中考物理專題復(fù)習(xí) 第4講 物態(tài)變化練習(xí)
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第4講 物態(tài)變化 聚焦四川3年中考 命題點1 溫度和溫度計 1.(2016成都)一位同學(xué)用溫度計測量一杯熱水的溫度時,把溫度計放入熱水中,如圖所示,該溫度計的放置方式不正確(填“正確”或“不正確”) 2.(2016?涼山州)如圖所示,體溫計的示數(shù)為37.8℃ 3.(2015?攀枝花)請讀出圖中所測物體的溫度是98℃. 命題點2 物態(tài)變化辨識并判斷吸放熱情況 4. (2016宜賓)下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化的是( A?。? A. 冰雪遇暖消融 B.冬天江河結(jié)冰 C.春天白霧彌漫 D.陽光下露珠變小 5.(2016自貢)以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是(C) A.春天,冰雪消融 B.夏天,積水干涸 C.秋天,草木上出現(xiàn)了霜 D.冬天,冰凍的衣服變干 6.(2016?遂寧)夏季的清晨,站在涪江邊會看到江面上飄著淡淡的白霧,如圖所示,這些“白霧”的形成對應(yīng)的物態(tài)變化是( A?。? A.液化 B.汽化 C.升華 D.凝華 7.(2016南充)“瑞雪兆豐年”,其中雪是由空氣中的水蒸氣凝華(填物態(tài)變化)而形成的;“下雪不冷化雪冷”這是因為雪在融化時要吸收熱量,導(dǎo)致環(huán)境溫度降低. 8.(2015成都)在打掃教室清潔時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的 汽化 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要 放熱 (填“吸熱”或“放熱”). 命題點3 固體熔化和凝固圖像 9.(2015成都)質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間都為6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是(D) A.甲在3~6min內(nèi)是液態(tài) B.甲是晶體,乙是非晶體 C.在4~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變 D.在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容 10.(2016巴中)某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示,這種物質(zhì)的熔點是240℃,在第10min時,該物質(zhì)處于 固液共存狀態(tài) (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),其熔化過程的特點是吸收熱量,但溫度 不變?。ㄌ睢吧摺薄敖档汀被蛘摺安蛔儭保? 命題點4 水沸騰特點及探究 11.(2014?宜賓)下面的圖中,正確表示水沸騰時杯底氣泡向上升的圖示是( A ) A B C D 12.(2016?廣元)廣元某中學(xué)物理興趣小組在探究“水的沸騰”實驗中,當(dāng)水沸騰時,觀察到溫度計示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是96℃,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水的沸點低于100℃,其原因是實驗時的大氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. 13.(2016?涼山州)某同學(xué)在“研究水沸騰”的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖線,由圖可知,反映了水沸騰的過程是BC段圖線,在此過程中水的溫度不變(填“上升”、“降”“不變”),此實驗中水的沸點是100℃. 14.(2014?南充)如圖所示,在探究水的沸騰”實驗中. (1)所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的. (2)當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表: 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 分析實驗數(shù)據(jù)可知在當(dāng)時條件下,水的沸騰點是 98 ℃,這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓 小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (3) 熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說明水沸騰時需要 吸收熱量?。? 綠版練 1.(2016?遵義)下列溫度值最接近實際的是( B?。? A.健康成年人的體溫是39℃ B.讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25℃ C.洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃ D.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點是0℃ 2.(2016巴中)我國北方的冬季,有時房頂上會出現(xiàn)霜,樹枝上會出現(xiàn)霧凇,這些都是( D?。? A.汽化現(xiàn)象 B.升華現(xiàn)象 C.凝固現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象 3.(2016?涼山)在北方寒冷的冬季,室外氣溫一般在﹣20℃以下,把在室外凍得冰冷的一個凍梨拿到溫暖的屋子里,一會兒凍梨上全是水珠,則出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是( A?。? A.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨液化成了小水珠 B.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨凝固成了小水珠 C.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨熔化成了小水珠 D.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨升華成了小水珠 4.(2016荊門)戶外活動時,為了給食物保鮮,將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一個簡易冰箱.下列說法正確的是( A ) A.食物保鮮利用了冰熔化吸熱 B.食物保鮮利用了礦泉水結(jié)冰放熱 C.取出食物,外包裝上的水珠是汽化形成的 D.取出食物,外包裝上的水珠是升華形成的 5.(2016廣州)將杯中的液態(tài)氮(沸點為-196℃)倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋.觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,則( C ) A.杯中液態(tài)氮放熱 B.杯中液態(tài)氮溫度不斷上升 C.杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持-196℃ D.白霜是空氣中水蒸氣液化形成的 6.(2016?濰坊)對下列常見現(xiàn)象的解釋,正確的是( A?。? A.冬天冰凍的衣服在室外也會變干,這是因為冰升華為水蒸氣 B.壺中的水燒開時,壺嘴噴出的“白氣”為水蒸氣 C.夏天看到冰棒冒出的“白氣”,是冰棒溶化后蒸發(fā)的水蒸氣 D.深秋的早晨草葉上會出現(xiàn)白霜,是水蒸氣遇冷凝固而形成的 7.(2016濟寧)清晨,草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣液化形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了汽化的緣故.(均填物態(tài)變化名稱) 8.(2016廣東)常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,如題圖1所示的溫度計的一段截圖,讀數(shù)是-3 ℃.如題圖2所示是某物質(zhì)的熔化圖像,由此判斷該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”). 9.(2016?吉林)從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時間凍魚身上的霜變成了水.此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先 凝華后熔化. 10.(2016蘇州)如圖所示為液態(tài)燭蠟和水在凝固時的溫度一時間圖像,則圖甲是表示水的凝固圖像.甲圖中該物質(zhì)在t1至t2時間段內(nèi)的狀態(tài)是固液共存 ,內(nèi)能 減少(增加/不變/、減少). 11.(2014?廣元)如表為小紅在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時計錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解釋下列問題: 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 溫度/ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 (1)該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”). (2)該物質(zhì)的熔點是0℃. (3)溫度為3℃時,該物質(zhì)處于液態(tài).(填“固”、“液”或“固液并存”) 12.(2016?十堰)小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示. (1)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖乙所示),由圖象可知:水沸騰時溫度變化的特點是吸熱溫度保持不變.水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化而形成的. (2)此時小明又想“研究液體沸點與氣壓關(guān)系”,于是他移走酒精燈,水停止沸騰.過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是水重新沸騰,說明氣壓減小,沸點降低. 13.(2015內(nèi)江)無論是嚴(yán)冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面,有時都會出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是( B ) A.夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面 B.夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面 C.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面 D.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面 14.(2016自貢)小明麗同學(xué)對冰加熱,他將冰熔化成水直至沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是( C?。? A.水沸騰時溫度不變,說明沸騰過程不需要吸熱 B.冰熔化時溫度不變,內(nèi)能不變 C.冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小 D.圖中DE段表示冰的熔化過程 15.(2016棗莊)小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點只有60℃,當(dāng)溫度達到 60 ℃時液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度 不會?。ㄌ睢皶被颉安粫保┥撸硌輹r鐵球的溫度不可能超過60℃,只有當(dāng)醋全部汽化時,繼續(xù)加熱,液體溫度才會升高. 16.(2016?泰州)小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約800℃.碘的熔點為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會升華(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會熔化;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽會凝華. 17.(2016眉山)在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗時,小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象. (1)由圖象可知,冰熔化時,溫度不變,內(nèi)能增大. (2)做完實驗,小軍想繼續(xù)利用甲裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象,可燒杯里的水沸騰了.試管里的水還沒有沸騰.接著他測出試管里的水溫和燒杯里的水溫,發(fā)現(xiàn)二者溫度相同.請分析試管中水不沸騰的原因是管中水溫度達到沸點與燒杯中水的溫度相同,不能繼續(xù)吸熱. (3)小軍找到原因后,換用了如圖丙所示的裝置進行探究,下表是實驗過程不同時刻的溫度記錄: 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 90 92 94 96 97 99 99 99 99 圖丁是實驗第5min時溫度計的示數(shù),其讀數(shù)是98℃,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為99℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填大于、小于或等于)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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