《中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一編 古詩(shī)文閱讀梳理篇 專題二 課內(nèi)20篇文言文閱讀（含比較閱讀）第3篇 口技1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一編 古詩(shī)文閱讀梳理篇 專題二 課內(nèi)20篇文言文閱讀（含比較閱讀）第3篇 口技1（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3篇　口技(河北近8年未考) 林嗣環(huán) 原文呈現(xiàn) 段層精解 　　京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。 第一部分(第一段)：交代口技表演者和演出的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具，以及聽(tīng)眾的情況、開(kāi)演時(shí)的氣氛。 　　遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 第二部分(第二段至第四段)：寫(xiě)表演者的精彩表演和聽(tīng)眾的反應(yīng)。 第二段：寫(xiě)口技表演者模仿一個(gè)四口之家被深夜犬吠聲驚醒的情形以及賓客對(duì)表演者高超技藝的默嘆。這一段是口技表演的第一個(gè)高潮。 第三段：寫(xiě)口技表演者模仿四口人由醒復(fù)睡的情形以及賓客的情緒變化。這一段既是四口人被吵醒而喧鬧的余波，又是深夜失火、救火的前奏。 第四段：寫(xiě)口技表演者描寫(xiě)一場(chǎng)大火災(zāi)的情形以及賓客以假為真的神態(tài)、動(dòng)作。本段高潮又起，如雷轟電擊，使?jié)u趨平靜的聽(tīng)者猝不及防，驚恐萬(wàn)狀，表現(xiàn)出口技表演者令人嘆為觀止的高超技藝。此段是口技表演者第二個(gè)高潮，也是全文的高潮。 　　忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 第三部分(第五段)：寫(xiě)表演結(jié)束時(shí)的情形。與首段呼應(yīng)，說(shuō)明在演出中未增加任何道具，剛才的精彩表演的確是從“口”中發(fā)出的，從側(cè)面表現(xiàn)了表演者口技的不凡。 【全文中心】本文描寫(xiě)了一場(chǎng)精彩的口技表演，表現(xiàn)了一位口技藝人的高超技藝，令人深切感受到口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。 【文學(xué)常識(shí)】本文選自《虞初新志秋聲詩(shī)自序》。作者是林嗣環(huán)，字鐵崖，福建晉江人，清代順治六年(公元1649年)中進(jìn)士。著作有《鐵崖文集》《湖舫存稿》《海漁篇》等?！犊诩肌肥撬摹肚锫曉?shī)自序》的一部分?！队莩跣轮尽肥乔宕藦埑本庍x的一部筆記小說(shuō)集，共二十卷，所收錄的多為明末清初的文言短篇，并附有評(píng)語(yǔ)。 文言詞匯分類積累 特殊 用法 詞語(yǔ) 例句 意思 通假字 坐 滿坐寂然 “坐”通“座”，座位 古今 異義 會(huì) 會(huì)賓客大宴 古義：適逢，正趕上；今義：會(huì)議 但 但聞屏障中撫尺一下 古義：只；今義：轉(zhuǎn)折連詞，但是 稍 稍稍正坐 古義：漸漸；今義：稍微 中間 中間力拉崩倒之聲 古義：其中夾雜著；今義：當(dāng)中 古今 異義 股 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 古義：大腿；今義：指屁股 走 幾欲先走 古義：跑；今義：行走，走路 名 名其一處 古義：說(shuō)出；今義：名字 雖 雖人有百手 古義：表假設(shè)的連詞，即使；今義：表轉(zhuǎn)折的連詞，雖然 聞 微聞?dòng)惺笞髯魉魉? 古義：聽(tīng)；今義：用鼻子嗅 一詞 多義 指 手有百指 指頭 不能指其一端 指出，指明 乳 婦撫兒乳 喂奶 兒含乳啼 乳頭 絕 以為妙絕 極 群響畢絕 停止，消失 妙 以為妙絕 美妙，奇妙 眾妙畢備 妙處 詞類 活用 名 名其一處 名詞用作動(dòng)詞，說(shuō)出 乳 婦撫兒乳 名詞用作動(dòng)詞，喂奶 宴 會(huì)賓客大宴 名詞用作動(dòng)詞，舉行宴會(huì) 虛詞 而 婦拍而嗚之 承接連詞，可不譯 俄而百千人大呼 與“俄”連用，為“一會(huì)兒” 者 京中有善口技者 ……的人 其 其夫囈語(yǔ) 代詞，她(的) 不能名其一處也 其中 之 婦拍而嗚之 代詞，指小孩兒 力拉崩倒之聲 助詞，的 1．選文選自清朝人張潮編選的筆記小說(shuō)__《虞初新志》__，作者是__林嗣環(huán)__。 2．給下列句子劃分節(jié)奏。 (1)京中/有善/口技者 (2)但聞/屏障中/撫尺一下 3．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (1)京中有善口技者 善：__善于，擅長(zhǎng) (2)會(huì)賓客大宴 會(huì)：__適逢，正趕上 (3)施八尺屏障 施：__設(shè)置，安放 (4)少頃 少頃：__一會(huì)兒 (5)其夫囈語(yǔ) 囈語(yǔ)__說(shuō)夢(mèng)話 (6)既而兒醒 既而：__不久，緊接著 (7)眾妙畢備 畢：__全，都__ (8)賓客意少舒少：__稍微__　舒：__伸展，松弛__ (9)不能名其一處也 名：__說(shuō)出__ (10)幾欲先走 幾：__幾乎___ 4．用原文填空。 (1)總結(jié)各種聲響的一句話是：__凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。________________________________________________________________________ (2)評(píng)議各種聲響的一句話是：__雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。__________________________________________________________________________ (3)側(cè)面描寫(xiě)口技藝人技藝精湛的句子是：__于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。________________________________________________________________________ 5．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)(2016安順模擬)一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 __(里面只有)一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。__________________________________________________________________________ (2)(2016安順模擬)滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 __全場(chǎng)賓客沒(méi)有(一個(gè))不伸長(zhǎng)脖子，偏著頭凝神地聽(tīng)著，微微發(fā)笑，默默贊嘆，認(rèn)為(表演得)妙極了的。________________________________________________________________________ (3)(2016孝感中考)賓客意少舒，稍稍正坐。 __賓客們的心情稍微放松了些，漸漸地坐直了身子。________________________________________________________________________ (4)凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。 __凡是(在這種情況下)應(yīng)該有的聲音，沒(méi)有一樣沒(méi)有的。__________________________________________________________________________ (5)(2016孝感中考)人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 __(即使)一個(gè)人有上百?gòu)堊?，一張嘴有上百條舌頭，也不能說(shuō)出其中的一個(gè)地方來(lái)。__________________________________________________________________________ 6．(2016保定17中模擬)聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)“京中有善口技者”中的“善”字有什么作用。 __統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼，全文是緊緊扣住“善”字展開(kāi)的。________________________________________________________________________ 7．(2016保定17中模擬)“伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆”屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？ __神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)(側(cè)面描寫(xiě))。通過(guò)描寫(xiě)賓客的反應(yīng)，有力地烘托了口技表演者的藝術(shù)魅力。__________________________________________________________________________ (2016承德2中模擬)閱讀下面的文言文，回答下列各題。(14分) 【甲】《口技》(文略) 【乙】 明末高郵①，有袁體庵者，神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng)，喜極發(fā)狂，笑不止，求體庵診之，驚曰：疾不可為矣，不以旬②數(shù)矣臭，子宜急歸，遲恐慌不及也。若道過(guò)鎮(zhèn)江，必更求何氏診之。遂以一書(shū)寄何。其人至鎮(zhèn)江，而疾已愈，以書(shū)致何。何以書(shū)其人，曰：“某公喜極而狂，喜則心竅開(kāi)張而不可復(fù)合，非藥石③之所能治也。故動(dòng)以?？嘀?，懼之以死，令其憂愁抑郁，則心竅閉，至鎮(zhèn)江當(dāng)已愈矣。”其人見(jiàn)之，北面再拜而去。吁！亦神矣。 【注釋】①高郵：地名，在江蘇。②旬：十天。③藥石：治病的藥和石針，也連指藥物。 8．概述【甲】文前兩段的主要內(nèi)容。(2分) __第一段，介紹口技表演者和演出的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具及聽(tīng)眾情況。第二段寫(xiě)表演一家人由醒復(fù)睡的情形，以及賓客的情緒變化。__________________________________________________________________________ 9．舉例談?wù)劇炯住课牡膶?xiě)作手法。(3分) __正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)作手法：一方面描寫(xiě)口技藝人的表演，直接表現(xiàn)其高超技藝，這是正面描寫(xiě)；另一方面描寫(xiě)聽(tīng)眾的神態(tài)、動(dòng)作，以聽(tīng)眾的反應(yīng)烘托其高超技藝，這是側(cè)面描寫(xiě)。表現(xiàn)出口技表演者高超的表演水平，使人身臨其境。__________________________________________________________________________ 10．與“舉子舉于鄉(xiāng)”中“于”意思不一樣的一項(xiàng)是(　D　)(2分) A．茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 B．于廳事之東北角 C．生于憂患，死于安樂(lè) D．是故所欲有甚于生者 11．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)賓客意少舒，稍稍正坐。 __賓客們的心情稍微松弛下來(lái)，逐漸端正了坐姿。________________________________________________________________________ (2)其人見(jiàn)之，北面再拜而去。 __那人看了這封信，面向北面拜了兩拜，然后就回家了。__________________________________________________________________________ 12．【甲】文寫(xiě)了口技表演者的技驚四座，【乙】文寫(xiě)了醫(yī)者的醫(yī)術(shù)神奇。用自己的話說(shuō)說(shuō)醫(yī)者醫(yī)術(shù)的神奇之處。(3分) __①了解病人的病因，對(duì)癥治療。②不用藥物治療，而是用精神療法。③能夠預(yù)知病情痊愈的時(shí)間。__________________________________________________________________________