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莆田第二十五中學(xué)2016-2017學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷九年級(jí)語(yǔ)文 （試卷滿分:150分 考試時(shí)間:120分鐘） 第一部分 語(yǔ)言積累與運(yùn)用（滿分：22分） 一、語(yǔ)言積累（12分） 1. 請(qǐng)根據(jù)提示填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文。（12分） ⑴ ，斜暉脈脈水悠悠。（溫庭筠《望江南》） ⑵只恐雙溪舴艋舟， 。(李清照《武陵春》) ⑶足蒸暑土氣， 。（白居易《觀刈麥》） ⑷濁酒一杯家萬(wàn)里， 。（范仲淹《漁家傲秋思》） ⑸零落成泥碾作塵， 。（陸游《卜算子詠梅》） ⑹ ，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》） ⑺《江城子 密州出獵》中點(diǎn)明主旨，抒發(fā)自己替國(guó)家收復(fù)失地的雄心壯志的詩(shī)句是 ， ， 。 ⑻《沁園春雪》中直接贊美當(dāng)今英雄人物、抒寫(xiě)偉大抱負(fù)的句子是 ， ， 。 二、語(yǔ)言運(yùn)用（10分） 2．根據(jù)文段內(nèi)容，解答問(wèn)題（10分） 站立著，我們當(dāng)像一棵樹(shù)。 鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干，是我們偉岸的身軀。風(fēng)雨中A遨o然挺tǐn立，任狂風(fēng)呼嘯、霹靂驚天、暴雨肆虐。 披拂搖曳，是我們揮舞的手臂。和風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙，那是我們真誠(chéng)的致意——向湛藍(lán)的天空，向B熾zhǐ熱l的太陽(yáng)，向C廣袤mo無(wú)垠yn的大地。 粗壯的樹(shù)根，是我們有力的雙足。深深踏入土壤，與腳下的土地有同樣執(zhí)著的堅(jiān)持，不論是D潤(rùn)ln如油高ɡāo的田圃，還是瘠薄干瘦的荒野。 站立著，我們當(dāng)像一棵樹(shù)——一棵（ ）的參天大樹(shù)！ (1)加點(diǎn)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與注音都正確的一處是（3分） (2)為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)（3分） A．玲瓏剔透 B．器宇軒昂　 　C．銳不可當(dāng) D．抑揚(yáng)頓挫 (3)劃線句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后正確的句子寫(xiě)出來(lái)。（4分） 第二部分 閱讀 （滿分：68分） 三、閱讀《母親的風(fēng)景》，完成3—5題（22分） 母親的風(fēng)景 （朱成玉） ①母親的糖尿病越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致她的視力迅速下降，多方醫(yī)治都無(wú)濟(jì)于事?？吹轿覀兂钊轁M面，母親安慰大家：“就算看不見(jiàn)東西了也沒(méi)啥，不耽誤吃不耽誤喝，沒(méi)啥不好?！? ②為了讓她在失明前看看更多美麗的風(fēng)景，我請(qǐng)了長(zhǎng)假陪母親去旅游。母親自然是欣喜萬(wàn)分，卻忍不住擔(dān)心：“你這怎么說(shuō)請(qǐng)假就請(qǐng)了呢，快和媽說(shuō)說(shuō)，是不是工作不順心了？” ③“再忙也沒(méi)有陪媽媽重要?！睆男【妥焯鸬奈铱偰芎逅吲d。 ④我們大包小裹地上路了，因?yàn)槟赣H眼神不好，照顧起來(lái)十分不便。母親看我忙里忙外的，很是內(nèi)疚，在車上盡量不喝水，因?yàn)榕律蠋? ⑤母親每到一地，都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看著，有一種努力要把整個(gè)世界都看進(jìn)眼里的架勢(shì)。我則不停地為她拍照，母親在每一個(gè)鏡頭里都笑靨如花。 ⑥那一刻，我感覺(jué)母親年輕了許多，臉頰上仿佛鍍著少女的紅暈。 ⑦每次回到旅店，母親都要從頭開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)把當(dāng)天看到的風(fēng)景在腦海里過(guò)一遍。 ⑧“知足了，一輩子都沒(méi)看過(guò)這么好的風(fēng)景?！彼卣f(shuō)。 ⑨母親多容易滿足啊，我心生內(nèi)疚，平日里總是很少陪母親。A而現(xiàn)在，母親的眼睛累了，就要關(guān)緊這扇窗戶了。 ⑩路走多了，母親累了。聽(tīng)著我的下一步計(jì)劃，不知不覺(jué)就睡著了。這樣的奔波實(shí)在讓母親有些吃不消。我暗自思忖：這就好比是強(qiáng)行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片，到底有沒(méi)有意義呢？ 我也累了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)了小時(shí)候，手握著風(fēng)車，和母親一起在田野里飛奔。母親把我高高地托起，轉(zhuǎn)著圈兒。陽(yáng)光被卷進(jìn)風(fēng)車?yán)铮衩藁ㄌ?，溫暖甜蜜得讓人暈?！鼥V中感覺(jué)到一雙手被暖暖地握著。是母親，安靜地坐在我的床邊。我把眼睛瞇個(gè)小縫兒，看見(jiàn)母親使勁地大睜著眼睛，定定地看我，仿佛要把我整個(gè)地印進(jìn)心里去。想起兒時(shí)，母親也是習(xí)慣這樣看我的啊。B臨睡前，母親總是到我床邊來(lái)，總是要認(rèn)真地看我一會(huì)兒，直到我睡著，在夢(mèng)的波浪里卷起幸福的鼾聲。 我忍著不讓母親知道我醒來(lái)，我喜歡被她的手握著。C這雙溝壑叢生、粗糙干硬的手，牽引的卻是我柔暖光滑的一生！ 第二天游覽時(shí)，我問(wèn)母親今天的風(fēng)景好不好。母親說(shuō)：“兒啊，就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你??！只要有你在，哪里都是好風(fēng)景?！? 是啊，這就是母親，她看到的哪是什么風(fēng)景，她看到的全是自己的孩子。這就是母親，她就算摸索在黑暗的谷底，也會(huì)有力地握著孩子的手。這就是母親，如果我覺(jué)得寒冷，她寧可敲碎自己的骨頭，為我燃起一堆大火，為我取暖。 我知道，從一出生開(kāi)始，我們就已深深地烙印在母親的生命里，即便母親失明了，兒女們也是她時(shí)時(shí)可以見(jiàn)到的風(fēng)景。 原來(lái)，母親的記憶從來(lái)不需要填充，因?yàn)楹⒆釉缫褜⒛抢镎嫉脻M滿，不留一絲縫隙。 3．精讀把握（7分）（1）寫(xiě)出文中“風(fēng)景”的兩層含義。（4分） （2）通讀全文，說(shuō)說(shuō)母親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在哪些方面？（寫(xiě)出三點(diǎn)即可）（3分） 4．品讀鑒賞（10分） （1）評(píng)點(diǎn)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請(qǐng)你從劃線的A、B、C三處中任選一處，結(jié)合文章進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。（提示：先做好選擇，再?gòu)膬?nèi)容、寫(xiě)法、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、修辭等方面任選角度進(jìn)行評(píng)點(diǎn)）（5分） （2）第⑧段母親說(shuō)：“知足了，一輩子都沒(méi)看過(guò)這么好的風(fēng)景”，而第段卻說(shuō)：“就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你啊！”這兩句話是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合選文及生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分） 5．拓展延伸（5分） 母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？ ——冰心《荷葉 母親》 冰心深情傾訴了對(duì)母親的愛(ài)，文中作者在與母親的交流中更深地理解了母愛(ài)。請(qǐng)就一件傾注著母親（或你最親的人）對(duì)你無(wú)盡關(guān)懷的生活小事，說(shuō)說(shuō)你的感受。（不少于60字）（5分） 四、閱讀《被造就的虛擬偶像》，完成6—8題（20分） 被造就的虛擬偶像 （汪琳） ①日前，廣西男孩郭陽(yáng)受邀參加在上海舉行的“2012初音未來(lái)”演唱會(huì)，2012年2月，他為虛擬偶像初音未來(lái)創(chuàng)作的歌曲《月西江》因超高流行度，已經(jīng)以專輯形式在日本發(fā)售。 ②初音未來(lái)（初音ミク）是一款著名的虛擬女性歌手軟件，通常所說(shuō)的虛擬偶像初音未來(lái)是對(duì)這款軟件的人格化，2007年夏天，日本Crypton公司創(chuàng)造了這個(gè)永遠(yuǎn)16歲、留著淡綠色長(zhǎng)馬尾的女孩，公司從500個(gè)聲音樣本中選擇了藤田咲的聲音，藤田用了兩天時(shí)間，錄下日本語(yǔ)的基礎(chǔ)發(fā)音五十音圖，一個(gè)有著透明感的少女形象，與聽(tīng)起來(lái)“清醒而可愛(ài)”的聲音結(jié)合，虛擬偶像初音未來(lái)由此誕生，她的名字充滿寓意，“初音”意味著“第一次的聲音”；“ミク”漢字寫(xiě)作“未來(lái)”，象征著將來(lái)音樂(lè)的可能性。 ③“2012初音未來(lái)”演唱會(huì)是虛擬偶像初音未來(lái)舉辦的第四場(chǎng)演唱會(huì)，演唱會(huì)中使用了3D全息透明屏幕，這種投影屏幕具有全息圖像的特點(diǎn)。初音未來(lái)淡綠色的影像，投射在空氣中，展示靈動(dòng)的舞姿，她可以突然來(lái)到你身邊，坐在你旁邊唱歌，這是一種很新奇的體驗(yàn)?，F(xiàn)在，這個(gè)虛擬偶像正在風(fēng)靡世界。 ④印有初音未來(lái)的音樂(lè)軟件，到2009年10月共賣出50000套，至今，初音未來(lái)在日本音樂(lè)軟件市場(chǎng)的占有率依舊排名第一，在世界范圍內(nèi)，愛(ài)好者們以初音未來(lái)為音源創(chuàng)作的歌曲多達(dá)幾十萬(wàn)首。即使你不是“動(dòng)漫迷”，不是“技術(shù)宅”，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字，你也一定聽(tīng)過(guò)她那首被廣為翻唱的《甩蔥歌》。 ⑤虛擬偶像有最完美的外形，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，沒(méi)有緋聞，黑歷史，是最理想化的偶像。從技術(shù)創(chuàng)新來(lái)看，“全息投影”是虛擬偶像演唱會(huì)的最大突破。不過(guò)，比全息投影技術(shù)更重要的是互聯(lián)網(wǎng)文化中的開(kāi)放與分享。 ⑥數(shù)以萬(wàn)計(jì)的業(yè)余創(chuàng)曲者用初音未來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，他們把自己寫(xiě)的歌曲、設(shè)計(jì)的插畫(huà)、制作的視頻上傳到網(wǎng)上。包括郭陽(yáng)在內(nèi)，已有10名作曲者創(chuàng)作的歌曲，因?yàn)槌叩牧餍卸仍谌毡境霭鎸］?。原本僅僅是一款音樂(lè)軟件的初音未來(lái)，在倡導(dǎo)共創(chuàng)精神的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，成為激勵(lì)年輕人自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)作的動(dòng)力。 ⑦一個(gè)從詞曲、插畫(huà)、3D模型、印刷到專輯制作的創(chuàng)作鏈出現(xiàn)了。他們?yōu)槌跻粑磥?lái)寫(xiě)歌，對(duì)她注入感情，他們用想象力讓初音未來(lái)的造型推陳出新，他們用愛(ài)和智慧集體創(chuàng)造了初音未來(lái)。初音未來(lái)實(shí)際是沒(méi)有生命的，但因?yàn)橛羞@么多人愛(ài)她才賦予她生命。這解釋了初音未來(lái)成為大眾偶像的原因：無(wú)人永生，但也許我們可以創(chuàng)造出永生的人類精神世界的虛擬偶像。 6．通讀全文，完成（1）、（2）小題（10分）（1）請(qǐng)根據(jù)文章的第②段，向大家介紹初音未來(lái)。（5分） （2）結(jié)合全文，分析虛擬偶像初音未來(lái)風(fēng)靡世界的原因。（5分） 7．本文多出運(yùn)用了“列數(shù)字”的說(shuō)明方法。從文中摘錄一處，并結(jié)合語(yǔ)境簡(jiǎn)要分析這一說(shuō)明方法的作用。（5分） 8.聯(lián)系全文及生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)虛擬偶像的看法。（提示“下列材料供參考）（5分） 材料一：閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？——魯迅《故鄉(xiāng)》 材料二：在電影《Simone》（《西蒙》）中，主人公維克多說(shuō)：“一個(gè)虛擬偶像誕生了，你可知道這意味著什么嗎？我們創(chuàng)造假象的能力超過(guò)了他們洞悉真相的能力。”材料三：我也來(lái)追“星”，但我們對(duì)偶像要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能要求其完美無(wú)缺。 考場(chǎng)座位號(hào)： 五、古詩(shī)文閱讀（21分） （一）閱讀下面文字，完成9-13題。（16分） 【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹? 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！? （《唐雎不辱使命》） 【乙】鄭同北見(jiàn)趙王。趙王曰：“子南方之傳士也，何以教之?”鄭同曰：“臣南方草鄙之人也，何足問(wèn)?雖然，王致之于前，安敢不對(duì)乎?臣少之時(shí)，親嘗教以兵。”趙王曰：“寡人不好兵?！编嵧驌崾盅鎏於χ唬骸氨烫煜轮癣傧惨?，臣故意大王不好也。臣亦嘗以兵說(shuō)魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜?！荚唬骸踔心苋缭S由②乎?許由無(wú)天下之累，故不受也。今王既受先王之傳；欲宗廟之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持萬(wàn)金之財(cái)，時(shí)宿于野，內(nèi)無(wú)孟賁③之威，外無(wú)弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有強(qiáng)貪之國(guó)，臨王之境，索王之地，告以理則不可，說(shuō)以義則不聽(tīng)。王非戰(zhàn)國(guó)守圉之具，其將何以當(dāng)之?王若無(wú)兵，鄰國(guó)得志矣?！壁w王曰：“寡人請(qǐng)奉教?！? （《戰(zhàn)國(guó)策趙策三》，有刪改） 注：①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②許由：堯舜時(shí)代的賢人。 ③孟賁（bēn）：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期衛(wèi)國(guó)人，是古代著名的武士。 9.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分） ①長(zhǎng)跪而謝之（ ） ②寡人諭矣（ ） ③親嘗教以兵（ ） ④安敢不對(duì)乎（ ） 10.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（2分）（ ） A．夫?qū)ＶT之刺王僚也 今王既受先王之傳 B．公亦嘗聞天子之怒乎 臣亦嘗以兵說(shuō)魏昭王 C．休祲降于天 時(shí)宿于野 D．若士必怒王若無(wú)兵 11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分） ①而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 ②王非戰(zhàn)國(guó)守圉之具，其將何以當(dāng)之?（非：沒(méi)有；具：裝備；當(dāng)：通“擋”，抵御） 12． 同為勸諫君王，唐雎和鄭同勸諫方式有何不同？（3分） 13. 唐雎不畏強(qiáng)權(quán)和敢于斗爭(zhēng)的精神，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有意義？（3分） （2） 閱讀下面一首宋詞，完成14-15題。（5分） 破 陣 子為陳同甫賦壯詞以寄之（南宋辛棄疾） 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。 14.對(duì)本詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A “醉里挑燈看劍你好！塑造了一個(gè)懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細(xì)端詳手中報(bào)國(guó)樂(lè)殺敵的寶劍。 B “馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫(xiě)戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速?zèng)Q，表現(xiàn)出所向披靡。 C “可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛(ài)國(guó)熱情和壯志難酬的無(wú)奈。 D “夢(mèng)回”和“八百里”二句寫(xiě)大片軍營(yíng)，綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場(chǎng)面的宏大。 15.這詞表達(dá)了作者“ ， ”（用原文填空）的雄心壯志，根據(jù)你對(duì)歷史知識(shí)的掌握，這種雄心壯志指的是 。（3分） 六、名著閱讀（5分） 16．下列各題是關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，正確的打“√”，錯(cuò)誤打“”（2分） （1）《水滸傳》中，武松血刃潘金蓮，斗殺西門(mén)慶，大鬧野豬林，血濺鴛鴦樓，是英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。（ ） （2）《水滸傳》中魯智深和李逵，同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人，但魯智深頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真；李逵粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。（ ） 17． 《水滸傳》中不少英雄人物的故事大家耳熟能詳，請(qǐng)選擇下面兩個(gè)故事中的一個(gè)加以復(fù)述。（3分） A.花和尚倒拔垂楊柳B(niǎo).林教頭誤入白虎堂 第三部分 寫(xiě)作（滿分：60分） 七、完成18題。（60分） 18.閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。 人生最痛苦的事，莫過(guò)于不斷努力而夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而我們的人生正是如此。令人欣慰的是，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間長(zhǎng)廊另一端有個(gè)聲音說(shuō)：“也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。” ——《馬丁?路德?金自傳》 要求： ①立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外），不得套作，不得抄襲。 ②字 數(shù)不少于600 字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。 題目： 600 800