七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 華東師大版2
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2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:每小題4分,共40分,請把正確選項的字母代號填在下表內(nèi). 1.下列方程中,是一元一次方程的是( ?。? A.x+2y=5 B. C.x=0 D.4x2=0 2.下列四個圖形中,不是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 3.一個一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則此不等式組的解集是( ) A.x≤1 B.x>3 C.x≥3 D.1≤x<3 4.三角形的三邊長分別是3,1+2a,8,則數(shù)a的取值范圍是( ?。? A.﹣2<a<4 B.1<a<3.5 C.2<a<5 D.4<a<5 5.如圖是一個標(biāo)準(zhǔn)的五角星,若將它繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,則至少應(yīng)將它旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是( ) A.60 B.72 C.90 D.144 6.已知a,b滿足方程組,則a﹣b的值為( ?。? A.﹣1 B.0 C.1 D.2 7.下面能夠鋪滿地面的正多邊形的組合是( ) A.正方形和正五邊形 B.正方形和正六邊形 C.正方形和正七邊形 D.正方形和正八邊形 8.一副三角板按如圖方式擺放,且∠1比∠2大50.若設(shè)∠1=x,∠2=y,則可得到的方程組為( ?。? A. B. C. D. 9.若關(guān)于x的不等式組的解集是x<3,則a的取值范圍是( ?。? A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)≥3 C.a(chǎn)<3 D.a(chǎn)≤3 10.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到△ADE,且AD⊥BC.若∠CAE=65,∠E=60,則∠BAC的大小為( ?。? A.60 B.75 C.85 D.95 二、填空題:每小題4分,共24分,請把答案填在橫線上. 11.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)為______. 12.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,則a=______. 13.用不等式表示:x的3倍與1的差不大于x的一半,得______. 14.如圖,在△ABC中,∠B=90,AB=10.將△ABC沿著BC的方向平移至△DEF,若平移的距離是6,則圖中陰影部分的面積為______. 15.方程組的解x、y的和為負(fù)數(shù),則a的取值范圍是______. 16.如圖所示,小明在操場上從A點出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)40,…照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)點A時,一共走了______米. 三、解答題:共9小題,滿分86分. 17.解方程(3x﹣2)﹣2(2x﹣1)=1. 18.解不等式:. 19.已知不等式組,求此不等式組的整數(shù)解. 20.如圖,在△ABC中. (1)畫出BC邊上的高AD; (2)若∠B=40,AC恰好平分∠BAD,求∠ACB的度數(shù). 21.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位,△ABC的三個頂點都在格點上. (1)在網(wǎng)格中畫出△ABC向下平移3個單位得到的△A1B1C1; (2)在網(wǎng)格中畫出△ABC關(guān)于直線m對稱的△A2B2C2; (3)在直線m上畫一點P,使得C1P+C2P的值最?。? 22.觀察下列方程組,解答問題: ①;②;③;… (1)在以上3個方程組的解中,你發(fā)現(xiàn)x與y有什么數(shù)量關(guān)系?(不必說理) (2)請你構(gòu)造第④個方程組,使其滿足上述方程組的結(jié)構(gòu)特征,并驗證(1)中的結(jié)論. 23.如圖,在△ABC中,點D是BC邊上的一點,∠B=50,∠BAD=30,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AE與BC交于點F. (1)填空:∠AFC=______度; (2)求∠EDF的度數(shù). 24.某水果店以4元/千克的價格購進(jìn)一批水果,由于銷售狀況良好,該店又再次購進(jìn)同一種水果,第二次進(jìn)貨價格比第一次每千克便宜了0.5元,所購水果重量恰好是第一次購進(jìn)水果重量的2倍,這樣該水果店兩次購進(jìn)水果共花去了2200元. (1)該水果店兩次分別購買了多少元的水果? (2)在銷售中,盡管兩次進(jìn)貨的價格不同,但水果店仍以相同的價格售出,若第一次購進(jìn)的水果有3% 的損耗,第二次購進(jìn)的水果有5%的損耗,該水果店希望售完這些水果獲利不低于1244元,則該水果每千克售價至少為多少元? 25.將兩塊全等的含30角的直角三角板按圖1的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C1=30,固定三角板A1B1C1,然后將三角板ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度α(0<α<90),AB與A1C、A1B1分別交于點D、E,AC與A1B1交于點F. (1)①填空:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=20時,∠BCB1=______度; ②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α等于多少度時,AB⊥A1B1?請說明理由; (2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=60,如圖3所示的位置,BC與A1B1有何位置關(guān)系,試說明理由. 2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:每小題4分,共40分,請把正確選項的字母代號填在下表內(nèi). 1.下列方程中,是一元一次方程的是( ) A.x+2y=5 B. C.x=0 D.4x2=0 【考點】一元一次方程的定義. 【分析】一元一次方程中只有一個未知數(shù),且該未知數(shù)的指數(shù)是1的整式方程. 【解答】解:A、x+2y=0,該方程中含有兩個未知數(shù),故A錯誤; B、方程的分母中含有未知數(shù),是分式方程,不是整式方程,故B錯誤; C、x=0符合一元一次方程的定義,故C正確; D、4x2=0,該方程中未知數(shù)的指數(shù)是2,故D錯誤. 故選:C. 2.下列四個圖形中,不是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】結(jié)合選項根據(jù)軸對稱圖形的概念求解即可. 【解答】解:A、不是軸對稱圖形,本選項正確; B、是軸對稱圖形,本選項錯誤; C、是軸對稱圖形,本選項錯誤; D、是軸對稱圖形,本選項錯誤. 故選A. 3.一個一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則此不等式組的解集是( ?。? A.x≤1 B.x>3 C.x≥3 D.1≤x<3 【考點】在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】根據(jù)數(shù)軸上表示出的解集,找出公共部分即可. 【解答】解:根據(jù)數(shù)軸得:, 則此不等式組的解集為x>3, 故選B 4.三角形的三邊長分別是3,1+2a,8,則數(shù)a的取值范圍是( ) A.﹣2<a<4 B.1<a<3.5 C.2<a<5 D.4<a<5 【考點】三角形三邊關(guān)系. 【分析】由三角形的兩邊的長分別為3和8,根據(jù)已知三角形兩邊,則第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差而小于兩邊的和,即可求得答案 【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:8﹣3<1+2a<8+3,即:4<a<14. 故選C. 5.如圖是一個標(biāo)準(zhǔn)的五角星,若將它繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,則至少應(yīng)將它旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是( ?。? A.60 B.72 C.90 D.144 【考點】旋轉(zhuǎn)對稱圖形. 【分析】如圖,由于是正五角星,設(shè)O的是五角星的中心,那么∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠AOE,所以要使正五角星旋轉(zhuǎn)后與自身重合,那么它們就是旋轉(zhuǎn)角,而它們的和為360,由此即可求出繞中心順時針旋轉(zhuǎn)的角度. 【解答】解:如圖,設(shè)O的是五角星的中心, ∵五角星是正五角星, ∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠AOE, ∵它們都是旋轉(zhuǎn)角, 而它們的和為360, ∴至少將它繞中心順時針旋轉(zhuǎn)3605=72,才能使正五角星旋轉(zhuǎn)后與自身重合. 故選:B. 6.已知a,b滿足方程組,則a﹣b的值為( ?。? A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【考點】解二元一次方程組. 【分析】要求a﹣b的值,經(jīng)過觀察后可讓兩個方程相減得到. 其中a的符號為正,所以應(yīng)讓第二個方程減去第一個方程即可解答. 【解答】解:②﹣①得:a﹣b=﹣1. 故選A. 7.下面能夠鋪滿地面的正多邊形的組合是( ?。? A.正方形和正五邊形 B.正方形和正六邊形 C.正方形和正七邊形 D.正方形和正八邊形 【考點】平面鑲嵌(密鋪). 【分析】正多邊形的組合能否鋪滿地面,關(guān)鍵是看位于同一頂點處的幾個角之和能否為360.若能,則說明能鋪滿;反之,則說明不能鋪滿. 【解答】解:A、正方形和正五邊形內(nèi)角分別為90、108,不能構(gòu)成360的周角,不能鋪滿,故此選項錯誤; B、正方形、正六邊形內(nèi)角分別為90、120,不能構(gòu)成360的周角,不能鋪滿,故此選項錯誤; C、正方形、正七邊形內(nèi)角分別為90、,不能構(gòu)成360的周角,不能鋪滿,故此選項錯誤; D、正方形和正八邊形內(nèi)角分別為90、135,因為1352+90=360,能構(gòu)成360的周角,能鋪滿,故此選項正確. 故選D. 8.一副三角板按如圖方式擺放,且∠1比∠2大50.若設(shè)∠1=x,∠2=y,則可得到的方程組為( ?。? A. B. C. D. 【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組;余角和補(bǔ)角. 【分析】此題中的等量關(guān)系有: ①三角板中最大的角是90度,從圖中可看出∠α度數(shù)+∠β的度數(shù)+90=180; ②∠1比∠2大50,則∠1的度數(shù)=∠2的度數(shù)+50度. 【解答】解:根據(jù)平角和直角定義,得方程x+y=90; 根據(jù)∠α比∠β的度數(shù)大50,得方程x=y+50. 可列方程組為. 故選:D. 9.若關(guān)于x的不等式組的解集是x<3,則a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)≥3 C.a(chǎn)<3 D.a(chǎn)≤3 【考點】不等式的解集. 【分析】先解不等式組,根據(jù)不等式組的解集為x<3,得到關(guān)于a的不等式,解不等式即可. 【解答】解:∵3x﹣2<7, ∴解得:x<3, ∵不等式組的解集是x<3, ∴a的取值范圍是:a≥3. 故選B. 10.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到△ADE,且AD⊥BC.若∠CAE=65,∠E=60,則∠BAC的大小為( ) A.60 B.75 C.85 D.95 【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠C=∠E=60,∠BAC=∠DAE,再根據(jù)垂直的定義得∠AFC=90,則利用互余計算出∠CAF=90﹣∠C=30,所以∠DAE=∠CAF+∠EAC=95,于是得到∠BAC=95. 【解答】解:∵△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△ADE, ∴∠C=∠E=60,∠BAC=∠DAE, ∵AD⊥BC, ∴∠AFC=90, ∴∠CAF=90﹣∠C=90﹣60=30, ∴∠DAE=∠CAF+∠EAC=30+65=95, ∴∠BAC=∠DAE=95. 故選:D. 二、填空題:每小題4分,共24分,請把答案填在橫線上. 11.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)為 6 . 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】利用多邊形的外角和以及多邊形的內(nèi)角和定理即可解決問題. 【解答】解:∵多邊形的外角和是360度,多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍, 則內(nèi)角和是720度, 720180+2=6, ∴這個多邊形是六邊形. 故答案為:6. 12.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,則a= 7?。? 【考點】方程的解. 【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是該方程的解.將方程的解代入方程可得關(guān)于a的一元一次方程,從而可求出a的值. 【解答】解:把x=5代入方程ax﹣8=20+a 得:5a﹣8=20+a, 解得:a=7. 故答案為:7. 13.用不等式表示:x的3倍與1的差不大于x的一半,得 . 【考點】由實際問題抽象出一元一次不等式. 【分析】“x的3倍與1的差不大于x的一半”,據(jù)此列式即可. 【解答】解:根據(jù)題意可得:, 故答案為:, 14.如圖,在△ABC中,∠B=90,AB=10.將△ABC沿著BC的方向平移至△DEF,若平移的距離是6,則圖中陰影部分的面積為 60?。? 【考點】平移的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)平移的性質(zhì)得AC=DF,AD=CF=6,于是可判斷四邊形ACFD為平行四邊形,然后根據(jù)平行四邊形的面積公式計算即可. 【解答】解:∵直角△ABC沿BC邊平移6個單位得到直角△DEF, ∴AC=DF,AD=CF=6, ∴四邊形ACFD為平行四邊形, ∴S平行四邊形ACFD=CF?AB=610=60, 即陰影部分的面積為60. 故答案為60. 15.方程組的解x、y的和為負(fù)數(shù),則a的取值范圍是 a< . 【考點】二元一次方程組的解. 【分析】解關(guān)于x、y的二元一次方程組,根據(jù)x、y的和為負(fù)數(shù)得到關(guān)于a的不等式,解不等式可得a的范圍. 【解答】解:解方程組, ②﹣①,得:3y=a﹣6,解得:y=, 將y=代入①,得:x﹣=3,解得:x=, ∵x、y的和為負(fù)數(shù), ∴+<0, 解得:a<, 故答案為:a<. 16.如圖所示,小明在操場上從A點出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)40,…照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)點A時,一共走了 90 米. 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】利用多邊形的外角和得出小明回到出發(fā)地A點時左轉(zhuǎn)的次數(shù),即可解決問題. 【解答】解:由題意可知,小明第一次回到出發(fā)地A點時,他一共轉(zhuǎn)了360,且每次都是向左轉(zhuǎn)40, 所以共轉(zhuǎn)了9次,一次沿直線前進(jìn)10米,9次就前進(jìn)90米. 故答案為:90. 三、解答題:共9小題,滿分86分. 17.解方程(3x﹣2)﹣2(2x﹣1)=1. 【考點】解一元一次方程. 【分析】方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解. 【解答】解:去括號得:3x﹣2﹣4x+2=1, 移項合并得:﹣x=1, 解得:x=﹣1. 18.解不等式:. 【考點】解一元一次不等式. 【分析】利用不等式的基本性質(zhì)先去掉分母、去括號,再把不等號右邊的x移到左邊,合并同類項即可求得原不等式的解集. 【解答】解:, 2(2x+1)﹣6<3(x﹣1), 4x+2﹣6<3x﹣3, 4x﹣3x<6﹣2﹣3, x<1. 19.已知不等式組,求此不等式組的整數(shù)解. 【考點】一元一次不等式組的整數(shù)解;解一元一次不等式組. 【分析】首先分別求出兩個不等式組的解集,再根據(jù)“大小小大中間找”可得不等式組的解集,再找出符合條件的整數(shù)即可. 【解答】解:, 由①得:x≥﹣1, 由②得:x<3, ∴不等式組的解集是﹣1≤x<3, ∴不等式組的整數(shù)解是﹣1,0,1,2. 20.如圖,在△ABC中. (1)畫出BC邊上的高AD; (2)若∠B=40,AC恰好平分∠BAD,求∠ACB的度數(shù). 【考點】作圖—基本作圖. 【分析】(1)根據(jù)高的定義,過點A作BC的垂線,D為垂足,則AD滿足條件; (2)先利用互余計算出∠BAD=50,則根據(jù)角平分線的定義得到∠DAC=BAD=25,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)計算∠ACB的度數(shù). 【解答】解:(1)如圖,AD為所作; (2)∵AD⊥BC, ∴∠D=90, ∵∠B=40, ∴∠BAD=50, ∵AC恰好平分∠BAD, ∴∠DAC=BAD=25, ∴∠ACB=∠DAC+∠D=25+90=115. 21.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位,△ABC的三個頂點都在格點上. (1)在網(wǎng)格中畫出△ABC向下平移3個單位得到的△A1B1C1; (2)在網(wǎng)格中畫出△ABC關(guān)于直線m對稱的△A2B2C2; (3)在直線m上畫一點P,使得C1P+C2P的值最?。? 【考點】作圖-軸對稱變換;軸對稱-最短路線問題;作圖-平移變換. 【分析】(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1即可; (2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)畫出△ABC關(guān)于直線m對稱的△A2B2C2即可; (3)連接C1C2交直線m于點P,則點P即為所求點. 【解答】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求; (2)如圖,△A2B2C2即為所求; (3)連接連接C1C2交直線m于點P,則點P即為所求點. 22.觀察下列方程組,解答問題: ①;②;③;… (1)在以上3個方程組的解中,你發(fā)現(xiàn)x與y有什么數(shù)量關(guān)系?(不必說理) (2)請你構(gòu)造第④個方程組,使其滿足上述方程組的結(jié)構(gòu)特征,并驗證(1)中的結(jié)論. 【考點】二元一次方程組的解. 【分析】(1)觀察已知方程組,得到x與y的數(shù)量關(guān)系即可; (2)歸納總結(jié)得到第④個方程組,求出方程組的解,驗證即可. 【解答】解:(1)在以上3個方程組的解中,發(fā)現(xiàn)x+y=0; (2)第④個方程組為, ①+②得:6x=24,即x=4, 把x=4代入①得:y=﹣4, 則x+y=4﹣4=0. 23.如圖,在△ABC中,點D是BC邊上的一點,∠B=50,∠BAD=30,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AE與BC交于點F. (1)填空:∠AFC= 110 度; (2)求∠EDF的度數(shù). 【考點】三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì);翻折變換(折疊問題). 【分析】(1)根據(jù)折疊的特點得出∠BAD=∠DAF,再根據(jù)三角形一個外角等于它不相鄰兩個內(nèi)角之和,即可得出答案; (2)根據(jù)已知求出∠ADB的值,再根據(jù)△ABD沿AD折疊得到△AED,得出∠ADE=∠ADB,最后根據(jù)∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF,即可得出答案. 【解答】解:(1)∵△ABD沿AD折疊得到△AED, ∴∠BAD=∠DAF, ∵∠B=50∠BAD=30, ∴∠AFC=∠B+∠BAD+∠DAF=110; 故答案為110. (2)∵∠B=50,∠BAD=30, ∴∠ADB=180﹣50﹣30=100, ∵△ABD沿AD折疊得到△AED, ∴∠ADE=∠ADB=100, ∴∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF=100+100﹣180=20. 24.某水果店以4元/千克的價格購進(jìn)一批水果,由于銷售狀況良好,該店又再次購進(jìn)同一種水果,第二次進(jìn)貨價格比第一次每千克便宜了0.5元,所購水果重量恰好是第一次購進(jìn)水果重量的2倍,這樣該水果店兩次購進(jìn)水果共花去了2200元. (1)該水果店兩次分別購買了多少元的水果? (2)在銷售中,盡管兩次進(jìn)貨的價格不同,但水果店仍以相同的價格售出,若第一次購進(jìn)的水果有3% 的損耗,第二次購進(jìn)的水果有5%的損耗,該水果店希望售完這些水果獲利不低于1244元,則該水果每千克售價至少為多少元? 【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)該水果店兩次分別購買了x元和y元的水果.根據(jù)“購進(jìn)同一種水果,第二次進(jìn)貨價格比第一次每千克便宜了0.5元,所購水果重量恰好是第一次購進(jìn)水果重量的2倍”、“兩次購進(jìn)水果共花去了2200元”列出方程組并解答; (2)設(shè)該水果每千克售價為a元,則由“售完這些水果獲利不低于1244元”列出不等式并解答. 【解答】解:(1)設(shè)該水果店兩次分別購買了x元和y元的水果.根據(jù)題意,得 , 解得, 經(jīng)檢驗,符合題意. 答:水果店兩次分別購買了800元和1400元的水果. (2)第一次所購該水果的重量為8004=200(千克). 第二次所購該水果的重量為2002=400(千克). 設(shè)該水果每千克售價為a元,根據(jù)題意,得 [200(1﹣3%)+400(1﹣5%)]a﹣800﹣1400≥1244. 解得 a≥6. 答:該水果每千克售價至少為6元. 25.將兩塊全等的含30角的直角三角板按圖1的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C1=30,固定三角板A1B1C1,然后將三角板ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度α(0<α<90),AB與A1C、A1B1分別交于點D、E,AC與A1B1交于點F. (1)①填空:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=20時,∠BCB1= 160 度; ②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α等于多少度時,AB⊥A1B1?請說明理由; (2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=60,如圖3所示的位置,BC與A1B1有何位置關(guān)系,試說明理由. 【考點】三角形綜合題. 【分析】(1)①求出∠BCD=∠FCB1=70,即可解決問題. ②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于α=30時,AB⊥A1B1,只要證明∠A1CB=180﹣∠BDC﹣∠B=60即可解決問題. (2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=60時,BC∥A1B1,只要證明∠A1=∠BCD=30即可. 【解答】解:(1)①如圖2中,∵∠ACB=∠A1B1C1=90,∠ACA1=20, ∴∠BCD=∠FCB1=70, ∴∠BCB1=70+20+70=160, 故答案為160. ②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于α=30時,AB⊥A1B1. 理由如下:如圖2中,∵AB⊥A1B1,則∠AED=90, ∴∠A1DE=90﹣∠CA1B1=90﹣30=60, ∴∠BDC=∠A1DE=60, ∵∠B=180﹣∠ACB﹣∠BAC=60, ∴∠A1CB=180﹣∠BDC﹣∠B=60, ∴∠ACA1=30, 即當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于α=30時,AB⊥A1B1. (2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=60時,BC∥A1B1, 理由:如圖3中,∵α=60,即∠ACA1=60, ∴∠BCD=90﹣∠A1CA=30, ∴∠A1=∠BCD=30 ∴BC∥A1B1.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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