《九年級數(shù)學上學期10月月考試卷（含解析） 蘇科版 (5)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級數(shù)學上學期10月月考試卷（含解析） 蘇科版 (5)（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

江蘇省無錫市江陰二中學2016-2017學年九年級（上）月考數(shù)學試卷（10月份） 一、選擇題 1．若2m=3n，則下列比例式中不正確的是（　?。? A． B． C． D． 2．若=，則的值為（　?。? A．1 B． C． D． 3．如圖，在△ABC中，點D、E分AB、AC邊上，DE∥BC，若AD：AB=3：4，AE=6，則AC等于（　?。? A．3 B．4 C．6 D．8 4．如圖，四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于O，且將這個四邊形分成①、②、③、④四個三角形．若OA：OC=OB：OD，則下列結(jié)論中一定正確的是（　?。? A．①與②相似 B．①與③相似 C．①與④相似 D．②與④相似 5．如圖，在四邊形ABCD中，E是AB上一點，EC∥AD，DE∥BC，若S△BEC=1，S△ADE=3，則S△CDE等于（　　） A． B． C． D．2 6．在△ABC中，∠C=90，如果tanA=，那么sinB的值等于（　?。? A． B． C． D． 7．如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（﹣3，6），B（﹣9，﹣3），以原點O為位似中心，相似比為，把△ABO縮小，則點A的對應點A′的坐標是（　?。? A．（﹣1，2） B．（﹣9，18） C．（﹣9，18）或（9，﹣18） D．（﹣1，2）或（1，﹣2） 8．有3個正方形如圖所示放置，陰影部分的面積依次記為S1，S2，則S1：S2等于（　　） A．1： B．1：2 C．2：3 D．4：9 9．如圖，D、E分別是△ABC的邊AB、BC上的點，且DE∥AC，AE、CD相交于點O，若S△DOE：S△COA=1：25，則S△BDE與S△CDE的比是（　?。? A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：25 10．如圖，在△ABC中，AD和BE是高，∠ABE=45，點F是AB的中點，AD與FE、BE分別交于點G、H，∠CBE=∠BAD．有下列結(jié)論：①FD=FE；②AH=2CD；③BC?AD=AE2；④S△ABC=4S△ADF．其中正確的有（　?。? A．1個 B．2 個 C．3 個 D．4個 　 二、填空題 11．若兩個相似三角形的周長比為2：3，則它們的面積比是　?。? 12．如圖，△ABC中，D為BC上一點，∠BAD=∠C，AB=6，BD=4，則CD的長為　?。? 13．如圖，△ABC中∠A=30，tanB=，AC=，則AB=　　． 14．若方程x2﹣3x+m=0的一個根是另一個根的2倍，則m=　　． 15．如圖所示，在△ABC中，BC=6，E、F分別是AB、AC的中點，動點P在射線EF上，BP交CE于D，∠CBP的平分線交CE于Q，當CQ=CE時，EP+BP=　?。? 16．如圖，已知△ABC中，∠ABC=90，AB=BC，三角形的頂點在相互平行的三條直線l1，l2，l3，上，且l1，l2之間的距離為2，l2，l3之間的距離為3，則AC的長是　?。? 17．已知：在平行四邊形ABCD中，點E在直線AD上，AE=AD，連接CE交BD于點F，則EF：FC的值是　?。? 18．如圖，在平面直角坐標系xOy中，直線y=x+3與坐標軸交于A、B兩點，坐標平面內(nèi)有一點P（m，3），若以P、B、O三點為頂點的三角形與△AOB相似，則m=　?。? 　 三、解答題 19．（12分）（1）計算：（﹣）﹣1﹣2+（3.14﹣π）0sin30． （2）先化簡，再求值：（﹣a﹣2b）﹣，其中a，b滿足 （3）解方程：﹣=0． 20．（6分）已知：如圖△ABC三個頂點的坐標分別為A（0，﹣3）、B（3，﹣2）、C（2，﹣4），正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長是1個單位長度． （1）畫出△ABC向上平移6個單位得到的△A1B1C1； （2）以點C為位似中心，在網(wǎng)格中畫出△A2B2C2，使△A2B2C2與△ABC位似，且△A2B2C2與△ABC的位似比為2：1，并直接寫出點A2的坐標． 21．（10分）已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+（2m+1）=0有實數(shù)根． （1）求m的取值范圍； （2）如果方程的兩個實數(shù)根為x1，x2，且2x1x2+x1+x2≥20，求m的取值范圍． 22．（10分）如圖，正方形ABCD中，M為BC上一點，F(xiàn)是AM的中點，EF⊥AM，垂足為F，交AD的延長線于點E，交DC于點N． （1）求證：△ABM∽△EFA； （2）若AB=12，BM=5，求DE的長． 23．（10分）如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點F． （1）求證：△ACD∽△BFD； （2）當tan∠ABD=1，AC=3時，求BF的長． 24．（10分）如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD，AC與BD交于點E，∠ADB=∠ACB． （1）求證： =； （2）若AB⊥AC，AE：EC=1：2，F(xiàn)是BC中點，求證：四邊形ABFD是菱形． 25．（10分）學習投影后，小明、小穎利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度，并探究影子長度的變化規(guī)律．如圖，在同一時間，身高為1.6m的小明（AB）的影子BC長是3m，而小穎（EH）剛好在路燈燈泡的正下方H點，并測得HB=6m． （1）請在圖中畫出形成影子的光線，并確定路燈燈泡所在的位置G； （2）求路燈燈泡的垂直高度GH； （3）如果小明沿線段BH向小穎（點H）走去，當小明走到BH中點B1處時，其影子長為B1C1；當小明繼續(xù)走剩下路程的到B2處時，其影子長為B2C2；當小明繼續(xù)走剩下路程的到B3處，…，按此規(guī)律繼續(xù)走下去，當小明走剩下路程的到Bn處時，其影子BnCn的長為　　m．（直接用n的代數(shù)式表示） 26．（16分）如圖所示，在平面直角坐標系中，過點A（﹣，0）的兩條直線分別交y軸于B、C兩點，且B、C兩點的縱坐標分別是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩個根 （1）求線段BC的長度； （2）試問：直線AC與直線AB是否垂直？請說明理由； （3）若點D在直線AC上，且DB=DC，求點D的坐標； （4）在（3）的條件下，直線BD上是否存在點P，使以A、B、P三點為頂點的三角形是等腰三角形？若存在，請直接寫出P點的坐標；若不存在，請說明理由． 　  2016-2017學年江蘇省無錫市江陰二中學九年級（上）月考數(shù)學試卷（10月份） 參考答案與試題解析 　 一、選擇題 1．若2m=3n，則下列比例式中不正確的是（　?。? A． B． C． D． 【考點】比例的性質(zhì)． 【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)內(nèi)項之積等于外項之積，即可判斷． 【解答】解：∵2m=3n， ∴=或=或=， 故選C． 【點評】本題考查比例的性質(zhì)，記住比例的性質(zhì)內(nèi)項之積等于外項之積是解題的關(guān)鍵． 　 2．若=，則的值為（　　） A．1 B． C． D． 【考點】比例的性質(zhì)． 【分析】根據(jù)合分比性質(zhì)求解． 【解答】解：∵ =， ∴==． 故選D． 【點評】考查了比例性質(zhì)：常見比例的性質(zhì)有內(nèi)項之積等于外項之積；合比性質(zhì)；分比性質(zhì)；合分比性質(zhì)；等比性質(zhì)． 　 3．如圖，在△ABC中，點D、E分AB、AC邊上，DE∥BC，若AD：AB=3：4，AE=6，則AC等于（　?。? A．3 B．4 C．6 D．8 【考點】平行線分線段成比例． 【分析】首先由DE∥BC可以得到AD：AB=AE：AC，而AD：AB=3：4，AE=6，由此即可求出AC． 【解答】解：∵DE∥BC， ∴△ADE∽△ABC， ∴AD：AB=AE：AC， 而AD：AB=3：4，AE=6， ∴3：4=6：AC， ∴AC=8． 故選D． 【點評】本題主要考查平行線分線段成比例定理，對應線段一定要找準確，有的同學因為沒有找準對應關(guān)系，從而導致錯選其他答案． 　 4．如圖，四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于O，且將這個四邊形分成①、②、③、④四個三角形．若OA：OC=OB：OD，則下列結(jié)論中一定正確的是（　?。? A．①與②相似 B．①與③相似 C．①與④相似 D．②與④相似 【考點】相似三角形的判定． 【分析】根據(jù)兩邊及其夾角法：兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似可得①與③相似． 【解答】解：∵OA：OC=OB：OD，∠AOB=∠COD， ∴△AOB∽△COD， 故選：B． 【點評】此題主要考查了相似三角形的判定，關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定定理． 　 5．如圖，在四邊形ABCD中，E是AB上一點，EC∥AD，DE∥BC，若S△BEC=1，S△ADE=3，則S△CDE等于（　?。? A． B． C． D．2 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)；平行四邊形的性質(zhì)． 【分析】由題意在四邊形ABCD中延長AD、BC交于F，則BECF為平行四邊形，然后根據(jù)相似三角形面積之比等于邊長比的平方來求解． 【解答】解：延長AD、BC交于F，則DECF為平行四邊形， ∵EC∥AD，DE∥BC， ∴∠ADE=∠DEC=∠BCE，∠CBE=∠AED， ∴△CBE∽△DEA， 又∵S△BEC=1，S△ADE=3， ∴==， ∵CEDF為平行四邊形， ∴△CDE≌△DCF， ∴S?CEDF=2S△CDE， ∵EC∥AD， ∴△BCE∽△BFA， ∴=，S△BCE：S△BFA=（）2，即1：（1+3+2S△CDE）=， 解得：S△CDE=． 故選C． 【點評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)平行于三角形一邊的直線截得的三角形與原三角形相似及相似三角形的性質(zhì)來解答． 　 6．在△ABC中，∠C=90，如果tanA=，那么sinB的值等于（　?。? A． B． C． D． 【考點】銳角三角函數(shù)的定義． 【分析】先根據(jù)題意設出直角三角形的兩直角邊，根據(jù)勾股定理求出其斜邊；再根據(jù)直角三角形中銳角三角函數(shù)的定義求解即可． 【解答】解：∵在△ABC中，∠C=90，tanA=， ∴設BC=5x，則AC=12x， ∴AB=13x，sinB==． 故選B． 【點評】本題考查銳角三角函數(shù)的定義及運用：在直角三角形中，銳角的正弦為對邊比斜邊，余弦為鄰邊比斜邊，正切為對邊比鄰邊． 　 7．如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（﹣3，6），B（﹣9，﹣3），以原點O為位似中心，相似比為，把△ABO縮小，則點A的對應點A′的坐標是（　?。? A．（﹣1，2） B．（﹣9，18） C．（﹣9，18）或（9，﹣18） D．（﹣1，2）或（1，﹣2） 【考點】位似變換；坐標與圖形性質(zhì)． 【分析】利用位似變換是以原點為位似中心，相似比為k，那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或﹣k進行求解． 【解答】解：∵A（﹣3，6），B（﹣9，﹣3），以原點O為位似中心，相似比為，把△ABO縮小， ∴點A的對應點A′的坐標為（﹣3，6）或[﹣3（﹣），6（﹣）]，即A′點的坐標為（﹣1，2）或（1，﹣2）． 故選D． 【點評】本題考查了位似變換：在平面直角坐標系中，如果位似變換是以原點為位似中心，相似比為k，那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或﹣k． 　 8．有3個正方形如圖所示放置，陰影部分的面積依次記為S1，S2，則S1：S2等于（　?。? A．1： B．1：2 C．2：3 D．4：9 【考點】正方形的性質(zhì)． 【分析】設小正方形的邊長為x，再根據(jù)相似的性質(zhì)求出S1、S2與正方形面積的關(guān)系，然后進行計算即可得出答案． 【解答】解：設小正方形的邊長為x，根據(jù)圖形可得： ∵=， ∴=， ∴=， ∴S1=S正方形ABCD， ∴S1=x2， ∵=， ∴=， ∴S2=S正方形ABCD， ∴S2=x2， ∴S1：S2=x2： x2=4：9； 故選D． 【點評】此題考查了正方形的性質(zhì)，用到的知識點是正方形的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)、正方形的面積公式，關(guān)鍵是根據(jù)題意求出S1、S2與正方形面積的關(guān)系． 　 9．如圖，D、E分別是△ABC的邊AB、BC上的點，且DE∥AC，AE、CD相交于點O，若S△DOE：S△COA=1：25，則S△BDE與S△CDE的比是（　?。? A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：25 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)． 【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理得到△DOE∽△COA，根據(jù)相似三角形的性質(zhì)定理得到=， ==，結(jié)合圖形得到=，得到答案． 【解答】解：∵DE∥AC， ∴△DOE∽△COA，又S△DOE：S△COA=1：25， ∴=， ∵DE∥AC， ∴==， ∴=， ∴S△BDE與S△CDE的比是1：4， 故選：B． 【點評】本題考查的是相似三角形的判定和性質(zhì)，掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵． 　 10．如圖，在△ABC中，AD和BE是高，∠ABE=45，點F是AB的中點，AD與FE、BE分別交于點G、H，∠CBE=∠BAD．有下列結(jié)論：①FD=FE；②AH=2CD；③BC?AD=AE2；④S△ABC=4S△ADF．其中正確的有（　　） A．1個 B．2 個 C．3 個 D．4個 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)；全等三角形的判定與性質(zhì)． 【分析】由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出FD=AB，證明△ABE是等腰直角三角形，得出AE=BE，證出FE=AB，延長FD=FE，①正確； 證出∠ABC=∠C，得出AB=AC，由等腰三角形的性質(zhì)得出BC=2CD，∠BAD=∠CAD=∠CBE，由ASA證明△AEH≌△BEC，得出AH=BC=2CD，②正確； 證明△ABD～△BCE，得出=，即BC?AD=AB?BE，再由等腰直角三角形的性質(zhì)和三角形的面積得出BC?AD=AE2；③正確； 由F是AB的中點，BD=CD，得出S△ABC=2S△ABD=4S△ADF．④正確；即可得出結(jié)論． 【解答】解：∵在△ABC中，AD和BE是高， ∴∠ADB=∠AEB=∠CEB=90， ∵點F是AB的中點， ∴FD=AB， ∵∠ABE=45， ∴△ABE是等腰直角三角形， ∴AE=BE， ∵點F是AB的中點， ∴FE=AB， ∴FD=FE，①正確； ∵∠CBE=∠BAD，∠CBE+∠C=90，∠BAD+∠ABC=90， ∴∠ABC=∠C， ∴AB=AC， ∵AD⊥BC， ∴BC=2CD，∠BAD=∠CAD=∠CBE， 在△AEH和△BEC中，， ∴△AEH≌△BEC（ASA）， ∴AH=BC=2CD，②正確； ∵∠BAD=∠CBE，∠ADB=∠CEB， ∴△ABD～△BCE， ∴=，即BC?AD=AB?BE， ∵AE2=AB?AE=AB?BE，BC?AD=AC?BE=AB?BE， ∴BC?AD=AE2；③正確； ∵F是AB的中點，BD=CD，∴ S△ABC=2S△ABD=4S△ADF．④正確； 故選：D． 【點評】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)；本題綜合性強，有一定難度，證明三角形相似和三角形全等是解決問題的關(guān)鍵． 　 二、填空題 11．若兩個相似三角形的周長比為2：3，則它們的面積比是　4：9　． 【考點】相似三角形的性質(zhì)． 【分析】根據(jù)相似三角形周長的比等于相似比求出相似比，再根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求解即可． 【解答】解：∵兩個相似三角形的周長比為2：3， ∴這兩個相似三角形的相似比為2：3， ∴它們的面積比是4：9． 故答案為：4：9． 【點評】本題考查了相似三角形的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵． 　 12．如圖，△ABC中，D為BC上一點，∠BAD=∠C，AB=6，BD=4，則CD的長為　5　． 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)． 【分析】易證△BAD∽△BCA，然后運用相似三角形的性質(zhì)可求出BC，從而可得到CD的值． 【解答】解：∵∠BAD=∠C，∠B=∠B， ∴△BAD∽△BCA， ∴=． ∵AB=6，BD=4， ∴=， ∴BC=9， ∴CD=BC﹣BD=9﹣4=5． 故答案為5． 【點評】本題主要考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)，由角等聯(lián)想到三角形相似是解決本題的關(guān)鍵． 　 13．如圖，△ABC中∠A=30，tanB=，AC=，則AB=　5?。? 【考點】解直角三角形． 【分析】過C作CD⊥AB于D，根據(jù)含30度角的直角三角形求出CD，解直角三角形求出AD，在△BDC中解直角三角形求出BD，相加即可求出答案． 【解答】解： 過C作CD⊥AB于D， 則∠ADC=∠BDC=90， ∵∠A=30，AC=2， ∴CD=AC=，由勾股定理得：AD=CD=3， ∵tanB==， ∴BD=2， ∴AB=2+3=5， 故答案為：5． 【點評】本題考查了勾股定理，解直角三角形，含30度角的直角三角形的性質(zhì)的應用，關(guān)鍵是能正確構(gòu)造直角三角形． 　 14．若方程x2﹣3x+m=0的一個根是另一個根的2倍，則m=　2?。? 【考點】根與系數(shù)的關(guān)系． 【分析】設方程的兩個為a、b，且a=2b，根據(jù)a+b=3可求出a、b的值，將其代入m=ab即可得出結(jié)論． 【解答】解：設方程的兩個為a、b，且a=2b， ∵a+b=3b=3， ∴b=1，a=2， m=ab=2． 故答案為：2． 【點評】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系，根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系找出a+b=3、ab=m是解題的關(guān)鍵． 　 15．如圖所示，在△ABC中，BC=6，E、F分別是AB、AC的中點，動點P在射線EF上，BP交CE于D，∠CBP的平分線交CE于Q，當CQ=CE時，EP+BP=　12?。? 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)；等腰三角形的判定與性質(zhì)；三角形中位線定理． 【分析】延長BQ交射線EF于M，根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊可得EF∥BC，根據(jù)兩直線平行，內(nèi)錯角相等可得∠M=∠CBM，再根據(jù)角平分線的定義可得∠PBM=∠CBM，從而得到∠M=∠PBM，根據(jù)等角對等邊可得BP=PM，求出EP+BP=EM，再根據(jù)CQ=CE求出EQ=2CQ，然后根據(jù)△MEQ和△BCQ相似，利用相似三角形對應邊成比例列式求解即可． 【解答】解：如圖，延長BQ交射線EF于M， ∵E、F分別是AB、AC的中點， ∴EF∥BC， ∴∠M=∠CBM， ∵BQ是∠CBP的平分線， ∴∠PBM=∠CBM， ∴∠M=∠PBM， ∴BP=PM， ∴EP+BP=EP+PM=EM， ∵CQ=CE， ∴EQ=2CQ， 由EF∥BC得，△MEQ∽△BCQ， ∴==2， ∴EM=2BC=26=12， 即EP+BP=12． 故答案為：12． 【點評】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)，角平分線的定義，平行線的性質(zhì)，延長BQ構(gòu)造出相似三角形，求出EP+BP=EM并得到相似三角形是解題的關(guān)鍵，也是本題的難點． 　 16．如圖，已知△ABC中，∠ABC=90，AB=BC，三角形的頂點在相互平行的三條直線l1，l2，l3，上，且l1，l2之間的距離為2，l2，l3之間的距離為3，則AC的長是　?。? 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì)；平行線之間的距離；等腰直角三角形． 【分析】過A、C點作l3的垂線構(gòu)造出直角三角形，根據(jù)三角形全等和勾股定理求出BC的長，再利用勾股定理即可求出． 【解答】解：作AD⊥l3于D，作CE⊥l3于E， ∵∠ABC=90， ∴∠ABD+∠CBE=90， 又∵∠DAB+∠ABD=90， ∴∠BAD=∠CBE， 又∵AB=BC，∠ADB=∠BEC， 在△ABD與△BCE中， ， ∴△ABD≌△BCE（AAS）， ∴BE=AD=3，CE=2+3=5， 在Rt△BCE中，根據(jù)勾股定理，得BC=， 在Rt△ABC中，根據(jù)勾股定理，得AC=， 故答案為： 【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)：判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”；全等三角形的對應邊相等． 　 17．已知：在平行四邊形ABCD中，點E在直線AD上，AE=AD，連接CE交BD于點F，則EF：FC的值是　或?。? 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)；平行四邊形的性質(zhì)． 【分析】分兩種情況：①當點E在線段AD上時，由四邊形ABCD是平行四邊形，可證得△EFD∽△CFB，求出DE：BC=2：3，即可求得EF：FC的值； ②當點E在射線DA上時，同①得：△EFD∽△CFB，求出DE：BC=4：3，即可求得EF：FC的值． 【解答】解：∵AE=AD， ∴分兩種情況： ①當點E在線段AD上時，如圖1所示 ∵四邊形ABCD是平行四邊形， ∴AD∥BC，AD=BC， ∴△EFD∽△CFB， ∴EF：FC=DE：BC， ∵AE=AD， ∴DE=2AE=AD=BC， ∴DE：BC=2：3， ∴EF：FC=2：3； ②當點E在線段DA的延長線上時，如圖2所示： 同①得：△EFD∽△CFB， ∴EF：FC=DE：BC， ∵AE=AD， ∴DE=4AE=AD=BC， ∴DE：BC=4：3， ∴EF：FC=4：3； 綜上所述：EF：FC的值是或； 故答案為：或． 【點評】此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì)．此題難度不大，證明三角形相似是解決問題的關(guān)鍵；注意分情況討論． 　 18．如圖，在平面直角坐標系xOy中，直線y=x+3與坐標軸交于A、B兩點，坐標平面內(nèi)有一點P（m，3），若以P、B、O三點為頂點的三角形與△AOB相似，則m=　4或?。? 【考點】相似三角形的性質(zhì)；一次函數(shù)圖象上點的坐標特征． 【分析】由在平面直角坐標系xOy中，直線y=x+3與坐標軸交于A、B兩點，可求得A與B的坐標，又由坐標平面內(nèi)有一點P（m，3），可得∠AOB=∠OBP=90，然后分別從當=時，△AOB∽△PBO，與當=時，△AOB∽△OBP，去分析求解即可求得答案． 【解答】解：∵直線y=x+3與坐標軸交于A、B兩點， ∴點A（﹣4，0），點B（0，3）， ∵P（m，3）， ∵∠AOB=∠OBP=90， ∴當=時，△AOB∽△PBO， ∴BP=OA=4， ∴m=4； 當=時，△AOB∽△OBP， ∴BP==， ∴m=． 故答案為：4或． 【點評】此題考查了相似三角形的性質(zhì)．注意掌握分類討論思想的應用是解此題的關(guān)鍵． 　 三、解答題 19．（12分）（2016秋?江陰市校級月考）（1）計算：（﹣）﹣1﹣2+（3.14﹣π）0sin30． （2）先化簡，再求值：（﹣a﹣2b）﹣，其中a，b滿足 （3）解方程：﹣=0． 【考點】解分式方程；實數(shù)的運算；分式的化簡求值；零指數(shù)冪；負整數(shù)指數(shù)冪；解二元一次方程組；特殊角的三角函數(shù)值． 【分析】（1）原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則，以及特殊角的三角函數(shù)值計算即可得到結(jié)果； （2）原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則變形，同時利用除法法則變形，約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算得到最簡結(jié)果，求出方程組的解得到a與b的值，代入計算即可求出值； （3）分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解． 【解答】解：（1）原式=﹣3﹣+=﹣3； （2）原式=﹣=?﹣=﹣﹣==﹣， 方程組， ①+②得：2a=6，即a=3， ①﹣②得：2b=2，即b=1， 則原式=﹣； （3）去分母得：3x﹣6﹣x﹣2=0， 解得：x=4， 經(jīng)檢驗x=4是分式方程的解． 【點評】此題考查了解分式方程，實數(shù)的運算，以及分式的化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵． 　 20．已知：如圖△ABC三個頂點的坐標分別為A（0，﹣3）、B（3，﹣2）、C（2，﹣4），正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長是1個單位長度． （1）畫出△ABC向上平移6個單位得到的△A1B1C1； （2）以點C為位似中心，在網(wǎng)格中畫出△A2B2C2，使△A2B2C2與△ABC位似，且△A2B2C2與△ABC的位似比為2：1，并直接寫出點A2的坐標． 【考點】作圖-位似變換；作圖-平移變換． 【分析】（1）直接利用平移的性質(zhì)得出對應點位置進而得出答案； （2）利用位似圖形的性質(zhì)得出對應點位置進而得出． 【解答】解：（1）如圖所示：△A1B1C1，即為所求； （2）如圖所示：△A2B2C2，即為所求，A2坐標（﹣2，﹣2）． 【點評】此題主要考查了位似變換和平移變換，根據(jù)題意正確得出對應點位置是解題關(guān)鍵． 　 21．（10分）（2016?南充）已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+（2m+1）=0有實數(shù)根． （1）求m的取值范圍； （2）如果方程的兩個實數(shù)根為x1，x2，且2x1x2+x1+x2≥20，求m的取值范圍． 【考點】根與系數(shù)的關(guān)系；根的判別式． 【分析】（1）根據(jù)判別式的意義得到△=（﹣6）2﹣4（2m+1）≥0，然后解不等式即可； （2）根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=6，x1x2=2m+1，再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2（2m+1）+6≥20，然后解不等式和利用（1）中的結(jié)論可確定滿足條件的m的取值范圍． 【解答】解：（1）根據(jù)題意得△=（﹣6）2﹣4（2m+1）≥0， 解得m≤4； （2）根據(jù)題意得x1+x2=6，x1x2=2m+1， 而2x1x2+x1+x2≥20， 所以2（2m+1）+6≥20，解得m≥3， 而m≤4， 所以m的范圍為3≤m≤4． 【點評】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩根時，x1+x2=﹣，x1x2=．也考查了根與系數(shù)的關(guān)系． 　 22．（10分）（2015?岳陽）如圖，正方形ABCD中，M為BC上一點，F(xiàn)是AM的中點，EF⊥AM，垂足為F，交AD的延長線于點E，交DC于點N． （1）求證：△ABM∽△EFA； （2）若AB=12，BM=5，求DE的長． 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)；正方形的性質(zhì)． 【分析】（1）由正方形的性質(zhì)得出AB=AD，∠B=90，AD∥BC，得出∠AMB=∠EAF，再由∠B=∠AFE，即可得出結(jié)論； （2）由勾股定理求出AM，得出AF，由△ABM∽△EFA得出比例式，求出AE，即可得出DE的長． 【解答】（1）證明：∵四邊形ABCD是正方形， ∴AB=AD，∠B=90，AD∥BC， ∴∠AMB=∠EAF， 又∵EF⊥AM， ∴∠AFE=90， ∴∠B=∠AFE， ∴△ABM∽△EFA； （2）解：∵∠B=90，AB=12，BM=5， ∴AM==13，AD=12， ∵F是AM的中點， ∴AF=AM=6.5， ∵△ABM∽△EFA， ∴， 即， ∴AE=16.9， ∴DE=AE﹣AD=4.9． 【點評】本題考查了正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理；熟練掌握正方形的性質(zhì)，并能進行推理計算是解決問題的關(guān)鍵． 　 23．（10分）（2016?齊齊哈爾）如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點F． （1）求證：△ACD∽△BFD； （2）當tan∠ABD=1，AC=3時，求BF的長． 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)． 【分析】（1）由∠C+∠DBF=90，∠C+∠DAC=90，推出∠DBF=∠DAC，由此即可證明． （2）先證明AD=BD，由△ACD∽△BFD，得==1，即可解決問題． 【解答】（1）證明：∵AD⊥BC，BE⊥AC， ∴∠BDF=∠ADC=∠BEC=90， ∴∠C+∠DBF=90，∠C+∠DAC=90， ∴∠DBF=∠DAC， ∴△ACD∽△BFD． （2）∵tan∠ABD=1，∠ADB=90 ∴=1， ∴AD=BD， ∵△ACD∽△BFD， ∴==1， ∴BF=AC=3． 【點評】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、三角函數(shù)等知識，解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)，屬于中考?？碱}型． 　 24．（10分）（2014?泰安）如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD，AC與BD交于點E，∠ADB=∠ACB． （1）求證： =； （2）若AB⊥AC，AE：EC=1：2，F(xiàn)是BC中點，求證：四邊形ABFD是菱形． 【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)；菱形的判定． 【分析】（1）利用相似三角形的判定得出△ABE∽△ACB，進而求出答案； （2）首先證明AD=BF，進而得出AD∥BF，即可得出四邊形ABFD是平行四邊形，再利用AD=AB，得出四邊形ABFD是菱形． 【解答】證明：（1）∵AB=AD， ∴∠ADB=∠ABE， 又∵∠ADB=∠ACB， ∴∠ABE=∠ACB， 又∵∠BAE=∠CAB， ∴△ABE∽△ACB， ∴=， 又∵AB=AD， ∴=； （2）設AE=x， ∵AE：EC=1：2， ∴EC=2x， 由（1）得：AB2=AE?AC，即AB2=x?3x ∴AB=x， 又∵BA⊥AC， ∴BC=2x， ∴∠ACB=30， ∵F是BC中點， ∴BF=x， ∴BF=AB=AD， 連接AF，則AF=BF=CF，∠ACB=30，∠ABC=60， 又∵∠ABD=∠ADB=30， ∴∠CBD=30， ∴∠ADB=∠CBD=∠ACB=30， ∴AD∥BF， ∴四邊形ABFD是平行四邊形， 又∵AD=AB， ∴四邊形ABFD是菱形． 【點評】此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及菱形的判定等知識，得出△ABE∽△ACB是解題關(guān)鍵． 　 25．（10分）（2016秋?江陰市校級月考）學習投影后，小明、小穎利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度，并探究影子長度的變化規(guī)律．如圖，在同一時間，身高為1.6m的小明（AB）的影子BC長是3m，而小穎（EH）剛好在路燈燈泡的正下方H點，并測得HB=6m． （1）請在圖中畫出形成影子的光線，并確定路燈燈泡所在的位置G； （2）求路燈燈泡的垂直高度GH； （3）如果小明沿線段BH向小穎（點H）走去，當小明走到BH中點B1處時，其影子長為B1C1；當小明繼續(xù)走剩下路程的到B2處時，其影子長為B2C2；當小明繼續(xù)走剩下路程的到B3處，…，按此規(guī)律繼續(xù)走下去，當小明走剩下路程的到Bn處時，其影子BnCn的長為　　m．（直接用n的代數(shù)式表示） 【考點】相似三角形的應用；中心投影． 【分析】（1）確定燈泡的位置，可以利用光線可逆可以畫出； （2）要求垂直高度GH可以把這個問題轉(zhuǎn)化成相似三角形的問題，圖中△ABC∽△GHC由它們對應成比例可以求出GH； （3）的方法和（2）一樣也是利用三角形相似，對應相等成比例可以求出，然后找出規(guī)律． 【解答】解：（1）如圖：形成影子的光線，路燈燈泡所在的位置G． （2）解：由題意得：△ABC∽△GHC， ∴=， ∴=， 解得：GH=4.8（m）， 答：路燈燈泡的垂直高度GH是4.8m． （3）同理△A1B1C1∽△GHC1， ∴=， 設B1C1長為x（m），則=， 解得：x=（m），即B1C1=（m）． 同理=， 解得B2C2=1（m）， ∴=， 解得：BnCn=． 故答案為：． 【點評】本題主要考查相似三角形的應用及中心投影，只要是把實際問題抽象到相似三角形中，利用相似三角形的性質(zhì)對應邊成比例解題． 　 26．（16分）（2016?齊齊哈爾）如圖所示，在平面直角坐標系中，過點A（﹣，0）的兩條直線分別交y軸于B、C兩點，且B、C兩點的縱坐標分別是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩個根 （1）求線段BC的長度； （2）試問：直線AC與直線AB是否垂直？請說明理由； （3）若點D在直線AC上，且DB=DC，求點D的坐標； （4）在（3）的條件下，直線BD上是否存在點P，使以A、B、P三點為頂點的三角形是等腰三角形？若存在，請直接寫出P點的坐標；若不存在，請說明理由． 【考點】三角形綜合題． 【分析】（1）解出方程后，即可求出B、C兩點的坐標，即可求出BC的長度； （2）由A、B、C三點坐標可知OA2=OC?OB，所以可證明△AOC∽△BOA，利用對應角相等即可求出∠CAB=90； （3）容易求得直線AC的解析式，由DB=DC可知，點D在BC的垂直平分線上，所以D的縱坐標為1，將其代入直線AC的解析式即可求出D的坐標； （4）A、B、P三點為頂點的三角形是等腰三角形，可分為以下三種情況：①AB=AP；②AB=BP；③AP=BP；然后分別求出P的坐標即可． 【解答】（1）∵x2﹣2x﹣3=0， ∴x=3或x=﹣1， ∴B（0，3），C（0，﹣1）， ∴BC=4， （2）∵A（﹣，0），B（0，3），C（0，﹣1）， ∴OA=，OB=3，OC=1， ∴OA2=OB?OC， ∵∠AOC=∠BOA=90， ∴△AOC∽△BOA， ∴∠CAO=∠ABO， ∴∠CAO+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90， ∴∠BAC=90， ∴AC⊥AB； （3）設直線AC的解析式為y=kx+b， 把A（﹣，0）和C（0，﹣1）代入y=kx+b， ∴， 解得：， ∴直線AC的解析式為：y=﹣x﹣1， ∵DB=DC， ∴點D在線段BC的垂直平分線上， ∴D的縱坐標為1， ∴把y=1代入y=﹣x﹣1， ∴x=﹣2， ∴D的坐標為（﹣2，1）， （4）設直線BD的解析式為：y=mx+n，直線BD與x軸交于點E， 把B（0，3）和D（﹣2，1）代入y=mx+n， ∴， 解得， ∴直線BD的解析式為：y=x+3， 令y=0代入y=x+3， ∴x=﹣3， ∴E（﹣3，0）， ∴OE=3， ∴tan∠BEC==， ∴∠BEO=30， 同理可求得：∠ABO=30， ∴∠ABE=30， 當PA=AB時，如圖1， 此時，∠BEA=∠ABE=30， ∴EA=AB， ∴P與E重合， ∴P的坐標為（﹣3，0）， 當PA=PB時，如圖2， 此時，∠PAB=∠PBA=30， ∵∠ABE=∠ABO=30， ∴∠PAB=∠ABO， ∴PA∥BC， ∴∠PAO=90， ∴點P的橫坐標為﹣， 令x=﹣代入y=x+3， ∴y=2， ∴P（﹣，2）， 當PB=AB時，如圖3， ∴由勾股定理可求得：AB=2，EB=6， 若點P在y軸左側(cè)時，記此時點P為P1， 過點P1作P1F⊥x軸于點F， ∴P1B=AB=2， ∴EP1=6﹣2， ∴sin∠BEO=， ∴FP1=3﹣， 令y=3﹣代入y=x+3， ∴x=﹣3， ∴P1（﹣3，3﹣）， 若點P在y軸的右側(cè)時，記此時點P為P2， 過點P2作P2G⊥x軸于點G， ∴P2B=AB=2， ∴EP2=6+2， ∴sin∠BEO=， ∴GP2=3+， 令y=3+代入y=x+3， ∴x=3， ∴P2（3，3+）， 綜上所述，當A、B、P三點為頂點的三角形是等腰三角形時，點P的坐標為（﹣3，0），（﹣，2），（﹣3，3﹣），（3，3+）． 【點評】本題考查二次函數(shù)的綜合問題，涉及一元二次方程的解法，相似三角形的判定，等腰三角形的性質(zhì)，垂直平分線的判定等知識，內(nèi)容較為綜合，需要學生靈活運用所知識解決．