中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 二、雜詩
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二、雜 詩(2016遵義已考) [唐]王 維 君自故鄉(xiāng)來， 應知故鄉(xiāng)事。久居他鄉(xiāng)，忽遇來自故鄉(xiāng)的舊友，首先激起的是強烈的鄉(xiāng)思，是急欲了解故鄉(xiāng)風物、人事的心情?！皯币辉~生動地表現(xiàn)出了“我”的殷切鄉(xiāng)思，透露出一種兒童式的天真與親切。所謂“故鄉(xiāng)事”，包括宗族家眷、鄰里鄉(xiāng)情、風物民俗等。 來日綺窗前， 寒梅著花未？要問的故鄉(xiāng)事實在太多了，詩人卻只問了窗前那株寒梅，這是因為窗前的寒梅最能引起詩人的懷想，可能蘊含著當年家居生活親切有趣的事情。這里的“寒梅”就不再是一般的自然事物了，而是成了故鄉(xiāng)的一種象征。 【背景資料】本詩是王維在盛唐時期創(chuàng)作的一首五言詩，詩人久居異鄉(xiāng)，忽然遇見來自故鄉(xiāng)的舊友，激起了強烈的鄉(xiāng)思和急欲了解故鄉(xiāng)的人和事的心情。 【主題】詩人以白描手法來寫，于平淡無奇中簡潔而形象地抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。 1．請簡要賞析“來日綺窗前，寒梅著花未？”這兩句詩。 __這兩句詩通過詢問故鄉(xiāng)的梅花是否開放，自然流露出濃濃的思念之情，質樸平淡而詩意濃郁。同時，梅花在這里成為一種象征，成了故鄉(xiāng)之物的代名詞，這株寒梅也自然成了作者思鄉(xiāng)之情的集中寄托。__ 2．作者的思鄉(xiāng)之情是如何表現(xiàn)出來的？ __“故鄉(xiāng)”一詞迭現(xiàn)，表現(xiàn)出思鄉(xiāng)之深；“應知”表現(xiàn)出了解鄉(xiāng)思之情的急切，透露出一種兒童式的天真與親切。“寒梅著花未？”借梅花這一物象，承載自己的濃濃思鄉(xiāng)之情。__
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