中考化學總復習 考點解讀 各個擊破 主題一 身邊的化學物質 第3講 水習題 新人教版
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第3講 水 1.(2016長沙)水是地球上最普通,最常見的物質之一,下列有關水的說法正確的是(B) A.淡水資源取之不盡,無需節(jié)約 B.水是一種常見的溶劑 C.大量使用農藥、化肥對水體無污染 D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子 2.(2016南寧)南寧市人民政府規(guī)劃,未來三年內將投資約176億元打造百里秀美邕江,要改造邕江,就要從源頭上防止邕江水受到污染。下列說法容易造成水體污染的是(C) A.嚴格控制在邕江流域網箱養(yǎng)殖水產 B.在農業(yè)生產過程中提倡使用農家肥 C.沿江工廠的工業(yè)廢水未經處理就排入邕江 D.污水處理廠嚴格按有關要求和技術指標集中處理生活污水 3.(2016襄陽)水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關,下列有關水的說法正確的是(B) A.為了保護水資源,禁止使用化肥和農藥 B.生活中可通過煮沸降低水的硬度 C.冰塊與水混合得到混合物 D.河水經沉淀、過濾處理后得到純水 4.(2016河北)下列有關水的敘述正確的是(A) A.煮沸可以使硬水軟化 B.地球表面淡水資源非常豐富 C.水可以溶解任何物質 D.明礬凈水的作用是殺菌消毒 5.(2016廣安)下列選項中關于水的說法正確的是(D) A.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化 B.液態(tài)水轉化為水蒸氣,水分子體積增大 C.電解水得到的氫氣和氧氣質量比約為2∶1 D.保持水的化學性質的最小粒子是水分子 6.(2016湘潭)2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題: (1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素(填“分子”“原子”“元素”或“粒子”)組成的化合物。 (2)下列物質屬于純凈物的是B(填字母序號)。 A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍墨水 (3)生活中,人們常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。 (4)如圖是“國家節(jié)水標志”,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施洗菜水澆花等。 7.(2016達州)洲河被稱為達州的“母親河”,洲河污染嚴重,政府加大力度治理,水質得到明顯改善,讓市民喝上放心水。請回答下列問題: (1)檢查洲河水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水; (2)生活中硬水軟化的方法是加熱煮沸; (3)活性炭能除去洲河水中有顏色,有異味的物質,這是利用活性炭的吸附性; (4)自來水生產過程中,分離不溶物的操作方法是過濾; (5)為保護“母親河”,請你提出一條防治水污染的建議:污水經處理達標后排放。 整合集訓 1.(2016懷化)水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標志是我國“國家節(jié)水標志”的是(D) 2.(2016煙臺)環(huán)境保護是2016年兩會熱點話題,下列說法錯誤的是(C) A.使用無磷洗衣粉預防水體富營養(yǎng)化 B.淘汰黃標車減少汽車尾氣污染 C.深埋廢舊電池減少重金屬污染 D.使用低毒、低殘留農藥減輕環(huán)境污染 3.(2016張掖)2016年1月,中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能量的裝置。下列關于水的凈化的說法,不正確的是(B) A.活性炭可除去水中的異味 B.過濾可以除去水中所有的雜質 C.硬水通過煮沸可降低硬度 D.蒸餾對水的凈化程度最高 4.(2016湘西)水在通電條件下生成氫氣和氧氣,下列有關敘述錯誤的是(B) A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.水是由氫原子和氧原子構成的 C.分子在化學變化中可以再分 D.原子是化學變化中的最小粒子 5.(2016永州)水是生命之源,下列有關水的說法不正確的是(A) A.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度 C.用蒸餾的方法可以將海水淡化 D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施 6.(2016呼和浩特)下列說法中正確的是(C) A.含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水 B.溫度升高或壓強增大時,氣體在水中的溶解度均增大 C.氫氧燃料電池把氫氣與氧氣反應的化學能直接轉化為電能 D.混有泥沙的天然水通過加明礬吸附、過濾、蒸餾、消毒殺菌,可凈化為生活用的自來水 7.(2016廣州)下列關于水的說法正確的是(B) A.水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔心淡水資源不足 B.蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產生 C.礦泉水是純凈物 D.硬水通過活性炭吸附后可變成軟水 8.(2016重慶A卷)野外生存訓練課上,某同學設計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是(D) A.融化積雪,煮沸后使用 B.收集雨水,煮沸后使用 C.過濾泥水,煮沸后使用 D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用 9.(2015婁底)檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現象是(B) A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.聽到輕微的爆鳴聲 C.未聽到聲音 D.試管炸裂 10.(2016東營)東營市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價格制度,發(fā)揮價格機制對用水需求的調節(jié)作用,提高水資源利用效率。下列說法不正確的是(B) A.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時關閉水龍頭,以節(jié)約用水 B.黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水 C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法。這樣得到的淡水為純凈物 D.通過應用新技術減少水污染物的產生,對產生的生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染 二、填空題 11.(2016臨沂)水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛惜水、保護水是每個公民的義務和責任。 (1)下列說法錯誤的是③(填序號)。 ①農業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 ②將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源 ③淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的 (2)生活中常通過煮沸來降低水的硬度,實驗室中常用過濾的方法除去不溶于水的雜質。 12.(2016淄博)水的天然循環(huán)為我們的生產和生活提供了淡水,興趣小組的同學取一燒杯天然水樣,欲對水樣進行凈化,觀察發(fā)現水樣略帶顏色并呈現渾濁。首先,向燒杯中加入少量明礬,攪拌、靜置一段時間后,需要進行的操作是過濾,加入明礬的目的是使水中細小的懸浮物凝聚,水樣凈化的過程中,同學們還向濾液中加入一個活性炭包,其目的是吸附水中的色素。 13.(2016大連)水與人類的生產、生活密切相關。 (1)自然界中的水都不是純水。水中的不溶物雜質可采用過濾的方法;水中的色素、異味可用活性炭吸附,檢驗硬水和軟水可用肥皂水。 (2)水通電分解的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑,由此證明水是由氫元素和氧元素組成的。 14.(2016天津)水是人類寶貴的自然資源。 (1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒(填儀器名稱)。 (2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。 (3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為MnCl2。 (4)在電解水的實驗中,兩電極相連的玻璃管上方產生的氣體是氧氣和氫氣,一段時間后,氧氣和氫氣的體積比約為1∶2。 15.(2016北京)去除粗鹽中的泥沙。 (1)實驗的主要步驟依次是溶解、過濾、蒸發(fā)結晶。 (2)制作過濾器的過程如右圖所示,其正確操作順序為③①②(填序號)。 (3)舉出一個生活中應用過濾原理的實例:自來水生成環(huán)節(jié)中的過濾池就使用了過濾原理(其他也可)。 三、實驗探究題 16.(2016連云港)天然水凈化為自來水的主要流程如下: (1)下列說法不正確的是C(填字母)。 A.過濾池可以除去難溶性雜質 B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C.清水池中一定是軟水 (2)明礬[KAl(SO4)m12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=2,氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3。 (3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應的示意圖: 其中“”、“”、“”代表不同原子,產物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。 ①C物質的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成紅色。取C物質的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產生,發(fā)生反應的化學方程式是HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3,利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl—。 ②液氯與水反應的化學方程式是Cl2+H2O===HCl+HClO。 (4)天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD,單位為mg/L)。反應的化學方程式為:C6H10O5+6O26CO2+5H2O。測得20 ℃時1 L某天然水樣中含有機物(C6H10O5)的質量為10.8 mg,則該水樣的BOD值是多少?(寫出計算過程) 解:設所需氧氣的質量為x。 C6H10o5+6O26CO2+5H2O 162 192 10.8 mg x = x=12.8 g 12。8 mg1 L=12.8 mgL-1 答:該水樣的BOD值是12.8 mgL-1。- 配套講稿:
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