七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期12月月考試卷(含解析) 蘇科版
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2016-2017學(xué)年江蘇省南京師大二附中七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份) 一.選擇題: 1.﹣5的相反數(shù)是( ?。? A. B. C.﹣5 D.5 2.下列為同類項(xiàng)的一組是( ) A.x3與23 B.﹣xy2與yx2 C.7與﹣ D.a(chǎn)b與7a 3.如圖是由6個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體,它的左視圖是( ?。? A. B. C. D. 4.下列關(guān)于單項(xiàng)式一的說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.系數(shù)是﹣,次數(shù)是4 B.系數(shù)是﹣,次數(shù)是3 C.系數(shù)是﹣5,次數(shù)是4 D.系數(shù)是﹣5,次數(shù)是3 5.用代數(shù)式表示:“x的5倍與y的和的一半”可以表示為( ?。? A. B. C. x+y D.5x+y 6.若方程組的解滿足x+y=0,則a的取值是( ?。? A.a(chǎn)=﹣1 B.a(chǎn)=1 C.a(chǎn)=0 D.a(chǎn)不能確定 7.假期到了,17名女教師去外地培訓(xùn),住宿時(shí)有2人間和3人間可供租住,每個(gè)房間都要住滿,她們有幾種租住方案( ) A.5種 B.4種 C.3種 D.2種 8.觀察下列各式: , , , … 計(jì)算:3(12+23+34+…+99100)=( ) A.979899 B.9899100 C.99100101 D.100101102 二.填空題: 9.比較大?。骸 。ㄌ睢埃肌薄ⅰ?”、“>”) 10.某中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整修操場(chǎng),如果讓初二學(xué)生單獨(dú)工作,需要6小時(shí)完成;如果讓初三學(xué)生單獨(dú)工作,需要4小時(shí)完成.現(xiàn)在由初二、初三學(xué)生一起工作x小時(shí),完成了任務(wù).根據(jù)題意,可列方程為 ?。? 11.地球與太陽(yáng)之間的距離約為149 600 000千米,科學(xué)記數(shù)法表示為 千米. 12.若x﹣3y=﹣2,那么3+2x﹣6y的值是 ?。? 13.若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值等于 ?。? 14.定義一種新運(yùn)算:a※b=,則當(dāng)x=3時(shí),2※x﹣4※x的結(jié)果為 ?。? 15.若如圖的平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),則a+b= . 16.如圖,是用若干個(gè)小立方塊搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,則搭成這個(gè)幾何體最少需要m個(gè)小立方塊,最多需要n個(gè)小立方塊,則2m﹣n= . 17.一列代數(shù)式:2x;﹣4x;6x;﹣8x;…按照規(guī)律填寫第n項(xiàng)是 ?。? 18.A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.已知甲車的速度為120千米/時(shí),乙車的速度為80千米/時(shí),t時(shí)后兩車相距50千米,則t的值為 ?。? 三、解答題(10題,共96分) 19.(8分)計(jì)算: (1)4﹣|﹣6|﹣3(﹣); (2)﹣12004﹣[5(﹣2)﹣(﹣4)2(﹣8)]. 20.(8分)小敏在計(jì)算兩個(gè)代數(shù)式M與N的和時(shí).誤看成求M與N的差.結(jié)果為3a2﹣ab.若M=5a2﹣4ab+b2,那么這道題的正確答案是什么? 21.(8分)解下列方程: (1)2x﹣2=3x+5 (2). 22.(8分)有這樣一道題目:“當(dāng)a=0.35,b=﹣0.28時(shí),求多項(xiàng)式7a3﹣3(2a3b﹣a2b﹣a3)+(6a3b﹣3a2b)﹣(10a3﹣3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=﹣0.28是多余的,她的說(shuō)法有道理嗎?為什么? 23.(9分)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體,請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲈搸缀误w的三視圖. 24.(9分)有理數(shù)x、y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示: (1)在數(shù)軸上表示﹣x、|y|; (2)試把x、y、0、﹣x、|y|這五個(gè)數(shù)從小到大“<”號(hào)連接起來(lái); (3)化簡(jiǎn)|x+y|﹣|y﹣x|+|y|. 25.(9分)某商場(chǎng)因換季,將一品牌服裝打折銷售,每件服裝如果按標(biāo)價(jià)的六折出售將虧10元,而按標(biāo)價(jià)的七五折出售將賺50元,問: (1)每件服裝的標(biāo)價(jià)是多少元? (2)每件服裝的成本是多少元? (3)為保證不虧本,最多能打幾折? 26.(12分)某公司在甲、乙兩座倉(cāng)庫(kù)分別有農(nóng)用車12輛和6輛,現(xiàn)需要調(diào)往A縣10輛,調(diào)往B縣8輛.已知從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)運(yùn)一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運(yùn)費(fèi)分別為40元和80元,從乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)運(yùn)一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運(yùn)費(fèi)分別為30元和50元.設(shè)從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車x輛. (1)甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往B縣農(nóng)用車 輛,乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車 輛、乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往B縣農(nóng)用車 輛.(用含x的代數(shù)式表示) (2)寫出公司從甲、乙兩座倉(cāng)庫(kù)調(diào)往農(nóng)用車到A、B兩縣所需要的總運(yùn)費(fèi).(用含x的代數(shù)式表示) (3)在(2)的基礎(chǔ)上,求當(dāng)總運(yùn)費(fèi)是900元時(shí),從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車多少輛? 27.(12分)圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=. 如果圖3中的圓圈共有13層. (1)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是 ??; (2)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)﹣23,﹣22,﹣21,﹣20,…,求最底層最右邊圓圈內(nèi)的數(shù)是 ?。? (3)求圖4中所有圓圈中各數(shù)值之和.(寫出計(jì)算過程) 28.(13分)已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別表示數(shù)﹣24,﹣10,10.兩只電子螞蟻甲、乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒. (1)問甲、乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇? (2)問多少秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位?若此時(shí)甲調(diào)頭往回走,問甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由. (3)若甲、乙兩只電子螞蟻(用P表示甲螞蟻、Q表示乙螞蟻)分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,乙的速度不變,直接寫出多少時(shí)間后,原點(diǎn)O、甲螞蟻P與乙螞蟻Q三點(diǎn)中,有一點(diǎn)恰好是另兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn). 2016-2017學(xué)年江蘇省南京師大二附中七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份) 參考答案與試題解析 一.選擇題: 1.﹣5的相反數(shù)是( ) A. B. C.﹣5 D.5 【考點(diǎn)】相反數(shù). 【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案. 【解答】解:﹣5的相反數(shù)是5. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù). 2.下列為同類項(xiàng)的一組是( ?。? A.x3與23 B.﹣xy2與yx2 C.7與﹣ D.a(chǎn)b與7a 【考點(diǎn)】同類項(xiàng). 【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義回答即可. 【解答】解:A、x3與23,不是同類項(xiàng),故A錯(cuò)誤; B、相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故B錯(cuò)誤; C、幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng),故C正確; D、所含字母不同,不是同類項(xiàng),故D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是同類項(xiàng)的定義,掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵. 3.如圖是由6個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體,它的左視圖是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖. 【分析】細(xì)心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據(jù)左視圖是從左面看到的圖形判定則可. 【解答】解:從物體左面看,是左邊2個(gè)正方形,右邊1個(gè)正方形. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三視圖的知識(shí),左視圖是從物體左面看所得到的圖形,解答時(shí)學(xué)生易將三種視圖混淆而錯(cuò)誤的選其它選項(xiàng). 4.下列關(guān)于單項(xiàng)式一的說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.系數(shù)是﹣,次數(shù)是4 B.系數(shù)是﹣,次數(shù)是3 C.系數(shù)是﹣5,次數(shù)是4 D.系數(shù)是﹣5,次數(shù)是3 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可. 【解答】解:∵單項(xiàng)式﹣中的數(shù)字因數(shù)是﹣,所以其系數(shù)是﹣; ∵未知數(shù)x、y的系數(shù)分別是1,3,所以其次數(shù)是1+3=4. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義,即單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù). 5.用代數(shù)式表示:“x的5倍與y的和的一半”可以表示為( ?。? A. B. C. x+y D.5x+y 【考點(diǎn)】列代數(shù)式. 【分析】本題考查列代數(shù)式,要明確給出文字語(yǔ)言中的運(yùn)算關(guān)系,先求倍數(shù),然后求和,再求它的一半. 【解答】解:和為:5x+y.和的一半為:(5x+y). 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞,比如該題中的“倍”、“和”“一半”等,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式. 6.若方程組的解滿足x+y=0,則a的取值是( ?。? A.a(chǎn)=﹣1 B.a(chǎn)=1 C.a(chǎn)=0 D.a(chǎn)不能確定 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解;二元一次方程的解. 【分析】方程組中兩方程相加表示出x+y,根據(jù)x+y=0求出a的值即可. 【解答】解:方程組兩方程相加得:4(x+y)=2+2a, 將x+y=0代入得:2+2a=0, 解得:a=﹣1. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值. 7.假期到了,17名女教師去外地培訓(xùn),住宿時(shí)有2人間和3人間可供租住,每個(gè)房間都要住滿,她們有幾種租住方案( ?。? A.5種 B.4種 C.3種 D.2種 【考點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)住3人間的需要x間,住2人間的需要y間,根據(jù)總?cè)藬?shù)是17人,列出不定方程,解答即可. 【解答】解:設(shè)住3人間的需要有x間,住2人間的需要有y間, 3x+2y=17, 因?yàn)椋?y是偶數(shù),17是奇數(shù), 所以,3x只能是奇數(shù),即x必須是奇數(shù), 當(dāng)x=1時(shí),y=7, 當(dāng)x=3時(shí),y=4, 當(dāng)x=5時(shí),y=1, 綜合以上得知,第一種是:1間住3人的,7間住2人的, 第二種是:3間住3人的,4間住2人的, 第三種是:5間住3人的,1間住2人的, 所以有3種不同的安排. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)題意,設(shè)出未知數(shù),列出不定方程,再根據(jù)不定方程的未知數(shù)的特點(diǎn)解答即可. 8.觀察下列各式: , , , … 計(jì)算:3(12+23+34+…+99100)=( ) A.979899 B.9899100 C.99100101 D.100101102 【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【分析】先根據(jù)題中所給的規(guī)律,把式子中的12,23,…99100,分別展開,整理后即可求解.注意:12=(123). 【解答】解:根據(jù)題意可知 3(12+23+34+…+99100) =3[(123﹣012)+(234﹣123)+(345﹣234)+…+(99100101﹣9899100)] =123﹣012+234﹣123+345﹣234+…+99100101﹣9899100 =99100101. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力. 二.填空題: 9.比較大?。骸。尽。ㄌ睢埃肌?、“=”、“>”) 【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較. 【分析】先將絕對(duì)值去掉,再比較大小即可. 【解答】解:∵ =﹣=﹣, =﹣, ∴>. 【點(diǎn)評(píng)】同號(hào)有理數(shù)比較大小的方法:都是負(fù)有理數(shù),絕對(duì)值大的反而?。? 10.某中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整修操場(chǎng),如果讓初二學(xué)生單獨(dú)工作,需要6小時(shí)完成;如果讓初三學(xué)生單獨(dú)工作,需要4小時(shí)完成.現(xiàn)在由初二、初三學(xué)生一起工作x小時(shí),完成了任務(wù).根據(jù)題意,可列方程為 (+)x=1?。? 【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程. 【分析】假設(shè)工作量為1,初二學(xué)生單獨(dú)工作,需要6小時(shí)完成,可知其效率為;初三學(xué)生單獨(dú)工作,需要4小時(shí)完成,可知其效率為,則初二和初三學(xué)生一起工作的效率為(),然后根據(jù)工作量=工作效率工作時(shí)間列方程即可. 【解答】解:根據(jù)題意得:初二學(xué)生的效率為,初三學(xué)生的效率為, 則初二和初三學(xué)生一起工作的效率為(), ∴列方程為:( )x=1. 故答案為:( +)x=1. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程的問題,同時(shí)考查了學(xué)生理解題意的能力,解題關(guān)鍵是知道工作量=工作效率工作時(shí)間,從而可列方程求出答案. 11.地球與太陽(yáng)之間的距離約為149 600 000千米,科學(xué)記數(shù)法表示為 1.496108 千米. 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù). 【解答】解:149 600 000=1.496108, 故答案為:1.496108. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 12.若x﹣3y=﹣2,那么3+2x﹣6y的值是 ﹣1?。? 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值. 【分析】等式x﹣3y=﹣2兩邊同時(shí)乘以2得到2x﹣6y=﹣4,然后代入計(jì)算即可. 【解答】解:∵x﹣3y=﹣2, ∴2x﹣6y=﹣4. ∴原式=3+(﹣4)=﹣1. 故答案為:﹣1. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,利用等式的性質(zhì)求得2x﹣6y=﹣4是解題的關(guān)鍵. 13.若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值等于 ﹣1?。? 【考點(diǎn)】方程的解. 【分析】使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解.將方程的解代入方程可得關(guān)于m的一元一次方程,從而可求出m的值. 【解答】解:根據(jù)題意得:4+3m﹣1=0 解得:m=﹣1, 故答案為:﹣1. 【點(diǎn)評(píng)】已知條件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,轉(zhuǎn)化為關(guān)于m字母系數(shù)的方程進(jìn)行求解,注意細(xì)心. 14.定義一種新運(yùn)算:a※b=,則當(dāng)x=3時(shí),2※x﹣4※x的結(jié)果為 8?。? 【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值. 【分析】原式利用已知的新定義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:當(dāng)x=3時(shí),原式=2※3﹣4※3=9﹣(4﹣3)=9﹣1=8, 故答案為:8 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 15.若如圖的平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),則a+b= ﹣4 . 【考點(diǎn)】專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字. 【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題. 【解答】解:這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“a”與面“1”相對(duì),面“b”與面“3”相對(duì),“2”與面“﹣2”相對(duì). 因?yàn)橄鄬?duì)面上兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù), 所以a=﹣1,b=﹣3, 故a+b=﹣4. 【點(diǎn)評(píng)】注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題. 16.如圖,是用若干個(gè)小立方塊搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,則搭成這個(gè)幾何體最少需要m個(gè)小立方塊,最多需要n個(gè)小立方塊,則2m﹣n= 4?。? 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體. 【分析】根據(jù)幾何體的主視圖和俯視圖,在俯視圖上標(biāo)記每個(gè)位置正方體可能的個(gè)數(shù),計(jì)算和即可. 【解答】解:由題意得:如圖1,搭成這個(gè)幾何體最多需要:n=2+2+2+1+1=8, 如圖2,搭成這個(gè)幾何體最少需要:m=2+1+1+1+1=6, ∴2m﹣n=26﹣8=4, 故答案為:4. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由三視圖判斷幾何體的個(gè)數(shù),首先,應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來(lái)考慮整體形狀. 17.一列代數(shù)式:2x;﹣4x;6x;﹣8x;…按照規(guī)律填寫第n項(xiàng)是?。ī?)n+12nx . 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)是正負(fù)間隔出現(xiàn),系數(shù)的絕對(duì)值等于該項(xiàng)數(shù)的2倍,由此規(guī)律即可解答. 【解答】解:∵一列代數(shù)式:2x;﹣4x;6x;﹣8x; … ∴第n項(xiàng)是(﹣1)n+12nx. 故答案為:(﹣1)n+12nx. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是單項(xiàng)式,此題屬規(guī)律性題目,根據(jù)題意找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵. 18.A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.已知甲車的速度為120千米/時(shí),乙車的速度為80千米/時(shí),t時(shí)后兩車相距50千米,則t的值為 2小時(shí)或2.5小時(shí)?。? 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)t時(shí)后兩車相距50千米,分為兩種情況,兩人在相遇前相距50km和兩人在相遇后相距50千米,分別建立方程求出其解即可. 【解答】解:設(shè)t時(shí)后兩車相距50千米,由題意,得 450﹣120t﹣80t=50或10t+80t﹣450=50, 解得:t=2或2.5. 故答案為:2小時(shí)或2.5小時(shí). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列一元一次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用,分類討論思想的運(yùn)用,由行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵. 三、解答題(10題,共96分) 19.計(jì)算: (1)4﹣|﹣6|﹣3(﹣); (2)﹣12004﹣[5(﹣2)﹣(﹣4)2(﹣8)]. 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【分析】(1)原式先計(jì)算絕對(duì)值及乘法運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果; (2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)原式=4﹣6+1=5﹣6=﹣1; (2)原式=﹣1+10﹣2=7. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 20.小敏在計(jì)算兩個(gè)代數(shù)式M與N的和時(shí).誤看成求M與N的差.結(jié)果為3a2﹣ab.若M=5a2﹣4ab+b2,那么這道題的正確答案是什么? 【考點(diǎn)】整式的加減;合并同類項(xiàng);去括號(hào)與添括號(hào). 【分析】因?yàn)镸﹣N=3a2﹣ab.且M=5a2﹣4ab+b2,所以先可以求出N,再進(jìn)一步求出M+N. 【解答】解:∵M(jìn)﹣N=3a2﹣ab.且M=5a2﹣4ab+b2, ∴N=M﹣(3a2﹣ab), ∴M+N=2M﹣(3a2﹣ab), =7a2﹣7ab+2b2. 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題的關(guān)鍵是弄清題意,利用整式的加減運(yùn)算,逐步求解.注意去括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前是正號(hào),括號(hào)里的各項(xiàng)不變號(hào);括號(hào)前是負(fù)號(hào),括號(hào)里的每一項(xiàng)都要變號(hào).合并同類項(xiàng)時(shí),只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變. 21.解下列方程: (1)2x﹣2=3x+5 (2). 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【分析】(1)先移項(xiàng),再合并同類項(xiàng),化系數(shù)為1即可; (2)先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng),然后合并同類項(xiàng),化系數(shù)為1即可. 【解答】解:(1)移項(xiàng)得,2x﹣3x=5+2, 合并同類項(xiàng)得,﹣x=7, 化系數(shù)為1得,x=﹣7; (2)去分母得,2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6, 去括號(hào)得,4x+2﹣5x+1=6, 移項(xiàng)得,4x﹣5x=6﹣2﹣1, 合并同類項(xiàng)得,﹣x=3, 化系數(shù)為1得,x=﹣3. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的基本步驟是解答此題的關(guān)鍵. 22.有這樣一道題目:“當(dāng)a=0.35,b=﹣0.28時(shí),求多項(xiàng)式7a3﹣3(2a3b﹣a2b﹣a3)+(6a3b﹣3a2b)﹣(10a3﹣3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=﹣0.28是多余的,她的說(shuō)法有道理嗎?為什么? 【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值. 【分析】先化簡(jiǎn)多項(xiàng)式,再看結(jié)果是否為一個(gè)常數(shù)即可.注意先去括號(hào),再合并同類項(xiàng). 【解答】解:有道理. 7a3﹣3(2a3b﹣a2b﹣a3)+(6a3b﹣3a2b)﹣(10a3﹣3) =7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3+3 =(7+3﹣10)a3+(﹣6+6)a3b+(3﹣3)a2b+3 =3; 因?yàn)榇耸降闹蹬ca、b的取值無(wú)關(guān),所以小敏說(shuō)的有道理. 【點(diǎn)評(píng)】解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則,及熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,是各地中考的??键c(diǎn). 23.由大小相同的小立方塊搭成的幾何體,請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲈搸缀误w的三視圖. 【考點(diǎn)】作圖-三視圖. 【分析】根據(jù)主視圖、俯視圖以及左視圖觀察的角度分別得出圖形即可. 【解答】解:根據(jù)題意畫圖如下: 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了作圖﹣三視圖,從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力. 24.有理數(shù)x、y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示: (1)在數(shù)軸上表示﹣x、|y|; (2)試把x、y、0、﹣x、|y|這五個(gè)數(shù)從小到大“<”號(hào)連接起來(lái); (3)化簡(jiǎn)|x+y|﹣|y﹣x|+|y|. 【考點(diǎn)】數(shù)軸;絕對(duì)值;有理數(shù)大小比較. 【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的定義在數(shù)軸上表示出即可; (2)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的總比左邊的大,按照從左到右的順序排列; (3)先求出(x+y),(y﹣x)的正負(fù)情況,然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去掉絕對(duì)值號(hào),再合并同類項(xiàng)即可得解. 【解答】解:(1)如圖,; (2)根據(jù)圖象,﹣x<y<0<|y|<x; (3)根據(jù)圖象,x>0,y<0,且|x|>|y|, ∴x+y>0,y﹣x<0, ∴|x+y|﹣|y﹣x|﹢|y|, =x+y+y﹣x﹣y, =y. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸與絕對(duì)值的性質(zhì),有理數(shù)大小的比較,熟記數(shù)軸上的數(shù),右邊的總比左邊的大是解題的關(guān)鍵. 25.某商場(chǎng)因換季,將一品牌服裝打折銷售,每件服裝如果按標(biāo)價(jià)的六折出售將虧10元,而按標(biāo)價(jià)的七五折出售將賺50元,問: (1)每件服裝的標(biāo)價(jià)是多少元? (2)每件服裝的成本是多少元? (3)為保證不虧本,最多能打幾折? 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)每件服裝的標(biāo)價(jià)是x元,若每件服裝如果按標(biāo)價(jià)的六折出售將虧10元,此時(shí)成本價(jià)為60%x+10元;若按標(biāo)價(jià)的七五折出售將賺50元,此時(shí)成本價(jià)為:75%x﹣50元,由于對(duì)于同一件衣服成本價(jià)是一樣的,以此為等量關(guān)系,列出方程求解; (2)由(1)可得出每件衣服的成本價(jià)為:60%x+10元,將(1)求出的x的值代入其中求出成本價(jià); (3)設(shè)最多可以打y折,則令400=成本價(jià),求出y的值即可. 【解答】解:(1)設(shè)每件服裝的標(biāo)價(jià)是x元, 由題意得:60%x+10=75%x﹣50 解得:x=400 所以,每件衣服的標(biāo)價(jià)為400元. (2)每件服裝的成本是:60%400+10=250(元). (3)為保證不虧本,設(shè)最多能打y折,由題意得: 400=250 解得:y=6.25 所以,為了保證不虧本,最多可以打6.25折. 答:每件服裝的標(biāo)價(jià)為400元,每件衣服的成本價(jià)是250元,為保證不虧本,最多能打6.25折. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的一元一次方程的應(yīng)用,等價(jià)關(guān)系是:兩種不同情況下的成本價(jià)相等,為保證不虧本,使得標(biāo)價(jià)所打折數(shù)=成本價(jià). 26.(12分)(2016秋?南京月考)某公司在甲、乙兩座倉(cāng)庫(kù)分別有農(nóng)用車12輛和6輛,現(xiàn)需要調(diào)往A縣10輛,調(diào)往B縣8輛.已知從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)運(yùn)一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運(yùn)費(fèi)分別為40元和80元,從乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)運(yùn)一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運(yùn)費(fèi)分別為30元和50元.設(shè)從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車x輛. (1)甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往B縣農(nóng)用車?。?2﹣x) 輛,乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車?。?0﹣x) 輛、乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往B縣農(nóng)用車?。▁﹣4) 輛.(用含x的代數(shù)式表示) (2)寫出公司從甲、乙兩座倉(cāng)庫(kù)調(diào)往農(nóng)用車到A、B兩縣所需要的總運(yùn)費(fèi).(用含x的代數(shù)式表示) (3)在(2)的基礎(chǔ)上,求當(dāng)總運(yùn)費(fèi)是900元時(shí),從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車多少輛? 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用;列代數(shù)式. 【分析】(1)根據(jù)題意列出代數(shù)式; (2)到甲的總費(fèi)用=甲調(diào)往A的車輛數(shù)甲到A調(diào)一輛車的費(fèi)用+乙調(diào)往A的車輛數(shù)乙到A調(diào)一輛車的費(fèi)用,同理可求出到乙的總費(fèi)用; (3)根據(jù)等量關(guān)系:總運(yùn)費(fèi)=900元,列出方程求解即可. 【解答】解:(1)若從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車x輛,則甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往B縣農(nóng)用車(12﹣x)輛,A縣需10輛車,故乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車(10﹣x)輛、乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往B縣農(nóng)用車(x﹣4)輛, (2)到A的總費(fèi)用=40x+30(10﹣x)=10x+300; 到B的總費(fèi)用=80(12﹣x)+50(x﹣4)=760﹣30x; 故公司從甲、乙兩座倉(cāng)庫(kù)調(diào)往農(nóng)用車到A、B兩縣所需要的總運(yùn)費(fèi)為:10x+300+760﹣30x=﹣20x+1060; (3)依題意有 ﹣20x+1060=900, 解得x=8. 答:從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)往A縣農(nóng)用車多輛. 故答案為:(12﹣x),(10﹣x),(x﹣4). 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,本題是貼近社會(huì)生活的應(yīng)用題,賦予了生活氣息,使學(xué)生真切地感受到“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活”,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的“有用性”.這樣設(shè)計(jì)體現(xiàn)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的“問題情景﹣建立模型﹣解釋、應(yīng)用和拓展”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式. 27.(12分)(2016秋?南京月考)圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=. 如果圖3中的圓圈共有13層. (1)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是 79 ; (2)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)﹣23,﹣22,﹣21,﹣20,…,求最底層最右邊圓圈內(nèi)的數(shù)是 67?。? (3)求圖4中所有圓圈中各數(shù)值之和.(寫出計(jì)算過程) 【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類. 【分析】(1)13層時(shí)最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是第12層的最后一個(gè)數(shù)加1; (2)首先計(jì)算圓圈的個(gè)數(shù),用﹣23+數(shù)的個(gè)數(shù)減去1就是最底層最右邊圓圈內(nèi)的數(shù); (3)利用(2)把所有數(shù)的絕對(duì)值相加即可. 【解答】解:(1)當(dāng)有13層時(shí),圖3中到第12層共有:1+2+3+…+11+12=78個(gè)圓圈, 最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是:78+1=79; (2)圖4中所有圓圈中共有1+2+3+…+13==91個(gè)數(shù), 最底層最右邊圓圈內(nèi)的數(shù)是﹣23+91﹣1=67; (3)圖4中共有91個(gè)數(shù),其中23個(gè)負(fù)數(shù),1個(gè)0,67個(gè)正數(shù), 所以圖4中所有圓圈中各數(shù)的和為: |﹣23|+|﹣22|+…+|﹣1|+0+1+2+…+67 =(1+2+3+…+23)+(1+2+3+…+67) =276+2278 =2554. 故答案為:(1)79;(2)67. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圖形的變化類,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.注意連續(xù)整數(shù)相加的時(shí)候的這種簡(jiǎn)便計(jì)算方法. 28.(13分)(2013秋?南長(zhǎng)區(qū)期末)已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別表示數(shù)﹣24,﹣10,10.兩只電子螞蟻甲、乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒. (1)問甲、乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇? (2)問多少秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位?若此時(shí)甲調(diào)頭往回走,問甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由. (3)若甲、乙兩只電子螞蟻(用P表示甲螞蟻、Q表示乙螞蟻)分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,乙的速度不變,直接寫出多少時(shí)間后,原點(diǎn)O、甲螞蟻P與乙螞蟻Q三點(diǎn)中,有一點(diǎn)恰好是另兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn). 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用;數(shù)軸. 【分析】(1)可設(shè)x秒后甲與乙相遇,根據(jù)甲與乙的路程差為34,可列出方程求解即可; (2)設(shè)y秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位,分甲應(yīng)為于AB或BC之間兩種情況討論即可求解; (3)分①原點(diǎn)O是甲螞蟻P與乙螞蟻Q兩點(diǎn)的中點(diǎn);②乙螞蟻Q是甲螞蟻P與原點(diǎn)O兩點(diǎn)的中點(diǎn);③甲螞蟻P是乙螞蟻Q與原點(diǎn)O兩點(diǎn)的中點(diǎn),三種情況討論即可求解. 【解答】解:(1)設(shè)x秒后甲與乙相遇,則 4x+6x=34, 解得x=3.4, 43.4=13.6, ﹣24+13.6=﹣10.4. 故甲、乙在數(shù)軸上的﹣10.4相遇; (2)設(shè)y秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位, B點(diǎn)距A,C兩點(diǎn)的距離為14+20=34<40,A點(diǎn)距B、C兩點(diǎn)的距離為14+34=48>40,C點(diǎn)距A、B的距離為34+20=54>40,故甲應(yīng)為于AB或BC之間. ①AB之間時(shí):4y+(14﹣4y)+(14﹣4y+20)=40 解得y=2; ②BC之間時(shí):4y+(4y﹣14)+(34﹣4y)=40, 解得y=5. ①甲從A向右運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)返回,設(shè)y秒后與乙相遇.此時(shí)甲、乙表示在數(shù)軸上為同一點(diǎn),所表示的數(shù)相同. 甲表示的數(shù)為:﹣24+42﹣4y;乙表示的數(shù)為:10﹣62﹣6y, 依據(jù)題意得:﹣24+42﹣4y=10﹣62﹣6y, 解得:y=7, 相遇點(diǎn)表示的數(shù)為:﹣24+42﹣4y=﹣44(或:10﹣62﹣6y=﹣44), ②甲從A向右運(yùn)動(dòng)5秒時(shí)返回,設(shè)y秒后與乙相遇. 甲表示的數(shù)為:﹣24+45﹣4y;乙表示的數(shù)為:10﹣65﹣6y, 依據(jù)題意得:﹣24+45﹣4y=10﹣65﹣6y, 解得:y=﹣8(不合題意舍去), 即甲從A向右運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)返回,能在數(shù)軸上與乙相遇,相遇點(diǎn)表示的數(shù)為﹣44. (3)①設(shè)x秒后原點(diǎn)O是甲螞蟻P與乙螞蟻Q兩點(diǎn)的中點(diǎn),則 24﹣12x=10﹣6x,解得x=; ②設(shè)x秒后乙螞蟻Q是甲螞蟻P與原點(diǎn)O兩點(diǎn)的中點(diǎn),則 24﹣12x=2(6x﹣10),解得x=; ③設(shè)x秒后甲螞蟻P是乙螞蟻Q與原點(diǎn)O兩點(diǎn)的中點(diǎn),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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