《中考化學(xué)命題研究 第二編 重點(diǎn)題型突破篇 專題五 物質(zhì)的推斷題（精練）試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)命題研究 第二編 重點(diǎn)題型突破篇 專題五 物質(zhì)的推斷題（精練）試題（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題五　物質(zhì)的推斷題 一、我能選擇 1．(2016荊門中考)甲、乙、丙三種物質(zhì)只通過一步反應(yīng)，不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(　B　) 甲 乙 丙 A C CO CO2 B NaOH Na2CO3 Na2SO4 C CuO Cu Cu(NO3)2 D H2SO4 H2 H2O 2．(2015荊門中考)小明同學(xué)在總結(jié)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)，選用適當(dāng)物質(zhì)可實(shí)現(xiàn)如圖所示的所有反應(yīng)。若中間的物質(zhì)為硫酸鋇，那么對(duì)酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中，合理的是(　C　) A．HCl　NaOH　BaCl2　Na2SO4 B．HCl　Ba(OH)2　Na2SO4　BaCl2 C．H2SO4　Ba(OH)2　Na2SO4　BaCl2 D．H2SO4　NaOH　BaCl2　Na2SO4 3．(2016宜昌中考)下圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。則不可能出現(xiàn)的情況是(　B　) A．甲是H2、乙是O2 B．甲是HNO3，丙是NaNO2 C．乙是CO，丙是CO2 D．乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4 4．(2016連云港中考)如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，甲與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍(lán)色。下列能替代圖中丁物質(zhì)的是(　C　) A．Ag　　B．BaCl2　　C．NaOH　　D．CuO 5．(2015孝感中考)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))，下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是(　A　) 選項(xiàng) A B C D 物 質(zhì) 甲 Ca(OH)2 CO2 H2 Fe 乙 Na2CO3 NaOH O2 HCl 丙 H2SO4 CaCl2 CuO CuSO4 丁 BaCl2 AgNO3 HCl NaOH 二、實(shí)驗(yàn)探究 6．(2016廣安中考)A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍(lán)色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題。 (1)B的化學(xué)式__Fe2O3__，H中溶質(zhì)的化學(xué)式__CuSO4__。 (2)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為__Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4__。 (3)反應(yīng)①～③中為置換反應(yīng)的是__①③__(填序號(hào))。 (4)寫出稀鹽酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式__Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O__。 7．(2015黃岡中考)A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，(圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。 請(qǐng)回答： (1)E的化學(xué)式__Ca(OH)2__；C的化學(xué)式__CO2__。 (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①__C＋O2CO2(合理即可)__； ②__Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH__。 8．(2015孝感中考)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去) (1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，C為黑色固體，則A為__H2O(或水)__，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)__不是__(選填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。 (2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來(lái)除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為__CO2(或二氧化碳)__，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式__Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH(其他合理答案也可)__。 9．(2016宜昌中考)有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： (1)上述實(shí)驗(yàn)中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和__漏斗__。 (2)小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知：白色固體樣品中一定不含有__Ba(NO3)2__。 (3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論 取少沉淀C于試管中，加入過量__稀鹽酸(或稀HNO3)__ 有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失。 白色固體樣品中一定含有__Na2CO3__。 (4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在，其理由是：__BaCl2＋2AgNO3===2AgCl↓＋Ba(NO3)2__(用化學(xué)方程式表示)。如要確認(rèn)，只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為__Ba(NO3)2__即可。 【方法感悟】若其他物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí)，可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭詈蟾鶕?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。 10．(2015黔東南中考)如圖所示，A是金屬氧化物，B是一種金屬單質(zhì)，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，反應(yīng)③是物質(zhì)E與氧氣、水發(fā)生的一個(gè)化合反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題： (1)寫出試劑甲可能的化學(xué)式：__HCl或H2SO4(填其中之一即可)__。 (2)試劑乙中一定含有的離子：__OH－__。 (3)寫出化學(xué)變化①和②的化學(xué)方程式： ①__Fe2O3＋3H22Fe＋3H2O或Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2或2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑__?、赺_Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑或Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑(注：第1問填HCl，該題要寫前面一個(gè)方程式，第1問填H2SO4，則該題要填寫后面一個(gè)方程)__ 11．(2016寧波中考)已知A～I(xiàn)均為初中科學(xué)常見的物質(zhì)，其中組成A、C兩種氣體的元素相同，且C是常見的溫室氣體，B是鐵銹的主要成分，D是單質(zhì)，F(xiàn)是鹽酸鹽，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去)回答下列問題： (1)D的化學(xué)式為__Fe__。 (2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式__Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O__。 (3)若反應(yīng)②在植物體內(nèi)進(jìn)行，這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是__光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能__。 12．(2015德陽(yáng)中考)A～I(xiàn)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體。 請(qǐng)回答下列問題： (1)G的化學(xué)式是__CuO__。 (2)H＋單質(zhì)碳→I，其反應(yīng)條件是__高溫__。 (3)AB＋C的化學(xué)方程式是__2Al2O34Al＋3O2↑__。 (4)I＋F(氣體)H＋D的化學(xué)方程式是__CO＋H2OCO2＋H2__。