為負(fù).某天自A地出發(fā).所走路程(單位:千米)為:+22,﹣3,+4,﹣2,﹣8,﹣17,﹣2,+12,+7,﹣5; 問:①最后他們是否回到出發(fā)點(diǎn)?若沒有,則在A地的什么地方?距離A地多遠(yuǎn)? ②若每千米耗油0.05升,則今天共耗油多少升? 30.學(xué)習(xí)有理數(shù)得乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目:計(jì)算:49(﹣5),看誰算的又快又對,有兩位同學(xué)的解法如下: 小明:原式=﹣5=﹣=﹣249; 小軍:原式=(49+)(﹣5)=49(﹣5)+(﹣5)=﹣249; (1)對于以上兩種解法,你認(rèn)為誰的解法較好? (2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認(rèn)為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來; (3)用你認(rèn)為最合適的方法計(jì)算:19(﹣8) 31.如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動.點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)) (1)數(shù)軸上點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是 ?。? (2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等? 2016-2017學(xué)年山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分.每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的. 1.6的相反數(shù)是( ?。? A.6 B.﹣6 C. D.﹣ 【考點(diǎn)】相反數(shù). 【分析】求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“﹣”,據(jù)此解答即可. 【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的含義,可得 6的相反數(shù)是:﹣6. 故選:B. 2.﹣||的倒數(shù)是( ?。? A.2016 B.﹣2016 C.﹣ D. 【考點(diǎn)】倒數(shù);絕對值. 【分析】依據(jù)絕對值和倒數(shù)的定義求解即可. 【解答】解:﹣||=﹣. ﹣的倒數(shù)為﹣2016. 故選B. 3.下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是( ?。? A.+32與+22 B.﹣23 與(﹣2)3 C.﹣32與(﹣3)2 D.322 與(32)2 【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方;有理數(shù)的乘法. 【分析】原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,比較即可. 【解答】解:A、+32=9,+22=4,不相等; B、﹣23=(﹣2)3=﹣8,相等; C、﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,不相等; D、322=12,(32)2=36,不相等, 故選B 4.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法不正確的是( ) A.a(chǎn)的相反數(shù)大于2 B.a(chǎn)的相反數(shù)是2 C.|a|>2 D.2a<0 【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸. 【分析】根據(jù)數(shù)軸確定a的取值范圍,進(jìn)而選擇正確的選項(xiàng). 【解答】解:由數(shù)軸可知,a<﹣2, A、a的相反數(shù)>2,故本選項(xiàng)正確,不符合題意; B、a的相反數(shù)≠2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意; C、a的絕對值>2,故本選項(xiàng)正確,不符合題意; D、2a<0,故本選項(xiàng)正確,不符合題意. 故選:B. 5.若a、b互為相反數(shù),x、y互為倒數(shù),則的值是( ?。? A.3 B.4 C.2 D.3.5 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值;相反數(shù);倒數(shù). 【分析】先根據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)的概念易求a+b、xy的值,然后整體代入所求代數(shù)式計(jì)算即可. 【解答】解:根據(jù)題意得 a+b=0,xy=1, 那么=0+1=. 故選:D. 6.在數(shù)軸上與表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)表示的數(shù)是( ?。? A.1 B.﹣5 C.﹣1或﹣5 D.﹣1或5 【考點(diǎn)】數(shù)軸. 【分析】分類討論:當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的左邊;當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的右邊,然后根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)的方法即可得到答案. 【解答】解:當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的左邊,則這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為﹣3﹣2=﹣5; 當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的右邊,則這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為﹣3+2=﹣1. 故選C. 7.下列說法中正確的是( ) A.最小的整數(shù)是0 B.有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù) C.如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等 D.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù);相反數(shù);絕對值. 【分析】根據(jù)有理數(shù)及正數(shù)、負(fù)數(shù)、相反數(shù)、絕對值等知識對每個(gè)選項(xiàng)分析判斷. 【解答】解:A、因?yàn)檎麛?shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù),0大于負(fù)數(shù),所以最小的整數(shù)是0錯(cuò)誤; B、因?yàn)?既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但是有理數(shù),所以有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)錯(cuò)誤; C、因?yàn)椋喝?1和﹣1的絕對值相等,但+1不等于﹣1,所以如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等錯(cuò)誤; D、由相反數(shù)的意義和數(shù)軸,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等,如|+1|=|﹣1|=1,所以正確; 故選:D. 8.下列說法正確的是( ?。? A.若a>0,<0,則b<0 B.若|a|=|b|,則a=b C.若a2=b2,則a=b D.若xy<0,yz<0,則zx<0 【考點(diǎn)】有理數(shù)的除法;絕對值;有理數(shù)的乘法;有理數(shù)的乘方. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則即可作出判斷. 【解答】解:A、<0,則a和b一定異號,若a>0,則b<0,故選項(xiàng)正確; B、|a|=|b|,則a=b或a=﹣b,選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、a2=b2,則a=b或a=﹣b,選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、xy<0,則x與y異號,若yz<0則z與y異號,因而x和z同號,則xz>0.故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選A. 9.已知|ab﹣4|+(b﹣2)2=0,則a+b的值是( ?。? A.4 B.0 C.0或4 D.2 【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值. 【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可. 【解答】解:由題意得,ab﹣4=0,b﹣2=0, 解得b=2,a=2, 則a+b=0或4. 故選:C. 10.去括號正確的是( ) A.﹣(3x+2)=﹣3x+2 B.﹣(﹣2x﹣7)=﹣2x+7 C.﹣(3x﹣2)=3x+2 D.﹣(﹣2x+7)=2x﹣7 【考點(diǎn)】去括號與添括號. 【分析】依據(jù)去括號法則判斷即可. 【解答】解:A、﹣(3x+2)=﹣3x﹣2,故A錯(cuò)誤; B、﹣(﹣2x﹣7)=2x+7,故B錯(cuò)誤; C、﹣(3x﹣2)=﹣3x+2,故C錯(cuò)誤; D、﹣(﹣2x+7)=2x﹣7,故D正確. 故選:D. 11.已知代數(shù)式2y2﹣2y+1的值是7,那么y2﹣y+1的值是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】首先根據(jù)代數(shù)式2y2﹣2y+1的值是7,可得到等式2y2﹣2y+1=7,然后利用等式的性質(zhì)1;等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立;把等式兩邊同時(shí)減去1,可得到2y2﹣2y=6,再把等式的變形成2(y2﹣y)=6‘再利用等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)加乘以(或除以同一個(gè)不為零)數(shù),等式仍然成立;等式兩邊同時(shí)除以2,可得到y(tǒng)2﹣y=3,最后再利用等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)加上1即可得到答案. 【解答】解:∵2y2﹣2y+1=7 ∴2y2﹣2y+1﹣1=7﹣1 2y2﹣2y=6 ∴2(y2﹣y)=6 ∴y2﹣y=3 ∴y2﹣y+1=3+1=4 故選:D 12.若3x|k|﹣(k﹣2)x+1是二次三項(xiàng)式,則k的值為( ?。? A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式. 【分析】直接利用多項(xiàng)式的定義得出|k|=2,k﹣2≠0進(jìn)而得出答案. 【解答】解:∵3x|k|﹣(k﹣2)x+1是二次三項(xiàng)式, ∴|k|=2,k﹣2≠0, 解得:k=﹣2. 故選:D. 13.在2015年深圳高交會上展出了現(xiàn)實(shí)版“鋼鐵俠”戰(zhàn)衣﹣﹣馬丁飛行噴射包,可連續(xù)飛行30分鐘,載重120公斤,其網(wǎng)上預(yù)售價(jià)為160萬元,數(shù)據(jù)160萬元用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。? A.1.6104元 B.1.6105元 C.1.6106元 D.0.16107元 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù). 【解答】解:160萬=1600000=1.6106, 故選C. 14.下列說法中不正確的個(gè)數(shù)有( ) ①1是絕對值最小的有理數(shù); ②若a2=b2,則a3=b3; ③兩個(gè)四次多項(xiàng)式的和一定是四次多項(xiàng)式; ④多項(xiàng)式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8合并同類項(xiàng)后不含xy項(xiàng),則k的值是. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式;絕對值;有理數(shù)的乘方. 【分析】①0的絕對值是0;②若a2=b2,則a=b或a=﹣b;③兩個(gè)多項(xiàng)式的四次項(xiàng)可能是同類項(xiàng)且系數(shù)互為相反數(shù);④根據(jù)合并后不含xy項(xiàng)可知:﹣3k+=0. 【解答】解:①0是絕對值最小的有理數(shù),故①錯(cuò)誤; ②若a2=b2,則a=b或a=﹣b,故②錯(cuò)誤; ③兩個(gè)兩個(gè)四次多項(xiàng)式的和一定不高于四次,故③錯(cuò)誤; ④由合并后不含xy項(xiàng)可知:﹣3k+=0,解得k=,故④正確. 綜上所述,錯(cuò)誤的共有3個(gè). 故選:C. 15.為慶?!傲?一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示: 按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( ?。? A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n 【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類. 【分析】觀察給出的3個(gè)例圖,注意火柴棒根數(shù)的變化是圖②的火柴棒比圖①的多6根,圖③的火柴棒比圖②的多6根,而圖①的火柴棒的根數(shù)為2+6. 【解答】解:第n條小魚需要(2+6n)根,故選A. 二、填空題:(每小題4分,共8個(gè)題,共32分)請把答案填在答題卷相應(yīng)的表格里. 16.如果節(jié)約20元記作+20元,那么浪費(fèi)10元記作 ﹣10 元. 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù). 【分析】根據(jù)節(jié)約20元記作+20元,可以表示出浪費(fèi)10元,本題得以解決. 【解答】解:∵節(jié)約20元記作+20元, ∴浪費(fèi)10元記作﹣10元, 故答案為:﹣10. 17.若m<n<0,則(m+n)(m﹣n) > 0.(填“<”、“>”或“=”) 【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘法. 【分析】根據(jù)m<n<0,易知m、n是負(fù)數(shù),且m的絕對值大于n的絕對值,于是可得m+n<0,m﹣n<0,根據(jù)同號得正,易知(m+n)(m﹣n)>0. 【解答】解:∵m<n<0, ∴m+n<0,m﹣n<0, ∴(m+n)(m﹣n)>0. 故答案是>. 18.若3am+3bn+2與﹣2a5b是同類項(xiàng),則mn= ﹣2?。? 【考點(diǎn)】同類項(xiàng). 【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程m+5=3,n=2,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可. 【解答】解:∵3am+3bn+2與﹣2a5b是同類項(xiàng), ∴m+3=5,n+2=1, ∴m=2,n=﹣1, ∴mn=2(﹣1)=﹣2. 故答案為:﹣2. 19.單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是 ﹣ ,次數(shù)是 4?。? 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù). 【解答】解:根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義,該單項(xiàng)式得系數(shù)是﹣,次數(shù)是2+1+1=4. 20.下列各式 ①2x2+y;②0;③;④3mn;⑤中,屬于多項(xiàng)式的是?、佗荨。? 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式. 【分析】直接利用多項(xiàng)式的定義,進(jìn)而分析得出答案. 【解答】解:①2x2+y;②0;③;④3mn;⑤中, 屬于多項(xiàng)式的是:①⑤. 故答案為:①⑤. 21.按圖所示的程序流程計(jì)算,若開始輸入的值為x=3,則最后輸出的結(jié)果是 21 . 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】把x=3代入程序流程中計(jì)算,判斷結(jié)果與10的大小,即可得到最后輸出的結(jié)果. 【解答】解:把x=3代入程序流程中得: =6<10, 把x=6代入程序流程中得: =21>10, 則最后輸出的結(jié)果為21. 故答案為:21 22.如果代數(shù)式5x﹣8與代數(shù)式3x的值互為相反數(shù),則x= 1?。? 【考點(diǎn)】解一元一次方程;相反數(shù). 【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值. 【解答】解:根據(jù)題意得:5x﹣8+3x=0, 移項(xiàng)合并得:8x=8, 解得:x=1, 故答案為:1 23.定義新運(yùn)算“※”,a※b=a﹣4b,如:9※4=9﹣44=3﹣16=﹣13,則12※(﹣1)= 8?。? 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【分析】原式利用已知新定義計(jì)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:原式=12﹣4(﹣1)=4+4=8, 故答案為:8 三、解答題:(本題共7題,共73分). 24.計(jì)算: (1)﹣14﹣(﹣22)+(﹣36). (2)﹣22+|﹣36|(). 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【分析】(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果; (2)原式先計(jì)算乘方及絕對值運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)原式=﹣14+22﹣36=﹣50+22=﹣28; (2)原式=﹣4+36(﹣)=﹣4+27﹣8=﹣12+27=15. 25.化簡:﹣3(x2+2xy)+6(x2﹣xy) 【考點(diǎn)】整式的加減. 【分析】先去括號、再合并同類項(xiàng)即可. 【解答】解:原式=﹣3x2﹣6xy+6x2﹣6xy =3x2﹣12xy. 26.先化簡,再求代數(shù)式的值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣2)﹣(xy2+2),其中x=2016,y=﹣1. 【考點(diǎn)】整式的加減. 【分析】先將代數(shù)式進(jìn)行化簡,然后再結(jié)合整式加減法的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可. 【解答】解:∵x=2016,y=﹣1, ∴原式=2x2y+2xy2﹣2x2y+4﹣xy2﹣2 =xy2+2 =20161+2 =2018. 27.實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,試化簡:|c﹣b|+|b﹣a|﹣|c|. 【考點(diǎn)】整式的加減;絕對值;實(shí)數(shù)與數(shù)軸. 【分析】先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出其符號及絕對值的大小,再去絕對值符號,合并同類項(xiàng)即可. 【解答】解:∵由圖可知,c<b<0<a,|c|>a>|b|, ∴c﹣b<0,b﹣a<0, ∴原式=b﹣c+a﹣b+c=a. 28.某工廠第一車間有x人,第二車間比第一車間人數(shù)的少30人,如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間,那么:(1)兩個(gè)車間共有多少人?(2)調(diào)動后,第一車間的人數(shù)比第二車間多多少人? 【考點(diǎn)】列代數(shù)式. 【分析】因?yàn)榈诙囬g比第一車間人數(shù)的少30人,所以第二車間的人為x﹣30人.從第二車間調(diào)出10人到第一車間后,第一車間變?yōu)閤+10人,而第二車間變?yōu)閤﹣30﹣10人.然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可. 【解答】解:(1)依題意兩個(gè)車間共有:x+x﹣30=(x﹣30)人. (2)原來第二車間人數(shù)為x﹣30,調(diào)動后, 第一車間有(x+10)人,第二車間有(x﹣40)人, 調(diào)動后第一車間比第二車間多的人數(shù)=(x+10)﹣(x﹣40)=x+50. 答:兩個(gè)車間共有(x﹣30)人,調(diào)動后,第一車間的人數(shù)比第二車間多(x+50)人. 29.某檢修小組乘汽車檢修公路道路.向東記為正,向西記為負(fù).某天自A地出發(fā).所走路程(單位:千米)為:+22,﹣3,+4,﹣2,﹣8,﹣17,﹣2,+12,+7,﹣5; 問:①最后他們是否回到出發(fā)點(diǎn)?若沒有,則在A地的什么地方?距離A地多遠(yuǎn)? ②若每千米耗油0.05升,則今天共耗油多少升? 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù). 【分析】①把所走的路程相加,然后根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義解答; ②先求出所有路程的絕對值的和,再乘以0.05,計(jì)算即可得解. 【解答】解:①(+22)+(﹣3)+(+4)+(﹣2)+(﹣8)+(﹣17)+(﹣2)+(+12)+(+7)+(﹣5) =45+(﹣37) =8千米, 所以,不能回到出發(fā)點(diǎn),在A地東邊8千米處; ②|+22|+|﹣3|+|+4|+|﹣2|+|﹣8|+|﹣17|+|﹣2|+|+12|+|+7|+|﹣5| =22+3+4+2+8+17+2+12+7+5 =82千米, 820.05=4.1升. 30.學(xué)習(xí)有理數(shù)得乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目:計(jì)算:49(﹣5),看誰算的又快又對,有兩位同學(xué)的解法如下: 小明:原式=﹣5=﹣=﹣249; 小軍:原式=(49+)(﹣5)=49(﹣5)+(﹣5)=﹣249; (1)對于以上兩種解法,你認(rèn)為誰的解法較好? (2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認(rèn)為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來; (3)用你認(rèn)為最合適的方法計(jì)算:19(﹣8) 【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘法. 【分析】(1)根據(jù)計(jì)算判斷小軍的解法好; (2)把49寫成(50﹣),然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解; (3)把19寫成(20﹣),然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解. 【解答】解:(1)小軍解法較好; (2)還有更好的解法, 49(﹣5) =(50﹣)(﹣5) =50(﹣5)﹣(﹣5) =﹣250+ =﹣249; (3)19(﹣8) =(20﹣)(﹣8) =20(﹣8)﹣(﹣8) =﹣160+ =﹣159. 31.如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動.點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)) (1)數(shù)軸上點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是 30?。? (2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等? 【考點(diǎn)】數(shù)軸. 【分析】(1)根據(jù)OB=3OA,結(jié)合點(diǎn)B的位置即可得出點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù); (2)設(shè)經(jīng)過x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等,找出點(diǎn)M、N對應(yīng)的數(shù),再分點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè)和點(diǎn)M、點(diǎn)N重合兩種情況考慮,根據(jù)M、N的關(guān)系列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論. 【解答】(1)∵OB=3OA=30, ∴B對應(yīng)的數(shù)是30. 故答案為:30. (2)設(shè)經(jīng)過x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等, 此時(shí)點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)為3x﹣10,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)為2x. ①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè),則 10﹣3x=2x, 解得x=2; ②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合,則, 3x﹣10=2x, 解得x=10. 所以經(jīng)過2秒或10秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷含解析 新人教版5 2 年級 數(shù)學(xué) 上學(xué) 期期 試卷 解析 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11692121.html