九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版6 (3)
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2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共30分) 1.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( ?。? A.鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放置后生銹 B.天氣炎熱時(shí)飯菜變質(zhì)變餿 C.用磨刀石磨去菜刀上的鐵銹 D.用廁所清潔劑洗去尿垢 2.下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精并用嘴吹滅酒精燈 B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所有剩余的藥品都放回原試劑瓶中 C.加熱試管里的液體時(shí),試管口朝著自己或他人 D.稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿器壁注入水中,并不斷攪拌 3.用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.凈化后的水屬于純凈物 B.該凈水器能殺菌消毒 C.凈化后的水若為硬水,可加肥皂水使之成為軟水 D.小卵石、石英沙、活性炭擺放的順序不要顛倒 4.一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后原子不變.氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2X,其中X的化學(xué)式是( ?。? A.H2O B.H2 C.Ca(ClO3)2 D.HCl 5.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、堿、氧化物的順序排列的是( ?。? A.氮?dú)?、氯化鉀、河?B.硫、苛性鈉、蒸餾水 C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、碳酸鈉、生理鹽水 6.下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.它們的電子層數(shù)不同 B.它們的化學(xué)性質(zhì)相似 C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多 D.它們的最外層電子數(shù)相同 7.金屬和酸溶液的置換反應(yīng),不可能生成的物質(zhì)是( ) A.氯化鈉 B.硫酸汞 C.硫酸鋅 D.氯化鋁 8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( ?。? A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.鹽酸等酸能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色 C.氫氧化鈉固體放置于潮濕空氣中表面變潮濕 D.鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵 9.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是金屬單質(zhì) B.把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳 C.向某溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液中一定有硫酸根離子 D.某無(wú)色無(wú)味氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體一定是二氧化碳 10.發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),做法錯(cuò)誤的是( ?。? A.確保自身安全的情況下可參與滅火,并設(shè)法撥打119火警電話 B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,直接澆水滅火 C.難以逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),采取合適自救措施,等待救援 D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子并沿墻壁跑離著火區(qū)域 11.下列物質(zhì)放入水中,充分振蕩后不能形成溶液的是( ) A.氯化銀 B.酒精 C.蔗糖 D.硝酸鉀 12.金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) B.金屬M(fèi)可能是鋁 C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該反應(yīng)前后有2種元素的化合價(jià)改變了 13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯? B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲 D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 14.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中除去難溶性雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā) B.酸、堿、鹽三類物質(zhì)均應(yīng)密封保存,否則都會(huì)變質(zhì) C.亞硝酸鈉有咸味,但千萬(wàn)不能用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品 D.胃酸過(guò)多的人定期服用食品包裝袋中的干燥劑氧化鈣 15.圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說(shuō)法正確的是( ) A.該實(shí)驗(yàn)是將稀HCl滴入NaOH溶液中 B.曲線上B點(diǎn)代表兩者恰好完全反應(yīng) C.曲線上A點(diǎn)和C點(diǎn)溶液中NaOH的質(zhì)量相同 D.曲線上B點(diǎn)和C點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相同,但氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 二、非選擇題(共40分) 16.經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我們掌握了許多化學(xué)知識(shí). (1)我們了解了一些化學(xué)儀器的用途,請(qǐng)從“滴管、藥匙、鑷子、蒸發(fā)皿”等儀器中選用合適的儀器填空: ①?gòu)脑噭┢坷锶∮梅蹱罟腆w藥品常用的儀器是 ??; ②食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中盛放食鹽水的儀器是 ?。? ③量取一定體積的液體需用量筒和 ?。? (2)我們還了解了一些必要的安全知識(shí). ①?gòu)N房燃?xì)庑孤┝耍f(wàn)不能 ,以防止發(fā)生爆炸事故; ②做CO模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)中,一定要對(duì)尾氣進(jìn)行處理,以防 ?。? ③如果濃硫酸濺在皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%﹣5%的 ?。ㄟx填序號(hào)“A.硼酸”或“B.碳酸氫鈉”或“C.氫氧化鈉”)溶液. 17.(1)請(qǐng)從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式或名稱. ①能供人體呼吸的氣體是 ??; ②能還原氧化銅的化合物是 ??; ③用于改良強(qiáng)酸性土壤的物質(zhì)是 ; ④能同時(shí)吸收氧氣和水,從而用于食品防腐劑的是 ?。? (2)如圖所示的儀器有很多用途. ①將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行干燥,可在瓶?jī)?nèi)盛濃 ?。ㄟx填“鹽酸”或“硫酸”). ②用排水法收集難溶于水的氣體,可將瓶子先裝滿水,然后從 ?。ㄟx填“A”或“B”)導(dǎo)管通入氣體,另一導(dǎo)管排出水. 18.用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)溶液A中含有水和 ?。ㄓ梅?hào)表示); (2)操作I將溶液A和固體B分離,操作I的名稱是 ??;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)(附鐵圈)、濾紙、燒杯、漏斗和 (填1種). (3)反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是 ?。ㄌ钭帜复?hào)) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng). 19.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ① ??;② ?。? (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置最好選用 ?。ㄌ钭帜福峦?,收集裝置選用 ,這種方法制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?。? (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 ?。ㄌ钭帜福?,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?。? (4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)后二氧化錳在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比反應(yīng)前 增大 (填“增大”“減小”或“不變”). (5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的原因是 ,實(shí)驗(yàn)室用該反應(yīng)制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母). 20.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)“煅燒石灰石”展開深入探究. 資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應(yīng);石灰石分解:CaCO3CaO+CO2↑;生石灰與水反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2. (1)為證明高溫條件下石灰石已分解,三位同學(xué)設(shè)計(jì)方案如下: Ⅰ.甲同學(xué)按圖一所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(煤氣燈亦能達(dá)到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式 ?。? II.乙同學(xué)按圖二所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到A中沒有任何明顯現(xiàn)象,B中液體變 色,A實(shí)驗(yàn)的作用 ?。? III.丙同學(xué)取一塊質(zhì)量為12g的石灰石高溫煅燒,一段時(shí)間后冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕2.2g,證明石灰石已分解. IV.大家認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,請(qǐng)分析原因 ?。? (2)為測(cè)定石灰石的純度,丙同學(xué)將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生2.2g二氧化碳?xì)怏w,這一過(guò)程中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,結(jié)合丙同學(xué)2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算:丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的總質(zhì)量是 g. (3)為了探究丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中的溶質(zhì)成分,先將固體雜質(zhì)濾去,再將得到的濾液置于燒杯中(過(guò)濾時(shí)液體損失忽略不計(jì)),在不斷攪拌的條件下,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量,有關(guān)的變化如圖3所示(友情提示:添加碳酸鈉溶液0g~5g時(shí)只有氣泡產(chǎn)生,5g~xg時(shí)只有沉淀產(chǎn)生).請(qǐng)根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問(wèn)題: ①圖中O點(diǎn)(未添加碳酸鈉溶液時(shí))廢液中的溶質(zhì)成分是 ?。ㄟx填序號(hào)). A.CaCl2 B.CaCl2和Ca(OH)2 C.CaCl2和HCl ②A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的所加碳酸鈉溶液質(zhì)量x是多少?(通過(guò)計(jì)算回答) 2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共30分) 1.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( ) A.鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放置后生銹 B.天氣炎熱時(shí)飯菜變質(zhì)變餿 C.用磨刀石磨去菜刀上的鐵銹 D.用廁所清潔劑洗去尿垢 【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別. 【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷. 【解答】解:A、鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放置后生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化. B、飯菜變餿過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化. C、用磨刀石磨去菜刀上的鐵銹過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. D、用廁所清潔劑洗去尿垢過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化. 故選:C. 2.下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精并用嘴吹滅酒精燈 B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所有剩余的藥品都放回原試劑瓶中 C.加熱試管里的液體時(shí),試管口朝著自己或他人 D.稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿器壁注入水中,并不斷攪拌 【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈;給試管里的液體加熱;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋. 【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷; B、根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所有剩余的藥品的處理方法進(jìn)行分析判斷; C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷; D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以防發(fā)生火災(zāi),故說(shuō)法錯(cuò)誤; B、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所有剩余的藥品要放在指定的容器內(nèi),不能放回原試劑瓶中,以防污染原試劑瓶中的藥品,故說(shuō)法錯(cuò)誤; C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,試管口不能朝著自己或他人;故說(shuō)法錯(cuò)誤; D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故說(shuō)法正確. 故選:D. 3.用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下列說(shuō)法正確的是( ) A.凈化后的水屬于純凈物 B.該凈水器能殺菌消毒 C.凈化后的水若為硬水,可加肥皂水使之成為軟水 D.小卵石、石英沙、活性炭擺放的順序不要顛倒 【考點(diǎn)】水的凈化;硬水與軟水;純凈物和混合物的判別. 【分析】A、據(jù)物質(zhì)的作用分析凈化后水的成分; B、據(jù)物質(zhì)的作用分析解答 C、據(jù)硬水和軟水的區(qū)別及水的凈化原理分析解答; D、據(jù)凈化的效果分析解答. 【解答】解:A、裝置中小卵石、石英沙、蓬松棉的主要作用是過(guò)濾水中的不溶性雜質(zhì),活性炭是吸附水中的色素和異味等,所以處理后的水中還含有一些可溶性雜質(zhì),是混合物,故錯(cuò)誤; B、據(jù)A分析可知,該凈水器沒有能殺菌消毒的物質(zhì),故不能殺菌消毒,故錯(cuò)誤 C、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水,通過(guò)加肥皂水.可鑒別硬水和軟水,不能除去水中的可溶性雜質(zhì),不能將硬水變?yōu)檐浰叔e(cuò)誤; D、為了提高水的凈化效果,小卵石、石英沙、活性炭擺放的順序不要顛倒,故正確. 故選:D. 4.一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后原子不變.氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2X,其中X的化學(xué)式是( ) A.H2O B.H2 C.Ca(ClO3)2 D.HCl 【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用. 【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式. 【解答】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2X,反應(yīng)前氯、鈣、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、2、4、4,反應(yīng)后的生成物中氯、鈣、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、2、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O. 故選:A. 5.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、堿、氧化物的順序排列的是( ?。? A.氮?dú)?、氯化鉀、河?B.硫、苛性鈉、蒸餾水 C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、碳酸鈉、生理鹽水 【考點(diǎn)】常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;單質(zhì)和化合物的判別. 【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物,堿是指電離出來(lái)的陰離子全部是氫氧根離子的化合物. 【解答】解:A、氮?dú)馐菃钨|(zhì)、氯化鉀屬于鹽、河水屬于混合物,故A錯(cuò); B、硫?qū)儆趩钨|(zhì)、苛性鈉屬于堿、蒸餾水屬于氧化物,故B對(duì); C、生鐵屬于混合物;食鹽屬于鹽;冰水是由氧化物,故C錯(cuò); D、金剛石屬于單質(zhì)、碳酸鈉屬于鹽、生理鹽水屬于混合物,故D錯(cuò)誤. 故選B. 6.下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.它們的電子層數(shù)不同 B.它們的化學(xué)性質(zhì)相似 C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多 D.它們的最外層電子數(shù)相同 【考點(diǎn)】原子和離子的相互轉(zhuǎn)化. 【分析】鈉原子的中最外層電子數(shù)為1,少于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成鈉離子,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可. 【解答】解:A、Na+是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的,比鈉原子少一個(gè)電子層,所以二者的核外電子層數(shù)不同,故A正確; B、Na+是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的,最外層電子數(shù)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故B錯(cuò)誤; C、Na+是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的,電子的質(zhì)量很小,所以鈉原子和鈉離子的質(zhì)量差不多,故C錯(cuò)誤; D、Na+是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的,所以二者的最外層電子數(shù)不同,一個(gè)是8,一個(gè)是1,故D錯(cuò)誤; 故選:A. 7.金屬和酸溶液的置換反應(yīng),不可能生成的物質(zhì)是( ) A.氯化鈉 B.硫酸汞 C.硫酸鋅 D.氯化鋁 【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì). 【分析】利用金屬活動(dòng)性順序回答.排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,氫后面的金屬不與酸反應(yīng),鐵和酸反應(yīng)生成亞鐵鹽,不能生成正三價(jià)的鐵鹽. 【解答】解:A、在金屬活動(dòng)性順序中,鈉排在氫的前面,鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,不符合題意; B、金屬活動(dòng)性順序中,汞排在氫的后面,不能用汞和硫酸反應(yīng)制得硫酸汞,符合題意; C、在金屬活動(dòng)性順序中,鋅排在氫的前面,鋅能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,不符合題意; D、在金屬活動(dòng)性順序中,鋁排在氫的前面,鋁能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,不符合題意; 故選B. 8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( ) A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.鹽酸等酸能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色 C.氫氧化鈉固體放置于潮濕空氣中表面變潮濕 D.鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵 【考點(diǎn)】常見堿的特性和用途;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;酸的化學(xué)性質(zhì). 【分析】A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷; B、根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅解答; C、根據(jù)氫氧化鈉易吸水潮解解答; D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 【解答】解: A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故錯(cuò)誤; B、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鹽酸等酸能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)紅色,故錯(cuò)誤; C、氫氧化鈉易吸水潮解,故氫氧化鈉固體暴露在空氣中表面潮濕,故正確; D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,而不是三氧化二鐵,故錯(cuò)誤. 答案:C 9.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是金屬單質(zhì) B.把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳 C.向某溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液中一定有硫酸根離子 D.某無(wú)色無(wú)味氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體一定是二氧化碳 【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì);常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;常見離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象. 【分析】A、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽等; B、根據(jù)二氧化碳的鑒定反方法分析; C、根據(jù)硫酸根的鑒定方法分析; D、根據(jù)二氧化碳的鑒定反方法分析. 【解答】解:A、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽等,不一定是金屬,故錯(cuò)誤; B、不支持燃燒的氣體不只有二氧化碳,例如氮?dú)庖材苁谷贾哪緱l熄滅,應(yīng)用澄清的石灰水鑒定二氧化碳,故錯(cuò)誤; C、能與氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀的離子有硫酸根離子、碳酸根離子、銀離子,故錯(cuò)誤; D、某無(wú)色無(wú)味氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體一定是二氧化碳,正確. 故選D. 10.發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),做法錯(cuò)誤的是( ) A.確保自身安全的情況下可參與滅火,并設(shè)法撥打119火警電話 B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,直接澆水滅火 C.難以逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),采取合適自救措施,等待救援 D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子并沿墻壁跑離著火區(qū)域 【考點(diǎn)】滅火的原理和方法. 【分析】A、根據(jù)火警電話119進(jìn)行解答; B、根據(jù)室內(nèi)電器著火應(yīng)先切斷電源進(jìn)行解答; C、根據(jù)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援進(jìn)行解答; D、根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答. 【解答】解:A、火警電話119,所以發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)可撥打119火警電話,故A正確; B、室內(nèi)電器著火應(yīng)先切斷電源,而未切斷電源,用水滅火,這樣容易造成電器短路引起更大的事故,故B錯(cuò)誤; C、發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援,故C正確; D、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故D正確. 故選:B. 11.下列物質(zhì)放入水中,充分振蕩后不能形成溶液的是( ) A.氯化銀 B.酒精 C.蔗糖 D.硝酸鉀 【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn). 【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液. 【解答】解:A、氯化銀不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確. B、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、硝酸鉀易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:A. 12.金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。? A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) B.金屬M(fèi)可能是鋁 C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該反應(yīng)前后有2種元素的化合價(jià)改變了 【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);反應(yīng)類型的判定. 【分析】根據(jù)題意,金屬M(fèi)能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,說(shuō)明M的活動(dòng)性比銀強(qiáng),再結(jié)合反應(yīng)的方程式及元素化合價(jià)進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的分析判斷. 【解答】解:A、由于金屬M(fèi)能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,說(shuō)明M的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),故A說(shuō)法正確; B、如果M是鋁,鋁與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋁,由于硝酸根﹣1價(jià),鋁+3價(jià),所以硝酸鋁寫為:Al(NO3)3,圖示中M是+2價(jià),所以M不能是鋁,故B說(shuō)法不正確; C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故C說(shuō)法正確; D、該反應(yīng)有一種單質(zhì)參加反應(yīng),有一種單質(zhì)生成,該反應(yīng)前后有2種元素的化合價(jià)改變了,故D說(shuō)法正確. 故選項(xiàng)為:B. 13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯? B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲 D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法. 【分析】A、根據(jù)溶解度曲線圖解答; B、t2℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,因此甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但如果不是飽和溶液則不一定相等解答; C、甲的溶解度隨溫度的降低而減小,乙的溶解度隨溫度的降低而變化較小解答; D、曲線上的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液為此溫度下恰好飽和的飽和溶液,而曲線下方的點(diǎn)則為此時(shí)的不飽和溶液.根據(jù)溶解度受溫度的變化情況,可以判斷要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液采取的方法. 【解答】解: A、根據(jù)溶解度曲線圖可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯?,故?duì); B、在t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,因此甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但如果不是飽和溶液則不一定相等,故錯(cuò); C、甲的溶解度隨溫度的降低而減小,乙的溶解度隨溫度的降低而變化較小,當(dāng)甲中含少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故對(duì); D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑等方法,故對(duì). 答案:B. 14.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中除去難溶性雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā) B.酸、堿、鹽三類物質(zhì)均應(yīng)密封保存,否則都會(huì)變質(zhì) C.亞硝酸鈉有咸味,但千萬(wàn)不能用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品 D.胃酸過(guò)多的人定期服用食品包裝袋中的干燥劑氧化鈣 【考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純;生石灰的性質(zhì)與用途;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康. 【分析】A、根據(jù)粗鹽提純的步驟,進(jìn)行分析判斷. B、藥品具有吸揮發(fā)性、吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),應(yīng)密封保存. C、根據(jù)亞硝酸鈉有毒,進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)放出大量的熱,生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中除去難溶性雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是過(guò)濾,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、酸、堿、鹽三類物質(zhì)不一定均密封保存,藥品具有吸揮發(fā)性、吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),應(yīng)密封保存,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、亞硝酸鈉有咸味,亞硝酸鈉有毒,但千萬(wàn)不能用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)放出大量的熱,生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:C. 15.圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說(shuō)法正確的是( ?。? A.該實(shí)驗(yàn)是將稀HCl滴入NaOH溶液中 B.曲線上B點(diǎn)代表兩者恰好完全反應(yīng) C.曲線上A點(diǎn)和C點(diǎn)溶液中NaOH的質(zhì)量相同 D.曲線上B點(diǎn)和C點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相同,但氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系. 【分析】根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到小大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說(shuō)明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說(shuō)明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、曲線上B點(diǎn),pH大于7,溶液顯堿性,氫氧化鈉溶液過(guò)量,不能代表兩者恰好完全反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、曲線上A點(diǎn)pH小于7,C點(diǎn)pH大于7,溶液中NaOH的質(zhì)量不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、C點(diǎn)pH等于7,氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng);曲線上B點(diǎn)pH大于7,溶液顯堿性,是完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液形成的,氫氧化鈉溶液過(guò)量;溶液中氯化鈉的質(zhì)量相同,由于溶液的質(zhì)量不相等,所以氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. 故選:D. 二、非選擇題(共40分) 16.經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我們掌握了許多化學(xué)知識(shí). (1)我們了解了一些化學(xué)儀器的用途,請(qǐng)從“滴管、藥匙、鑷子、蒸發(fā)皿”等儀器中選用合適的儀器填空: ①?gòu)脑噭┢坷锶∮梅蹱罟腆w藥品常用的儀器是 藥匙?。? ②食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中盛放食鹽水的儀器是 蒸發(fā)皿??; ③量取一定體積的液體需用量筒和 膠頭滴管?。? (2)我們還了解了一些必要的安全知識(shí). ①?gòu)N房燃?xì)庑孤┝?,千萬(wàn)不能 開燈 ,以防止發(fā)生爆炸事故; ②做CO模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)中,一定要對(duì)尾氣進(jìn)行處理,以防 污染空氣 ; ③如果濃硫酸濺在皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%﹣5%的 B (選填序號(hào)“A.硼酸”或“B.碳酸氫鈉”或“C.氫氧化鈉”)溶液. 【考點(diǎn)】常用儀器的名稱和選用;常見的意外事故的處理方法;一氧化碳還原氧化鐵;防范爆炸的措施. 【分析】(1)根據(jù)儀器的用途解答.蒸發(fā)皿用于液體的蒸發(fā);取用粉末狀固體藥品常用藥匙;取用液體試劑常用量筒和膠頭滴管. (2)根據(jù)可燃性氣體的性狀分析解答;根據(jù)一氧化碳的毒性分析;根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上處理方法考慮. 【解答】解:(1)①取用粉末狀固體藥品常用:藥匙;②蒸發(fā)皿用于液體的蒸發(fā);③取用液體試劑常用量筒和膠頭滴管. 故答案為:①藥匙;②蒸發(fā)皿;③膠頭滴管. (2)①可燃性氣體與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn),所以廚房燃?xì)庑孤┝耍f(wàn)不能開燈,以防止發(fā)生爆炸事故; ②CO有毒,所以做CO模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)中,一定要對(duì)尾氣進(jìn)行處理,以防空氣污染; ③實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上3%﹣﹣5%的碳酸氫鈉溶液. 故答案為:①開燈;②污染空氣;③B. 17.(1)請(qǐng)從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式或名稱. ①能供人體呼吸的氣體是 O2??; ②能還原氧化銅的化合物是 CO ; ③用于改良強(qiáng)酸性土壤的物質(zhì)是 Ca(OH)2??; ④能同時(shí)吸收氧氣和水,從而用于食品防腐劑的是 Fe?。? (2)如圖所示的儀器有很多用途. ①將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行干燥,可在瓶?jī)?nèi)盛濃 硫酸 (選填“鹽酸”或“硫酸”). ②用排水法收集難溶于水的氣體,可將瓶子先裝滿水,然后從 A?。ㄟx填“A”或“B”)導(dǎo)管通入氣體,另一導(dǎo)管排出水. 【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;氣體的干燥(除水). 【分析】(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可; (2)根據(jù)濃硫酸的吸水性和氣體的密度比水小來(lái)分析. 【解答】解:(1)①氧氣能夠供給呼吸,故填:O2; ②由提供的元素組成的化合物一氧化碳具有還原性,可用來(lái)還原氧化銅,故填:CO; ③氫氧化鈣是一種堿,可用來(lái)改良酸性土壤;故填:Ca(OH)2; ④鐵在與氧氣、水共存時(shí)會(huì)銹蝕,所以鐵粉能同時(shí)吸收氧氣和水,從而用于食品防腐劑;故填:Fe; (2)①濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以可用濃硫酸來(lái)干燥二氧化碳;故填:硫酸; ②氣體的密度比水小,所以氣體從短管進(jìn)入,水從長(zhǎng)管排出;故填:A. 18.用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)溶液A中含有水和 FeSO4 (用符號(hào)表示); (2)操作I將溶液A和固體B分離,操作I的名稱是 過(guò)濾?。徊僮鱅所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)(附鐵圈)、濾紙、燒杯、漏斗和 玻璃棒 (填1種). (3)反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是 B?。ㄌ钭帜复?hào)) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng). 【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定. 【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)①過(guò)量鐵粉與硫酸銅的反應(yīng)分析濾液A的成分; (2)根據(jù)過(guò)濾的原理及操作過(guò)程分析回答; (3)根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)確定反應(yīng)的類型. 【解答】解:(1)由反應(yīng)的流程可知,過(guò)量的鐵粉與硫酸銅反應(yīng),生成了硫酸亞鐵和銅,故濾液A中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵,故填:FeSO4; (2)由上述反應(yīng)①得到是固液的混合物,要將固液分開,應(yīng)進(jìn)行的操作是過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、濾紙;故填:過(guò)濾;玻璃棒; (3)由反應(yīng)的流程可知:反應(yīng)①是鐵與硫酸銅的反應(yīng),是置換反應(yīng);反應(yīng)②是硫酸亞鐵與氫氧化鉀反應(yīng),生成物是氫氧化亞鐵和硫酸鉀,是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)③是氫氧化亞鐵與過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氫氧化鐵,屬于化合反應(yīng),故沒有涉及到的是分解反應(yīng),故填:B. 19.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ① 長(zhǎng)頸漏斗??;② 試管?。? (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置最好選用 B (填字母,下同),收集裝置選用 E或F ,這種方法制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2H2O22H2O+O2↑ . (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 D?。ㄌ钭帜福?,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑?。? (4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)后二氧化錳在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比反應(yīng)前 增大 增大 增大?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”). (5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的原因是 有硫化氫氣體生成 ,實(shí)驗(yàn)室用該反應(yīng)制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 A或B或C?。ㄌ钭帜福? 【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、. 【分析】(1)根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行分析; (2)若想獲得較穩(wěn)定氣流,應(yīng)選用能控制液體的滴加速度的裝置;根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水選擇收集裝置即可;根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式; (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式; (4)根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析; (5)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的條件進(jìn)行分析;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件進(jìn)行選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置即可. 【解答】解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是長(zhǎng)頸漏斗;②是試管; (2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,若想獲得較穩(wěn)定氣流應(yīng)選用帶分液漏斗的裝置,因?yàn)榉忠郝┒纺芸刂埔后w的滴加速度,從而可控制反應(yīng)速率;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,不易溶于水,可以用向上排空氣法或排水法收集;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑; (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,故選擇D作為發(fā)生裝置;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量不變,而固體質(zhì)量減小,因此二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大; (5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的原因是有硫化氫氣體生成,實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體不需要加熱,應(yīng)該用A或B或C裝置作為發(fā)生裝置. 故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;試管;(2)B;2H2O22H2O+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿;(3)D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)增大;(5)有硫化氫氣體生成;A或B或C. 20.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)“煅燒石灰石”展開深入探究. 資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應(yīng);石灰石分解:CaCO3CaO+CO2↑;生石灰與水反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2. (1)為證明高溫條件下石灰石已分解,三位同學(xué)設(shè)計(jì)方案如下: Ⅰ.甲同學(xué)按圖一所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(煤氣燈亦能達(dá)到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O . II.乙同學(xué)按圖二所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到A中沒有任何明顯現(xiàn)象,B中液體變 紅 色,A實(shí)驗(yàn)的作用 對(duì)照?。? III.丙同學(xué)取一塊質(zhì)量為12g的石灰石高溫煅燒,一段時(shí)間后冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕2.2g,證明石灰石已分解. IV.大家認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,請(qǐng)分析原因 煤氣燈的燃料的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,所以澄清石灰水變渾濁不一定是來(lái)源于石灰石的分解?。? (2)為測(cè)定石灰石的純度,丙同學(xué)將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生2.2g二氧化碳?xì)怏w,這一過(guò)程中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ,結(jié)合丙同學(xué)2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算:丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的總質(zhì)量是 10 g. (3)為了探究丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中的溶質(zhì)成分,先將固體雜質(zhì)濾去,再將得到的濾液置于燒杯中(過(guò)濾時(shí)液體損失忽略不計(jì)),在不斷攪拌的條件下,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量,有關(guān)的變化如圖3所示(友情提示:添加碳酸鈉溶液0g~5g時(shí)只有氣泡產(chǎn)生,5g~xg時(shí)只有沉淀產(chǎn)生).請(qǐng)根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問(wèn)題: ①圖中O點(diǎn)(未添加碳酸鈉溶液時(shí))廢液中的溶質(zhì)成分是 C?。ㄟx填序號(hào)). A.CaCl2 B.CaCl2和Ca(OH)2 C.CaCl2和HCl ②A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的所加碳酸鈉溶液質(zhì)量x是多少?(通過(guò)計(jì)算回答) 【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;證明碳酸鹽;鹽的化學(xué)性質(zhì). 【分析】(1)Ⅰ、石灰水變渾濁是由于二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)生成了難溶于水的碳酸鈣,可以據(jù)此解答該題; Ⅱ、氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣溶液呈堿性,可以使酚酞試液變紅,可以據(jù)此解答; Ⅳ、煤氣燈的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,可以據(jù)此解答該題; (2)根據(jù)題中信息可以知道生成二氧化碳的氣體的質(zhì)量,可根據(jù)碳元素的質(zhì)量守恒求出碳酸鈣的質(zhì)量; (3)根據(jù)鹽酸、氯化鈣都會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),添加碳酸鈉溶液0g~5g時(shí)只有氣泡產(chǎn)生,5g~xg時(shí)只有沉淀產(chǎn)生,依據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算. 【解答】解:(1)Ⅰ、石灰水變渾濁是由于二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)生成了難溶于水的碳酸鈣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; Ⅱ、氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣溶液呈堿性,可以使酚酞試液變紅,所以可以觀察到試管B中液體變紅,試管A起到了對(duì)照作用; Ⅳ、煤氣燈的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,所以澄清石灰水變渾濁不一定是來(lái)源于碳酸鈣的分解; (2)設(shè)加熱分解的碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3CaO+CO2↑ 100 44 x 2.2g = x=5g 設(shè)剩余碳酸鈣的質(zhì)量為y CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 y 2.2g = y=5g CaCO3的總質(zhì)量為5g+5g=10g; (3)①添加碳酸鈉溶液0g~5g時(shí)只有氣泡產(chǎn)生,5g~xg時(shí)只有沉淀產(chǎn)生,所以圖中O點(diǎn)(未添加碳酸鈉溶液時(shí))廢液中的溶質(zhì)成分是氯化鈣和HCl,故選:C; ②設(shè)丙同學(xué)所用固體與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈣的質(zhì)量為n, CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 111 44 n 2.2g = n=5.5g 設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為m, Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 106 111 m 5.5g = m=5.3 所以A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的所加碳酸鈉溶液質(zhì)量x=5g+=55g. 故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; Ⅱ、紅,對(duì)照; Ⅳ、煤氣燈的主要成分為一氧化碳,而一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,所以澄清石灰水變渾濁不一定是來(lái)源于碳酸鈣的分解; (2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,10g; (3)①C; ②A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的所加碳酸鈉溶液質(zhì)量:55g.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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