《九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期初考試試題 浙教版2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期初考試試題 浙教版2（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2016學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)質(zhì)量檢測卷 一、 選擇題（20題，每題3分，共60分） 1．正確的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ▲ ） A．取用液體 B．加熱液體 C． 過濾 D．收集氧氣 2.在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是（ ▲ ） A.日食是由于光的直線傳播而形成的 B.雨后彩虹是由于光的反射而形成的 C.人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像會(huì)越來越大 A B （第3題圖） D.近視眼需要配戴凸透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體 3. 圖中A、B兩圖是在顯微鏡下觀察到的蘋果果肉細(xì)胞，要將A轉(zhuǎn)換為圖B，所列的四種操作順序中,正確的應(yīng)是 （ ▲ ） 甲:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙:轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 丙:調(diào)節(jié)光圈 丁:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 戊:移動(dòng)裝片 A．甲 乙 丙 丁 B．丁 丙 乙 甲 C．戊 丁 丙 乙 D．戊 丁 甲 丙 4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（ ▲ ） A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素 C．在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) D．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子 5.右圖是人體鼻子聞蛋糕的一個(gè)過程，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ▲ ） A. 完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧 B.該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦中 C.人聞道蛋糕的味道就流口水這一行為屬于條件反射 D.該反射活動(dòng)與人體縮手反射的反射弧相同 6.如右所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向做勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是（ ▲ ） A.甲、乙兩圖中A均受摩擦力，且方向均與F相同 B.甲、乙兩圖中A均受摩擦力，且方向均與F相反 C.甲、乙兩圖中A均不受摩擦力 D.甲圖中A不受摩擦力，乙圖中A受摩擦力，方向與F相同 7．下列四幅圖中，用來研究磁場對(duì)電流作用的是（ ▲ ） 甲 乙 丙 丁 A．圖甲，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn) B．圖乙，閉合開關(guān)后線圈轉(zhuǎn)動(dòng) C．圖丙，旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)鑰匙后用電器工作 D．圖丁，閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針 8.G20峰會(huì)于2016年9月4日到5日（農(nóng)歷初四，初五）在杭州舉行，我們看到的月亮最接近的是 （ ▲ ） A． B． C． D． 9.小車上裝有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈，四個(gè)車門中只要有一個(gè)門沒有關(guān)好(開關(guān)斷開)，指示燈就會(huì)發(fā)光，下圖所示的模擬電路圖符合要求的是 （ ▲ ） S1 S2 S3 S4 S4 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 A B C D 10.水和雙氧水是實(shí)驗(yàn)室中常見的兩種化學(xué)試劑，那么水H2O和雙氧水H2O2中氧元素的化合價(jià)分別是（ ▲ ） A．-1 -1 B -2 -2 C.-1 -2 D -2 -1 11.2015年12月，世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水（如圖）． 潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客現(xiàn)光一段時(shí)間后，緩慢上浮至水面．下列關(guān)于潛水器的說法中正確的是（ ▲ ） A．下潛時(shí)有慣性，懸停時(shí)沒有慣性 B．在下潛過程中，水對(duì)它的壓強(qiáng)不變 C．懸停時(shí)受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力 D．在上浮過程中，受到的浮力變大 12.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是 （ ▲ ） A． B． C． D． 13.如圖所示為一臺(tái)非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤中的A是一鐵塊，B是電磁鐵。未通電時(shí)天平平衡，給B通以圖示方向的電流(a端接電源正極，b端接電源負(fù)極)，調(diào)節(jié)線圈中電流的大小，使電磁鐵對(duì)鐵塊A的吸引力大于鐵塊受到的重力，鐵塊A被吸起。當(dāng)鐵塊A向上加速運(yùn)動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是（ ▲ ） A．電磁鐵B的上端為S極，天平保持平衡 B．電磁鐵B的上端為S極，天平右盤下降 C．電磁鐵B的下端為N極，天平左盤下降 D．電磁鐵B的下端為N極，天平保持平衡 14.如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學(xué)家一直在探究的課題，最近中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的專家找到一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲酸（CH2O2），下列說法中，不正確的是（ ▲ ） A．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用 B．二氧化碳能阻擋地面輻射，對(duì)地球有保溫作用 C．二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸的而過程屬于化學(xué)變化 D．這種新型催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 15.如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)，則兩小球（設(shè)車無限長，其他阻力不計(jì)）（ ▲ ） A.一定相碰 B.一定不相碰 C.若m1 30cm （3）如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？ ▲ 。 30.（14分）小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： ▲ 。 （2）在上述實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻，改換成阻值為10Ω的電阻，請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤： ▲ ；在讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：向 ▲ 移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 ▲ V。 （3）若在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，則電路出現(xiàn)的故障可能是 ▲ 。 （4）小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？ ▲ （選填“可行”或“不可行”），你的理由是 ▲ 。 31.（8分）某科31.某科學(xué)學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵蒑g3N2，設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。 步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。 步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。待充分冷卻，觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的1／5左右。 步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點(diǎn)燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。 (1)步驟2的目的是　 ▲ 。 (2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓　 ▲ (選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。 (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)寫出鎂在空氣中燃燒時(shí)的化學(xué)方程式：　 ▲ ； ▲ 。 32.（8分）化學(xué)教師演示實(shí)驗(yàn)，用脫脂棉包住0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴幾滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．化學(xué)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究． （1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出兩條有關(guān)過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是： 第一有氧氣生成； 第二 ▲ ． （2）化學(xué)小組擬用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證上述結(jié)論． ①用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 ▲ 。 ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)驗(yàn)證第二條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作和觀察的現(xiàn)象 ▲ 。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物質(zhì)著火燃燒所需的條件是 ▲ 。 四、分析計(jì)算題（本大題共36分） 33.（4分）世界最長懸挑玻璃廊橋——重慶云端廊橋于2015年5月1日建成，廊橋的地面和護(hù)欄全部采用三層鋼化夾膠超白玻璃，游客在上面猶如“凌空懸浮”一般。請(qǐng)回答： （1）一塊厚度為0.01米、面積為1米2的該玻璃質(zhì)量為25千克，則這種玻璃的密度是 ▲ 千克/米3； （2）每平方米該玻璃承重高達(dá)9104牛，則這種玻璃可承受的最大壓強(qiáng)是多少帕？ 34.（8分）小明在觀看了賓館等處的光電煙霧探測器（如右圖）后，自己設(shè)計(jì)了一只“火災(zāi)報(bào)警器”。該報(bào)警器由“控制電路”和“工作電路”所組成，其中“控制電路”由光敏電阻R、電磁鐵（線圈阻值R0＝15Ω）、電源U=6V、開關(guān)等組成；“工作電路”由工作電源電鈴、導(dǎo)線等組成。小明的設(shè)計(jì)思想：當(dāng)光敏電阻接收到的光照減弱到一定程度時(shí)，工作電路接通，電鈴報(bào)警。已知該光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E之間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱的程度，符號(hào)為E，單位為cd。） 光強(qiáng)E/cd 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 光敏電阻R/Ω 36.0 18.0 12.0 9.0 ▲ 6.0 （1）分析上表數(shù)據(jù)，根據(jù)光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律，試填寫表格空格處的電阻R= ▲ 。 （2）閉合電鍵S，如果當(dāng)線圈中的電流大于或等于250 mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，則光敏電阻接收到的光照強(qiáng)度需要多少cd以上？寫出計(jì)算過程。 （3）按小明的設(shè)計(jì)，當(dāng)室內(nèi)煙霧增大時(shí)，光照減弱，光敏電阻的阻值增大到一定值時(shí)，銜鐵與 ▲ （“上方”或“下方” ）的M、N接觸，電鈴工作報(bào)警。 35.（6 分）如圖所示，在盛有水的燒杯中漂浮著一塊冰，當(dāng)冰完全熔化為水以后，水面將 　▲ （“上升”、“不變”、“下降”），并請(qǐng)說明理由。 36.（8分）某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下： 次 數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 加入稀鹽酸質(zhì)量/g 25 25 25 25 反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g m 58.4 82.6 107.6 求：（1）生成二氧化碳的總質(zhì)量是 ▲ g。 （2）第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量是 ▲ g。 （3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程) 37.（10分）近來飛機(jī)失事事件時(shí)有發(fā)生,飛往北京的馬航MH370航班起飛后與地面失去聯(lián)系，機(jī)上有154名中國人。此事牽動(dòng)著全中國同胞們的心。請(qǐng)回答下列有關(guān)飛機(jī)的知識(shí)： （1）飛機(jī)起飛前要助跑，要加速至200-300公里/小時(shí)才能起飛。助跑加速的目的是 ▲ ，在加速過程中，乘客豎直向上拋了一個(gè)小球，小球?qū)⒙湓诔丝妥坏? ▲ （填“前方”，“后方”或“正下方”）。 （2）在起飛和降落過程中因座艙內(nèi)氣壓變化會(huì)感到耳朵疼痛，空姐會(huì)建議你張嘴或嚼口香糖，這樣做有利于 ▲ ，減輕疼痛。 （3）每架飛機(jī)都有自己的黑匣子，它能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時(shí)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)和駕駛艙內(nèi)的聲音記錄下來，在空難中它都能較完好的保存下來，需要時(shí)把所記錄的參數(shù)重新放出來，供飛行實(shí)驗(yàn)、事故分析之用。據(jù)此推斷，黑匣子應(yīng)具備 ▲ 的優(yōu)越性能。 （4）黑匣子里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄器和艙聲錄音器，其中艙聲錄音器的工作原理類似普通磁帶錄音機(jī)，錄音時(shí)，動(dòng)圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流，這個(gè)科學(xué)原理是什么 ▲ 。 2016學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期初質(zhì)量檢測參考答案 一、選擇題(每小題3分，共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C B D D B D D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D C A B A C B C D 二、填空題（本大題共33分） 21、（5分）（1） 無性 （2） 液泡 （3） 對(duì)光 （4） 防止物鏡壓壞載玻片 （5） 人體細(xì)胞中沒有液泡 22、（6分）（1） 根細(xì)胞的呼吸作用 （2）土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，導(dǎo)致青菜細(xì)胞失水過多而死亡 （3） 適量增加二氧化碳的濃度（或增強(qiáng)大棚的透明度或白天適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上降低棚內(nèi)溫度） 將種子曬干后貯藏 （4） 能保持A品種葡萄的優(yōu)良性狀且繁殖速度快 適宜濃度的生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根 23、（4分） Cl2 +3 24、（6分）（1） B （2） 使二氧化碳充分溶解 （3） 0.5 25、（6分） 3N 4N 3m 26、（6分） 2 進(jìn)戶的零線斷路 變小 三、實(shí)驗(yàn)、探究題（本大題共51分） 27、（5分）（1） 光 不影響 （2） c d （3） 單側(cè)光促使生長素分布不均勻，背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多 28、（8分）（1） 左 D （2） 木塊B與桌面 （4） 由于物塊A靜止，它除受到彈簧測力計(jì)D的拉力FA 外，還受到物體B對(duì)他的靜摩檫力fA，同理，物體B會(huì)受到物體A對(duì)他的靜摩檫力fB，因此，力的作用是相互的。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，fA=fB=2N，因此相互作用力大小相等。 29、（8分）（1） 倒立縮小實(shí)像 （2） 40 B （3） 仍然成像 30、（14分）（1） 電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比。 （2） 沒有斷開開關(guān) 左 2.5V （3） 電阻R斷路 （4） 不可行 燈絲的電阻會(huì)隨溫度的變化而變化 31、（8 分）（1） 除去廣口瓶中的氧氣，便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 （2） 小于 （3）（每個(gè)化學(xué)方程式2分） 32、（8分）（1） 放出大量的熱 （2） 打開活塞向試管內(nèi)包有過氧化鈉的石棉網(wǎng)上滴幾滴水，用帶火星的木條靠近a處，木條復(fù)燃 把b導(dǎo)管插入盛水的小燒杯中，有氣泡冒出 （3） 可燃物跟氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。 四、分析計(jì)算題（本大題共36分） 33、（4分）（1）2.5103 (2分） （2）p＝F/S＝9104N/1 m2＝9104Pa （2分） 34、（8分）（1） 7.2 (2分） （2）R總=U/I==6V/0.25A==24Ω R=R總—Ro==24Ω—15Ω==9Ω 查表得為光敏電阻接收到的光照強(qiáng)度需要4cd以上 （4分） （3） 上方 (2分） 35、 （6分） 不變 (2分） 由于冰漂浮于水面上，則F浮=G冰， 即：ρ水gV排=G冰，----------------------① 又因冰熔化成水后，其質(zhì)量不變，重力不變，G水=G冰， 即：ρ水gV水=G冰，------------------------② 由①②可得：ρ水gV排=ρ水gV水， 所以，V排=V水， 即：冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積． 所以杯中水面將不變。 36、（8分）（1） 4.4 (2分） （2） 35.2 (2分） 37、（10分）（1） 增大飛機(jī)上下表面的壓強(qiáng)差，獲得足夠的升力 后方 （2） 使鼓膜內(nèi)外氣壓相等 （3） 耐高溫，耐高壓，耐腐蝕等，合理即可 （4） 電磁感應(yīng)原理