《九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷（含解析） 新人教版30 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷（含解析） 新人教版30 (2)（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市興城市九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷 一、選擇題（本題共12小題，1～8題為單選題，每題2分；9～12題為多選題，每題3分．漏選得2分，錯(cuò)選得0分，共28分．答案填入下表） 1．有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　?。? A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小 B．手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙 C．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力 2．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（　　） A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 B．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對(duì)物體做功 C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變 D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少 3．一杯酒精倒出一半，剩余酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的變化情況是（　?。? A．質(zhì)量、密度、比熱容和熱值不變 B．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度、比熱容和熱值不? C．質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，比熱容和熱值不? D．質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄芏群捅葻崛莶蛔? 4．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（　　） A．2.1103J/（kg?℃） B．4.2103J/（kg?℃） C．1.2103J/（kg?℃） D．條件不足，不能確定 5．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．下列說法正確的是（　?。? A．比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖 B．比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖 C．比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖 D．比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖 6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（　　） A． 觀察水的沸騰 B． 空氣推動(dòng)塞子時(shí)，內(nèi)能減少 C． 空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大 D． 內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程 7．A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，由此判斷（　?。? A．小球A帶正電 B．小球B帶正電 C．小球B可能不帶電 D．小球A可能不帶電 8．九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是（　?。? A． B． C． D． 9．如圖所示電路，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光．現(xiàn)將一根導(dǎo)線接在該電路中的某兩個(gè)接線柱上，會(huì)導(dǎo)致兩燈同時(shí)熄滅的是（　?。? A．a(chǎn)和b B．c和d C．e和f D．g和h 10．在如圖所示的電路中，不正確的說法是（　?。? A．閉合S1，斷開S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光 B．閉合S1、S2，L1、L2都發(fā)光 C．閉合S2，斷開S1，L1、L2都發(fā)光 D．S1、S2都斷開，L1、L2都不發(fā)光 11．下列說法中正確的是（　?。? A．固體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力 B．水和酒精升高相同的溫度，水吸收的熱量較多 C．用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手，可以加快手上的水蒸發(fā) D．打開酒精瓶的瓶塞后，教室里彌漫著酒精味，這說明酒精分子不停地運(yùn)動(dòng) 12．如圖所示，某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路．已知通過R1和R2的電流分別為4mA 和10mA，則通過R3的電流可能是（　?。? A．4mA B．6mA C．10mA D．14mA 　 二、填空題（本題共12小題，每空1分，共32分） 13．湖水對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的　　較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于　　現(xiàn)象．這個(gè)現(xiàn)象說明了　?。? 14．酒精和水充分混合后，其總體積　?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的總體積，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子間有　?。? 15．人體發(fā)熱時(shí)常用濕毛巾敷在頭部，過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，這說明　　可以改變物體的內(nèi)能，也說明水的　　較大，對(duì)調(diào)節(jié)溫度有很好的作用．冬天手冷時(shí)，我們用搓手的方式使手變暖和，這是采用　　的方式來增加手的內(nèi)能．用熱水袋取暖，這是通過　　的方式使手的內(nèi)能增加的． 16．一杯質(zhì)量為2kg，初溫為25℃的水，吸熱后溫度升高了50℃，所吸收的熱量為　　J，假若用熱值為（q煤=3107J/kg）的煤來加熱需用煤為　　g（無熱量損失）．為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染，我市要求推廣使用天然氣，天然氣燃燒時(shí)，將　　能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 17．如圖所示是汽油機(jī)的　　沖程．在壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內(nèi)能會(huì)　?。似蜋C(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min，它1秒鐘對(duì)外做功　　次，它完成吸氣沖程時(shí)，吸入氣缸里的物質(zhì)是　　． 18．摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷的　?。患撞牧夏Σ吝^的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，則乙棒帶　　電荷，是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^程中　　電子． 19．給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于　　（選填“用電器”或“電源”）；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，這說明干毛巾帶　　電． 20．現(xiàn)有：①花生油②鉛筆芯③水銀④塑料盒⑤鋼鑰匙5種物品，其中屬于導(dǎo)體的是　?。ㄌ钚蛱?hào)） 21．驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互　　的原理制成的．有A、B兩驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從　　到　?。ㄟx填“A”或“B”）． 22．如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是　?。灰篃鬖1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是　　，開關(guān)　　不能同時(shí)閉合，否則會(huì)發(fā)生短路． 23．如右圖所示電路，兩個(gè)完全相同的電流表A1，A2指針偏轉(zhuǎn)相同，若電流表A2示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流為　　A，通過L2的電流為　　A． 24．如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)．另一個(gè)仍能正常工作，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為　　，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)干電路中的　?。? 　 三、作圖題（共2題，每題3分共6分） 25．完成如圖所示的實(shí)物圖．要求：①開關(guān)S1斷開時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn) ②只閉合開關(guān)S1時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；③開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電鈴響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)． 26．下圖所示為一實(shí)物電路，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出所對(duì)應(yīng)的電路圖． 　 四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共17分） 27．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． 加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量　　的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較　　來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱． （2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲　　Q乙． （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知　　物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)． （4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有轉(zhuǎn)換法和　?。? 28．如圖所示是研究做功與內(nèi)能改變的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，用塞子把瓶口塞緊，并用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí)，瓶塞會(huì)從瓶口跳起來． （1）在這一實(shí)驗(yàn)中，你應(yīng)該注意觀察的是　?。? A、打氣的過程 B、打氣的過程中瓶?jī)?nèi)的情況 C、瓶塞跳起的瞬間，瓶?jī)?nèi)發(fā)生的變化 D、瓶塞跳起的高度 （2）玻璃瓶?jī)?nèi)裝入水量水的目的是　?。? （3）在你認(rèn)為應(yīng)該觀察的一項(xiàng)中，你所觀察到的現(xiàn)象是　　． （4）這一現(xiàn)象所能說明的問題是　?。? 29．王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　　，另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　?。? 30．為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖l所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于　　狀態(tài)． （2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1　?。ㄌ睢皵嗦贰被颉岸搪贰保? （3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=　　，I2=　　，I=　?。? 根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：　?。▽懗鲫P(guān)系式即可） （4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用　　方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證． 　 五、計(jì)算題（31題8分，32題9分，共17分） 31．某太陽能熱水器中裝有40L的水，陽光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4.2103J/（kg?℃）．求： （1）熱水器中的水所吸收的熱量． （2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收） 32．用爐子燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），焦炭的熱值是3.0107J/kg．試求： （1）水吸收的熱量是多少？ （2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少？ （3）爐子燒水的效率是多少？ 　  2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市興城市九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（本題共12小題，1～8題為單選題，每題2分；9～12題為多選題，每題3分．漏選得2分，錯(cuò)選得0分，共28分．答案填入下表） 1．有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　?。? A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小 B．手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙 C．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力 【考點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng)． 【分析】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)：一切物質(zhì)都是由分子組成，分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，分子間存在間隙． 【解答】解：A、將石塊研磨成粉狀，不能說明分子變小了，粉狀仍是固體小顆粒，分子是肉眼看不到的，故A錯(cuò)誤； B、用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故B錯(cuò)誤； C、塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤； D、液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故D正確． 故選：D． 　 2．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（　?。? A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 B．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對(duì)物體做功 C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變 D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系． 【分析】（1）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，一切物體都有內(nèi)能； （2）物體吸收熱量，溫度不一定升高，例如晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變； （3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功可以改變內(nèi)能，且對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小． 【解答】解：A、溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤； B、物體的內(nèi)能增加，可能是外界對(duì)物體做功，也可能是從外界吸收了熱量，故B錯(cuò)誤； C、正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤； D、在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少，故D正確． 故選D． 　 3．一杯酒精倒出一半，剩余酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的變化情況是（　?。? A．質(zhì)量、密度、比熱容和熱值不變 B．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度、比熱容和熱值不? C．質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄葻崛莺蜔嶂挡蛔? D．質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度和比熱容不? 【考點(diǎn)】質(zhì)量的估測(cè)；密度及其特性；燃料的熱值． 【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變；密度、比熱容、熱值是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)的密度、比熱容、熱值一般不變． 【解答】解：酒精的比熱容、熱值、密度三個(gè)物理量，都是表示酒精的某種特性；是從不同的角度來描述酒精的特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，是一般不發(fā)生變化的量；一瓶酒精用去一半，則剩下的酒精的比熱容、熱值、密度不變；故ACD錯(cuò)誤； 質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，一瓶酒精用去一半后，其質(zhì)量將減半，故B正確； 故選B． 　 4．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（　　） A．2.1103J/（kg?℃） B．4.2103J/（kg?℃） C．1.2103J/（kg?℃） D．條件不足，不能確定 【考點(diǎn)】比熱容的概念；熱量的計(jì)算． 【分析】圖象問題要結(jié)合物理公式進(jìn)行分析． 由圖象知物質(zhì)甲和水質(zhì)量相同，升高的溫度相同時(shí)水吸收的熱量是物質(zhì)甲吸收熱量的2倍． 【解答】解：由圖象可知：用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要20min，物質(zhì)甲溫度升高60℃需要10min． 所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為：Q水吸=2Q甲吸． 由熱量計(jì)算公式Q=cm△t，得：c=． 由c水=2c甲． c水=4.2103J/（kg?℃）． 所以c甲=2.1103J/（kg?℃）． 故選：A． 　 5．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．下列說法正確的是（　?。? A．比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖 B．比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖 C．比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖 D．比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖 【考點(diǎn)】燃料的熱值；比熱容的概念． 【分析】（1）燃料的熱值大小不能直接測(cè)量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)， 因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小； （2）為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí)，通過比較加熱時(shí)間比較吸熱多少，進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系． 【解答】解：AB、為了比較不同液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同， 通過比較加熱時(shí)間，進(jìn)而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故A正確，B錯(cuò)誤； CD、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料，應(yīng)加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同， 通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故CD錯(cuò)誤． 故選：A． 　 6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（　?。? A． 觀察水的沸騰 B． 空氣推動(dòng)塞子時(shí)，內(nèi)能減少 C． 空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大 D． 內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能；做功改變物體內(nèi)能． 【分析】改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．據(jù)此分析選擇． 【解答】解： A圖中：觀察水的沸騰，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的過程； B圖中：空氣膨脹做功，推動(dòng)塞子，空氣的內(nèi)能減少，是通過做功的方法使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； C圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程； D圖中：是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能； 綜合上述A圖與其他三實(shí)驗(yàn)改變內(nèi)能方法不同． 故選A． 　 7．A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，由此判斷（　?。? A．小球A帶正電 B．小球B帶正電 C．小球B可能不帶電 D．小球A可能不帶電 【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷． 【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)； 電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【解答】解：C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，故C帶負(fù)電，當(dāng)靠近A小球是，相互吸引，即說明A可能帶正電，可能不帶電； C靠近B時(shí)，發(fā)現(xiàn)排斥，即說明B 一定帶負(fù)電，故將AB靠近時(shí)，AB吸引，B一定是帶電的，故A可能帶正電，也可能不帶電，故選D． 故選D． 　 8．九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)． 【分析】同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，說明兩開關(guān)獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)且電鈴位于干路；值班室的工作人員能區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的，說明兩開關(guān)支路應(yīng)串聯(lián)能識(shí)別的電路元件，據(jù)此進(jìn)行解答． 【解答】解：A．由電路圖可知，兩開關(guān)均可以獨(dú)立控制電鈴，但無法區(qū)別是哪位老人呼叫，故A不符合； B．由電路圖可知，開關(guān)S1閉合時(shí)會(huì)造成電源短路，故B不符合； C．由電路圖可知，兩開關(guān)并聯(lián)且電鈴位于干路，兩開關(guān)支路均串聯(lián)一個(gè)燈泡，可以達(dá)到兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴且工作人員能區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的，故C符合題意； D．由電路圖可知，開關(guān)S1閉合時(shí)，燈亮，電鈴不響，故D不符合題意． 故選C． 　 9．如圖所示電路，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光．現(xiàn)將一根導(dǎo)線接在該電路中的某兩個(gè)接線柱上，會(huì)導(dǎo)致兩燈同時(shí)熄滅的是（　?。? A．a(chǎn)和b B．c和d C．e和f D．g和h 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)． 【分析】用電器中有電流通過時(shí)，用電器能夠工作； 將用電器兩端用導(dǎo)線直接連接，會(huì)造成用電器短路，用電器不能工作． 【解答】解： A、導(dǎo)線連接a、b兩接線柱，燈泡L2被短路，只有燈泡L1工作．故A不符合題意； B、導(dǎo)線連接c、d兩接線柱，燈泡L1被短路，只有燈泡L2工作，故B不符合題意； C、導(dǎo)線連接e、f兩接線柱，相當(dāng)于閉合開關(guān)，兩燈都能發(fā)光，故C不符合題意； D、導(dǎo)線連接g、h兩接線柱，電源短路，兩燈都不能發(fā)光（即兩燈同時(shí)熄滅），故D符合題意． 故選D． 　 10．在如圖所示的電路中，不正確的說法是（　?。? A．閉合S1，斷開S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光 B．閉合S1、S2，L1、L2都發(fā)光 C．閉合S2，斷開S1，L1、L2都發(fā)光 D．S1、S2都斷開，L1、L2都不發(fā)光 【考點(diǎn)】電路的基本連接方式． 【分析】根據(jù)兩個(gè)開關(guān)的連接位置，結(jié)合電流流向法判斷兩個(gè)開關(guān)的通斷導(dǎo)致的現(xiàn)象． 【解答】解： A、閉合S1，斷開S2，根據(jù)電流的流向可知，左側(cè)導(dǎo)線和L1并聯(lián)，L1被短路，導(dǎo)線直接接到電源兩極上，電源短路，故L1、L2都不發(fā)光，且會(huì)損壞電源；故A錯(cuò)誤． B、閉合S1、S2，根據(jù)電流的流向可知，左側(cè)導(dǎo)線與L1、L2并聯(lián)，L1、L2都被短路，兩燈都不發(fā)光，且會(huì)損壞電源；故B錯(cuò)誤． C、閉合S2，斷開S1，根據(jù)電流的流向可知，L1、L2并聯(lián)，L1、L2都發(fā)光，故C正確． D、S1、S2都斷開，根據(jù)電流的流向可知，只有L1接入電路，所以L1發(fā)光，L2不發(fā)光，故D錯(cuò)誤． 故選：ABD． 　 11．下列說法中正確的是（　?。? A．固體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力 B．水和酒精升高相同的溫度，水吸收的熱量較多 C．用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手，可以加快手上的水蒸發(fā) D．打開酒精瓶的瓶塞后，教室里彌漫著酒精味，這說明酒精分子不停地運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】分子間的作用力；影響蒸發(fā)快慢的因素；分子的熱運(yùn)動(dòng)；比熱容的概念． 【分析】（1）分子之間存在著作用力，同時(shí)存在著引力和斥力，故液體和固體很難被壓縮，分子之間存在著距離，不同狀態(tài)的分子之間的距離不同； （2）根據(jù)吸熱公式Q=cm△t，吸收熱量的多少與比熱容、質(zhì)量和變化的溫度有關(guān)； （3）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度、液體表面積、液體上方空氣流動(dòng)速度； （4）組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)． 【解答】解： A、物質(zhì)是由大量分子組成的，分子間存在間隙，當(dāng)物體被擠壓時(shí)，分子間的間隙變小，所以物體能夠被壓縮．由于固體、液體間分子間隙較小，同時(shí)分子間存相互作用的斥力，由于分子間存在斥力，阻止物體分子相互靠近，阻止分子間隙的減小，所以固體、液體很難壓縮，故A正確； B、根據(jù)吸熱公式Q=cm△t，水和酒精升高相同的溫度，但質(zhì)量未知，無法判斷吸收熱量的多少．故B不正確； C、干手器吹出熱風(fēng)，可使手上液態(tài)水的溫度升高、空氣流動(dòng)速度加大，所以蒸發(fā)加快．故C正確 D、打開酒精瓶的瓶塞后，教室里彌漫著酒精味，是擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D正確． 故選：ACD． 　 12．如圖所示，某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路．已知通過R1和R2的電流分別為4mA 和10mA，則通過R3的電流可能是（　?。? A．4mA B．6mA C．10mA D．14mA 【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律． 【分析】由電路圖可知，電阻并聯(lián)，根據(jù)通過R1和R2的電流分別為求出O點(diǎn)的電流，然后利用并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)求得通過R3的電流． 【解答】解：由圖可知R1、R2、R3的連接方式有以下幾種可能： ①R1和R2并聯(lián)后，再和R3串聯(lián)，此時(shí)流過R3的電流為I=4mA+10mA=14mA； ②R1和R3并聯(lián)后，再和R2串聯(lián)，此時(shí)流過R3的電流為I=10mA﹣4mA=6mA； ③R2和R3并聯(lián)后，再和R1串聯(lián)，此時(shí)R1的電流應(yīng)該大于R2的電流，而題目R2中電流是10mA，這種情況是不存在的．故流過R3的電流可能是6mA或14mA． 故選：BD． 　 二、填空題（本題共12小題，每空1分，共32分） 13．湖水對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的　比熱容　較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于　擴(kuò)散　現(xiàn)象．這個(gè)現(xiàn)象說明了　分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?。? 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用；擴(kuò)散現(xiàn)象． 【分析】（1）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析； （2）擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)． 【解答】解：（1）水上公園水多，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用能； （2）聞到陣陣桂花花香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)． 故答案為：比熱容；擴(kuò)散；分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)． 　 14．酒精和水充分混合后，其總體積　小于　（選填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的總體積，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子間有　空隙?。? 【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)． 【分析】根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容回答：物質(zhì)都是由分子組成的，分子之間存在一定的空隙，并且分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間總存在相互作用的引力和斥力． 【解答】解：酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，它們的分子之間都存在一定的空隙．當(dāng)把酒精和水混合以后，兩種分子不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，兩種物質(zhì)的分子相互穿插滲透，進(jìn)入彼此的分子空隙，所以總體積會(huì)小于二者的體積之和． 故答案為：小于；空隙． 　 15．人體發(fā)熱時(shí)常用濕毛巾敷在頭部，過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，這說明　熱傳遞　可以改變物體的內(nèi)能，也說明水的　比熱容　較大，對(duì)調(diào)節(jié)溫度有很好的作用．冬天手冷時(shí)，我們用搓手的方式使手變暖和，這是采用　做功　的方式來增加手的內(nèi)能．用熱水袋取暖，這是通過　熱傳遞　的方式使手的內(nèi)能增加的． 【考點(diǎn)】物體內(nèi)能的改變． 【分析】（1）在熱傳遞的過程中，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加，高溫物體放出熱量，內(nèi)能會(huì)減小，熱傳遞是改變物體內(nèi)能的方法之一． （2）比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì)，它反映了這種物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱，比熱容大的物質(zhì)在質(zhì)量相同、升溫相同的情況下，其吸收的熱量會(huì)更多． 【解答】解：人體發(fā)熱，人體溫度高，用濕毛巾敷在頭部，濕毛巾溫度低；過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，是熱傳遞改變了二者的內(nèi)能．用水做傳熱介質(zhì)，是利用了水的比熱容大，相同情況，水能吸收或放出更多的熱量，水的比熱容較大這一特點(diǎn)，在實(shí)際中應(yīng)用很多，例如：汽車用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)、暖氣中用水做傳熱介質(zhì)等．搓手使手變暖和是通過做功的方式來增加手的內(nèi)能．用熱水袋取暖，這是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加的． 故答案為：熱傳遞；比熱容； 做功；熱傳遞． 　 16．一杯質(zhì)量為2kg，初溫為25℃的水，吸熱后溫度升高了50℃，所吸收的熱量為　4.2105　J，假若用熱值為（q煤=3107J/kg）的煤來加熱需用煤為　14　g（無熱量損失）．為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染，我市要求推廣使用天然氣，天然氣燃燒時(shí)，將　化學(xué)　能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算． 【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量； （2）由題知Q吸=Q放，根據(jù)公式Q放=qm求出需要燃燒的煤的質(zhì)量； （3）燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【解答】解：（1）水吸收的熱量： Q吸=cm△t=4.2103J/（kg?℃）2kg50℃=4.2105J； （2）無熱量損失，則煤燃燒需放出熱量：Q放=Q吸=4.2105J， 由Q放=mq可得，需要煤的質(zhì)量： m煤===0.014kg=14g． （3）天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 故答案為：4.2105；14；化學(xué)． 　 17．如圖所示是汽油機(jī)的　做功　沖程．在壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內(nèi)能會(huì)　增大?。似蜋C(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min，它1秒鐘對(duì)外做功　25　次，它完成吸氣沖程時(shí)，吸入氣缸里的物質(zhì)是　空氣和汽油的燃料混合物?。? 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程． 【分析】（1）解決此題要知道當(dāng)氣閥都關(guān)閉，并且活塞下行時(shí)是做功沖程；在壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能； （2）熱機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)，要經(jīng)過4個(gè)沖程，燃?xì)鈱?duì)外做功1次，活塞往返2次，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)2周，根據(jù)這個(gè)比例關(guān)系可以求出答案； （3）柴油機(jī)吸入汽缸的只有空氣，而汽油機(jī)吸入汽缸的是空氣和汽油的燃料混合物． 【解答】解： （1）由圖可知，進(jìn)氣閥和排氣閥都關(guān)閉，并且活塞向下運(yùn)動(dòng)，所以是做功沖程； 當(dāng)活塞壓縮氣體做功時(shí)，氣體的內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能； （2）汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是3000r/min=50r/s，表示每秒飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)50圈；而飛輪每轉(zhuǎn)動(dòng)2圈，燃?xì)鈱?duì)外做功1次，所以1秒鐘對(duì)外做功25次； （3）汽油機(jī)吸入汽缸的是空氣和汽油的燃料混合物． 故答案為：做功；增大；25；空氣和汽油的燃料混合物． 　 18．摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷的　轉(zhuǎn)移　．被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，則乙棒帶　正　電荷，是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^程中　失去　電子． 【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì)． 【分析】（1）不同物質(zhì)組成的物體，原子核奪得電子的本領(lǐng)不同，相互摩擦?xí)r，一個(gè)物體奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，另一個(gè)物體因缺少電子帶正電．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電． （2）自然界只存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電． 【解答】解：（1）摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，它的實(shí)質(zhì)是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體． （2）被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，乙棒帶正電荷；這是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^程中失去電子造成的． 故答案為：轉(zhuǎn)移；正；失去． 　 19．給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于　用電器?。ㄟx填“用電器”或“電源”）；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，這說明干毛巾帶　負(fù)　電． 【考點(diǎn)】電路的組成；摩擦起電． 【分析】電池供電時(shí)是電源，充電時(shí)則為用電器；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【解答】解：給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗了電能，所以蓄電池相當(dāng)于用電器； 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，剛擦完車玻璃的干毛巾與橡膠相互排斥，說明干毛巾帶負(fù)電． 故答案為：用電器；負(fù)． 　 20．現(xiàn)有：①花生油②鉛筆芯③水銀④塑料盒⑤鋼鑰匙5種物品，其中屬于導(dǎo)體的是?、冖邰荨。ㄌ钚蛱?hào)） 【考點(diǎn)】導(dǎo)體． 【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：橡膠、陶瓷、塑料、玻璃等． 【解答】解： 鉛筆芯、水銀、鋼鑰匙容易導(dǎo)電是導(dǎo)體，花生油、塑料盒不容易導(dǎo)電是絕緣體． 故答案為：②③⑤． 　 21．驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互　排斥　的原理制成的．有A、B兩驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從　A　到　B?。ㄟx填“A”或“B”）． 【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用；電流的方向． 【分析】（1）驗(yàn)電器是利用同種電荷相斥的原理制成的． （2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，A的正電荷傳向B． 【解答】解：驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗(yàn)電器是缺少電子，不帶電的B驗(yàn)電器是既不多余電子也不缺少電子．當(dāng)用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，B驗(yàn)電器上的一部分電子將會(huì)轉(zhuǎn)移到A驗(yàn)電器上，由于電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B． 故答案為：排斥；A；B． 　 22．如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是　S1、S3?。灰篃鬖1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是　S2　，開關(guān)　S2、S3　不能同時(shí)閉合，否則會(huì)發(fā)生短路． 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)． 【分析】把幾個(gè)用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)．把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)，電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路． 【解答】解：（1）若閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，則電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過開關(guān)S1后開始分支，一路經(jīng)過L1，另一路經(jīng)過L2、開關(guān)S3，然后兩路匯合共同回到電源的負(fù)極，所以它們是并聯(lián)的； （2）若閉合開關(guān)S2時(shí)，則電流從電源正極出發(fā)后先后依次經(jīng)過兩盞燈泡，所以它們是串聯(lián)的； （3）同時(shí)閉合開關(guān)S2、S3時(shí)，導(dǎo)線直接連在了電源的兩端，所以會(huì)造成短路． 故答案為：S1、S3；S2；S2、S3． 　 23．如右圖所示電路，兩個(gè)完全相同的電流表A1，A2指針偏轉(zhuǎn)相同，若電流表A2示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流為　2　A，通過L2的電流為　0.5　A． 【考點(diǎn)】電流表的讀數(shù)方法． 【分析】分析電路可知：兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)的是干路電流，電流表A2測(cè)的是L2所在支路的電流； 由于并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，所以電流表A1選用的應(yīng)該是大量程（0～3A），A2選用的是小量程（0～0.6A）；故據(jù)大小量程相差5倍計(jì)算即可． 【解答】解：兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)的是干路電流，電流表A2測(cè)的是L2所在支路的電流；電流表A2示數(shù)為0.5A，即表明 L2所在支路的電流是0.5A，而電流表A1測(cè)的是干路電流，應(yīng)該選擇大量程，即其示數(shù)應(yīng)該是A2示數(shù)的5倍，故A1示數(shù)是：0.5A5=2.5A；故通過L1的電流為2.5A﹣0.5A=2A； 故答案為：2；0.5； 　 24．如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)．另一個(gè)仍能正常工作，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為　并聯(lián)　，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)干電路中的　開關(guān)?。? 【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別． 【分析】要解決此題，需要掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路，電流只有一條通路，開關(guān)控制整個(gè)電路．并聯(lián)電路電流有多條通路，各支路互不影響． 【解答】解：汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但轉(zhuǎn)向燈可以單獨(dú)工作，所以它們是并聯(lián)的． 司機(jī)撥動(dòng)的這根橫桿，轉(zhuǎn)向燈才會(huì)工作，所以這根桿子起到了開關(guān)的作用． 故答案為：并聯(lián)；開關(guān)． 　 三、作圖題（共2題，每題3分共6分） 25．完成如圖所示的實(shí)物圖．要求：①開關(guān)S1斷開時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn) ②只閉合開關(guān)S1時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；③開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電鈴響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)． 【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接． 【分析】串聯(lián)電路中各用電器相互影響，串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個(gè)電路；并聯(lián)電路中各用電器互不影響，并聯(lián)電路中，干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)控制該支路中的用電器． 根據(jù)題意中開關(guān)的狀態(tài)和用電器的工作情況判斷電鈴和電動(dòng)機(jī)的連接方式以及開關(guān)的位置 【解答】解：開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電鈴響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；開關(guān)S1斷開時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)；由此可知，開關(guān)S1為總開關(guān)； 只閉合開關(guān)S1時(shí)，電鈴不響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；由此可知電鈴和電動(dòng)機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S2控制電鈴． 實(shí)物圖如下圖所示： 　 26．下圖所示為一實(shí)物電路，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出所對(duì)應(yīng)的電路圖． 【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖． 【分析】（1）分析電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式； （2）根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖． 【解答】解：由實(shí)物電路圖知：兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S控制干路，另兩個(gè)開關(guān)分別控制各自所在的支路，根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖如圖所示． 故答案為：電路圖如圖所示． 　 四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共17分） 27．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． 加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量　相同　的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較　升高的溫度　來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱． （2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲　小于　Q乙． （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知　甲　物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)． （4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有轉(zhuǎn)換法和　控制變量法　． 【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)． 【分析】比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)． 【解答】解： （1）探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱，這種方法叫轉(zhuǎn)換法． （2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從開始加熱到42℃，甲需要的加熱時(shí)間短（3min），乙需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)（4min），由于用相同的電加熱器加熱，所以甲吸收的熱量小于乙吸收的熱量． （3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量（即加熱相同時(shí)間），甲升高的溫度小于乙升高的溫度，根據(jù)Q吸=cm△t可知，甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)． （4）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)時(shí)，需控制液體質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，因此該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法． 故答案為：（1）相同；升高的溫度；（2）小于；（3）甲；（4）控制變量法． 　 28．如圖所示是研究做功與內(nèi)能改變的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，用塞子把瓶口塞緊，并用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí)，瓶塞會(huì)從瓶口跳起來． （1）在這一實(shí)驗(yàn)中，你應(yīng)該注意觀察的是　C?。? A、打氣的過程 B、打氣的過程中瓶?jī)?nèi)的情況 C、瓶塞跳起的瞬間，瓶?jī)?nèi)發(fā)生的變化 D、瓶塞跳起的高度 （2）玻璃瓶?jī)?nèi)裝入水量水的目的是　產(chǎn)生大量的水蒸氣，當(dāng)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶塞跳起時(shí)，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象?。? （3）在你認(rèn)為應(yīng)該觀察的一項(xiàng)中，你所觀察到的現(xiàn)象是　瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧?。? （4）這一現(xiàn)象所能說明的問題是　物體對(duì)外做功，內(nèi)能減少?。? 【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】（1）做功可以改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功，內(nèi)能減小； （2）做功改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是機(jī)械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程． 【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)需要觀察瓶塞跳起的瞬間瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象； （2）玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高，瓶?jī)?nèi)水汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣，當(dāng)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶塞跳起時(shí)，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象； （3）當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體沖開瓶塞時(shí)，因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形成霧； （4）此現(xiàn)象說明物體對(duì)外做功，內(nèi)能減少． 故答案為：（1）C； （2）產(chǎn)生大量的水蒸氣，當(dāng)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶塞跳起時(shí)，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象； （3）瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧； （4）物體對(duì)外做功，內(nèi)能減少． 　 29．王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　電流表的量程選擇太小　，另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　電流表的正負(fù)接線柱接反了?。? 【考點(diǎn)】電流表的使用． 【分析】從電流表的正確使用方法進(jìn)行分析，即測(cè)量的電流不能超過電流表的最大量程，電流從電流表的正極流入，負(fù)極流出． 【解答】解：電路中的電流超過了電流表的量程，選擇大量程即0﹣3A的量程； 電流表的正負(fù)接線柱接反了，使電流表內(nèi)部的線圈反向轉(zhuǎn)動(dòng)，所以指針會(huì)反偏； 故答案為：電流表的量程選擇太小，電流表的正負(fù)接線柱接反了 　 30．為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖l所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于　斷開　狀態(tài)． （2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1　斷路?。ㄌ睢皵嗦贰被颉岸搪贰保? （3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=　0.5A　，I2=　0.52A　，I=　1.0A　． 根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：　I=I1+I2?。▽懗鲫P(guān)系式即可） （4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用　更換不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓　方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證． 【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）連接電路時(shí)要斷開開關(guān)． （2）常見電路故障有斷路與短路兩種，根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因． （3）由圖示電流表確定其量程與分度值，讀出其示數(shù)，然后分析答題． （4）為得出普遍結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． 【解答】解：（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)． （2）燈L1不發(fā)光，可能是燈泡短路或斷路造成的，電流表的示數(shù)為零，說明電路存在斷路，則電路故障是燈L1斷路． （3）由圖甲所示可知，電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所示為I1=0.5A；由圖乙所示可知，電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所示為I2=0.52A；由圖丙所示可知，電流表量程為0～3A，分度值為0.1A，所示為I=1A；在誤差允許范圍內(nèi)，有I=I1+I2． （4）為得出普遍結(jié)論，可以更換不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． 故答案為：（1）斷開；（2）斷路；（3）0.5A；0.52A；1.0A；I=I1+I2；（4）更換不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓． 　 五、計(jì)算題（31題8分，32題9分，共17分） 31．某太陽能熱水器中裝有40L的水，陽光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4.2103J/（kg?℃）．求： （1）熱水器中的水所吸收的熱量． （2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8.4107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收） 【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用． 【分析】（1）已知水的質(zhì)量與初末溫度，由熱量公式可以求出水所吸收的熱量． （2）根據(jù)Q放=Q吸，再根據(jù)Q放=Vq求出天然氣的體積． 【解答】解：（1）熱水器中水吸收的熱量： Q=cm（t﹣t0） =4.2103J/（kg?℃）40kg（60℃﹣10℃） =8.4106J； （2）天然氣完全燃燒放出的熱量Q放=Q吸=8.4106J， 因?yàn)镼放=Vq 所以天然氣的體積V===0.1m3． 答：（1）熱水器中的水所吸收的熱量是8.4106J； （2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒0.1m3的天然氣． 　 32．用爐子燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭．水的比熱容是4.2103J/（kg?℃），焦炭的熱值是3.0107J/kg．試求： （1）水吸收的熱量是多少？ （2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少？ （3）爐子燒水的效率是多少？ 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算；能量利用效率；燃料的熱值． 【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的溫度變化，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量； （2）知道焦炭的熱值和質(zhì)量，根據(jù)Q放=mq求出焦炭完全燃燒釋放的熱量； （3）水吸收的熱量和焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子燒水的效率． 【解答】解：（1）水吸收的熱量： Q吸=cm（t﹣t0） =4.2103J/（kg?℃）10kg =3.36106J； （2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量： Q放=mq=0.5kg3.0107J/kg=1.5107J； （3）爐子燒水的效率： η=100%=100%=22.4%． 答：（1）水吸收的熱量是3.36106J； （2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是1.5107J； （3）爐子燒水的效率是22.4%．