九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版2 (2)
《九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版2 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版2 (2)(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016~2017學(xué)年度上學(xué)期期中考試九年級(jí)語文試題 一、(12分)積累運(yùn)用 1.(2分)下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.田圃pǔ 扶掖y 隕落sǔn 戮破chuō B.諛詞y 別墅yě 蓑衣suō 棧橋zhn C.旁騖w 睿智ru 喑啞yīn 褻瀆xi D.拮據(jù)j 恣睢suī 蕭索suǒ 流滯zh 2.(2分)下面詞語中字形都正確無誤的一項(xiàng)是( ) A.涕泗橫流 舐犢之情 重蹈復(fù)轍 怒不可遏 B.斬釘截鐵 歇斯底里 刻骨名心 斷章取義 C.恪盡職守 惱羞成怒 衣衫襤褸 廓然無累 D.鱗次櫛比 紅裝素裹 一代天嬌 鄭重其事 3.(3分)依次填入下面橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 叩心自問,生活其實(shí)既有巔峰的 ,也有低谷的 。生命的流逝,既有它旋踵即逝的 ,也有在靜心慢熬里低吟淺唱的 。平淡地看待生活,善待自己,珍惜生命,就是回饋歲月的恩賜。 A. 沉靜 燦爛 安寧 壯美 B. 燦爛 壯美 沉靜 安寧 C. 燦爛 沉靜 壯美 安寧 D. 沉靜 壯美 安寧 燦爛 4.(3分)下列句子中有語病的一項(xiàng)是( ) A.這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子。 B.或許你沒有財(cái)富,無法慈善,但是你可以去做一粒善良的種子。 C.讓我們真心地將愛的種子播灑,把愛孕育,讓愛開花,芬芳世界。 D.世界能否陽光明媚,花團(tuán)錦簇,取決于人們有愛心。 5.(2分)下列文學(xué)常識(shí)說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.《敬業(yè)與樂業(yè)》——梁?jiǎn)⒊F(xiàn)代——《飲冰室合集》 B.《故鄉(xiāng)》——魯迅——現(xiàn)代——《吶喊》 C.《我的叔于勒》——莫泊?!ā堆蛑颉? D.《楊修之死》——《水滸》——元末明初——羅貫中 二、(24分)古詩文閱讀 【甲】 塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。 (《漁家傲 秋思》范仲淹北宋) 【乙】 吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起奪而殺尉,陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。籍弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!召令徒屬曰:敬受命。乃詐稱公子扶蘇,項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之, 行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。 (節(jié)選自《陳涉世家》司馬遷西漢) 【丙】 蜀之鄙①有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃②而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年貧者自南海還以告富者。富者有慚色。 西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧③不如蜀鄙之僧哉? (選自《蜀之鄙有二僧》) 【注釋】①鄙:邊境②恃:憑借。③顧:表示較強(qiáng)的轉(zhuǎn)折副詞,可譯為難道,反而。 6.(2分)下列加點(diǎn)詞的意思完全相同的一項(xiàng)是( ) A.吳廣素愛人 素湍綠潭 B.廣故數(shù)言欲亡 溫故而知新 C.公等遇雨 等死,死國(guó)可乎 D.騎千余 簫關(guān)逢侯騎 7.(2分)下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.土率多為所用 中軒敞者為艙 B.以激怒其眾 可以為師矣 C.并殺兩尉 兩狼之并驅(qū)如故 D.收而攻蘄 而頃刻兩斃 8.(2分)下列對(duì)【乙】文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.“素愛人”、“從民欲”是陳勝吳廣起義的群眾基礎(chǔ),可見戰(zhàn)爭(zhēng)中蠱惑民心的重要性。 B.“舉大名”是陳勝起義的最終目的,與前文“為國(guó)事而死”照應(yīng),可見他果敢勇毅、有鴻鵠之志。 C.“并殺兩尉”、“召令徒屬”、“為壇而盟”、“攻大澤鄉(xiāng)”是起義的經(jīng)過,可見他們有謀有略。 D.“六七百”、“千余”、“數(shù)萬”,以具體數(shù)字說明了起義進(jìn)展順利、形勢(shì)大好。 9.(2分)下面對(duì)【甲】文賞析有誤的一項(xiàng)是( ) A.“去”、“無”兩個(gè)詞語氣堅(jiān)決,以雁的行動(dòng)襯托邊塞風(fēng)景怪異,人心凄涼、無奈。 B.“四、千、孤”給人以孤寂、單調(diào),戰(zhàn)事緊張之感,“邊聲、長(zhǎng)煙、落日”多角度描繪塞外壯美之景。 C.“家萬里”、“燕然未勒”,思鄉(xiāng)之情與愛國(guó)之心不能兩全,“酒濁”緣于愁濃。 D.全詞上片重在抒情、下片重在寫景,抒發(fā)了身處邊塞的征人之情。 10.(3分)下列說法對(duì)【丙】文理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.“一瓶一缽 ”與“買舟而下”行具有別, 照應(yīng)“一貧一富”。 B.一“自南海還”一“未能”,看來客觀條件并非成功的關(guān)鍵。 C.一“以告”一“慚色”,批評(píng)貧僧語氣傲慢,贊美富僧謙遜。 D.“立志之人”與“蜀鄙之僧”相比,告訴我們“有志者事競(jìng)成”。 11.(3分)請(qǐng)用“/”給下文斷句。(斷兩處) 越明年貧者自南海還以告富者。 12.(2分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。 13.(8分)請(qǐng)你補(bǔ)充完整下面的古詩詞。 ①______________,______________。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 (《江城子密州出獵》蘇軾北宋) ②馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。______________,______________。 (《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾南宋) ③______________,______________。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。 (《觀刈麥》白居易唐) ④無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。______________,______________。 (《卜算子詠梅》陸游北宋) 三、現(xiàn)代文閱讀(24分) 拾 穗 亞 明 ①上世紀(jì)六七十年代,溫飽始終是普通家庭的頭等大事,糧食定量供應(yīng),城鎮(zhèn)居民每月大人發(fā)二十七斤糧票、小孩十八斤、嬰兒七斤,在油水嚴(yán)重不足的情況下這點(diǎn)定量常常是捉襟見肘。好在生活在江南魚米之鄉(xiāng),每逢大小麥和早晚稻收割時(shí)節(jié),鎮(zhèn)上的居民總會(huì)像候鳥一樣紛紛趕到田里去拾麥穗、拾稻穗,一個(gè)季節(jié)下來總能拾上幾十斤,甚至上百斤,這是天上掉下來的餡餅,足以讓空虛的胃飽飽舒服上一陣子。 ②拾穗往往是母親甚至奶奶領(lǐng)著孩童去,男人和青壯年是不屑一顧的,或許他們覺得畢竟不夠光彩,跟要飯只差了一口氣??赡赣H說拾穗跟拾荒一樣,也是付出了勞動(dòng),算是自食其力,與沿街乞討有本質(zhì)的區(qū)別。那時(shí)我年紀(jì)還小,根本不懂什么叫面子,而且最要命的是拾來的穗去谷和皮做成的飯、烙成的餅,那種新米新面的香味,能把人口水都饞出來,糧店買來的陳米陳面做出來的東西根本沒法比。況且,拾穗不只是一家的事,左鄰右舍早就呼朋喚友約好了一起去,開心得像趕集。 ③當(dāng)時(shí)的鎮(zhèn)和農(nóng)村挨得很近,鎮(zhèn)上總共兩三條街,長(zhǎng)不過千米,街走完就是農(nóng)田。一田里拾穗的隊(duì)伍便分散開,我家去這邊,你家去那邊,他家去里邊,好像分工有序的蜜蜂,各擇各的花,各采各的蜜,絕不會(huì)蜂擁而上,相互爭(zhēng)搶。 ④拾穗靠的不是力氣而是眼尖,要在收割一空而秸稈和雜草混沌一片的田間地頭,發(fā)現(xiàn)顆粒飽滿的遺漏穗頭,小孩子往往比大人管用,這也是母親們?yōu)槭裁匆I(lǐng)小孩子來的原因之一。到最后,看到自己籃子里比母親還滿,成就感油然而生,覺得自己能為家庭作貢獻(xiàn)啦! ⑤上小學(xué)后,學(xué)校有時(shí)組織下鄉(xiāng)勞動(dòng),也是拾穗。不過拾到的既不歸學(xué)校也不歸個(gè)人,而是當(dāng)場(chǎng)交給生產(chǎn)隊(duì)。這之后母親再領(lǐng)我去拾穗就猶豫了,歌里唱道:我在馬路邊拾到一分錢,把它交給民警叔叔手里邊……作為一名盼上進(jìn)的學(xué)生,拾到一分錢都要還,難道拾到的穗真的可以據(jù)為己有嗎?母親說拾錢當(dāng)然要還,可拾穗跟拾錢不一樣。我說都是拾,有啥不一樣?母親說不一樣就是不一樣。拗不過母親,哪怕一百個(gè)不情愿也只能乖乖跟著繼續(xù)拾。 ⑥不過我留了個(gè)心眼,想看看究竟怎么個(gè)不一樣。拾穗的途中一路走過沒收割的稻田就在身邊,縱然稻穗金燦燦低著頭,四周空無一人,母親猶如視而不見,能繞道走就繞道,連順手牽羊的念頭都沒有。田里的稻已割下垛著等脫粒,母親也不讓我們下田,等脫粒機(jī)移走,農(nóng)民把稻桶周邊濺落的稻谷清掃完畢后,母親才讓我們開始拾穗。放稻桶的地方盡管農(nóng)民已清掃過一遍,但嵌入泥里的稻谷仍不少,我們干脆連泥巴一起摳,回家用水淘淘,剩下的一定是最飽滿的稻子。割早稻插晚稻秧的季節(jié)被稱作“雙搶”,對(duì)農(nóng)民來說是爭(zhēng)分奪秒的時(shí)節(jié),可有時(shí)農(nóng)民看我們還在田里,便寧肯等一等,讓我們干燥清爽地拾完后再放水耕田。母親說農(nóng)民最見不得是糟蹋莊稼,與其讓穗爛在田里倒不如給拾走,好歹還能讓不夠吃的人家添口飯裹下腹。母親說得沒錯(cuò),拾穗與拾金是不一樣。 ⑦后來,日子越來越好,拾穗可以說早已一去不復(fù)返了,但珍惜一米一粟已經(jīng)刻在意識(shí)中了。 14.(2分)下面是對(duì)文章的旁批,請(qǐng)用二字詞語完成空缺的部分。 ①背景→②開心→③有序→④成就感→⑤__________→⑥__________→⑦_(dá)_________ 15.(2分)文章第④段說“這也是母親們?yōu)槭裁匆I(lǐng)小孩子來的原因之一”,此外還有哪些原因呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要說兩條。 16.(2分)品味下面兩個(gè)比喻句,簡(jiǎn)析其表達(dá)作用。 ①好在生活在江南魚米之鄉(xiāng),每逢大小麥和早晚稻收割時(shí)節(jié),鎮(zhèn)上的居民總會(huì)像候鳥一樣紛紛趕到田里去拾麥穗、拾稻穗。 ②一田里拾穗的隊(duì)伍便分散開,我家去這邊,你家去那邊,他家去里邊,好像分工有序的蜜蜂,各擇各的花,各采各的蜜,絕不會(huì)蜂擁而上,相互爭(zhēng)搶。 17.(3分)從拾穗的故事中我們可以感受到“母親”是一個(gè)什么樣的人?試用一個(gè)句子進(jìn)行表述。 18.(3分)用“不僅,……而且”寫一個(gè)句子,表達(dá)文中“我”拾穗的感受。 體育明星成了網(wǎng)紅之后 ①柯潔又輸了。 ②這名剛滿19歲的圍棋名將,這大半年過得并非順風(fēng)順?biāo)瑧?yīng)氏杯輸給樸廷桓,百靈杯兩負(fù)陳耀燁,世界第一的寶座被智能機(jī)器人阿法狗搶走。而“大賽前靠喝酒入眠”“比賽睡過頭遲到”等新聞,也從側(cè)面說明,這位年少成名的棋手正遭遇危機(jī)。 ③柯潔曾在一年之內(nèi)三奪世界冠軍,面對(duì)韓國(guó)名將李世石時(shí)他放言對(duì)手只有5%的勝算;隔岸觀火“人機(jī)大戰(zhàn)”,他又寫下“就算阿爾法狗戰(zhàn)勝了李世石,但它贏不了我”,一時(shí)間引起熱議。優(yōu)異的成績(jī)、年少輕狂的性格,為柯潔“圈”了大量粉絲,他也因此被稱為圍棋界“第一網(wǎng)紅”。 ④廣受歡迎是件好事,但在無形中也增加壓力。關(guān)注自己的人多了,走到哪兒都有粉絲包圍,比賽輸了贏了都會(huì)被放大,又總有人提醒自己“不要在社交媒體上花費(fèi)太多時(shí)間”??聺嵉母惺?,或許另一位“網(wǎng)紅”傅園慧比別人更能體會(huì),這位里約奧運(yùn)會(huì)期間憑借“洪荒之力”在網(wǎng)絡(luò)上爆紅的游泳小將,在之前一檔訪談節(jié)目中就表示“不想自己那么火,因?yàn)樗斜慌跗饋淼娜硕紩?huì)被打下?!? ⑤無論是19歲的柯潔,還是20歲的傅園慧,年紀(jì)輕輕便嘗到成名的滋味,是幸運(yùn),也是挑戰(zhàn)。柯潔眼下遇到的危機(jī)、傅園慧偶爾表露出的疲憊,皆可視為年輕人成長(zhǎng)中的煩惱。誰都會(huì)遇到煩惱,而早早成名的運(yùn)動(dòng)員,他們所面對(duì)的場(chǎng)景可能更加復(fù)雜。 ⑥因此,不妨對(duì)這些年輕人包容一些,少一些圍觀、多一些關(guān)懷,贏了比賽不吝惜掌聲,輸了之后也別忘了鼓勵(lì),別捧殺也別棒殺,把能做好的盡量做好,努力為他們營(yíng)造正常的成長(zhǎng)環(huán)境。 ⑦而柯潔等年輕運(yùn)動(dòng)員,也應(yīng)學(xué)會(huì)如何面對(duì)煩惱,讓自己真正強(qiáng)大起來。珍惜擁有的條件,在贊揚(yáng)中保持清醒,在挫折面前把握當(dāng)下,摒棄耳邊的雜音,專注訓(xùn)練與比賽,這些道理看似簡(jiǎn)單,想做好并不容易。如果能在成長(zhǎng)中一步步做到這些,終將磨煉出成熟飽滿又淡然自若的心態(tài),呈現(xiàn)更好的自我。 19.(3分)請(qǐng)用“|”將文章分為三部分并說明理由。 20.(2分)文章開篇說“柯潔又輸了”,這中間的“又”包含哪些具體信息? 21.(2分)文中傅園慧拒絕捧殺的智慧主要體現(xiàn)在:_________________________。 22.(3分)針對(duì)“體育明星成了網(wǎng)紅之后”的話題,作者提出了怎樣的解決方案? 23.(2分)摘要文章相關(guān)內(nèi)容,為這些成為網(wǎng)紅的體育明星撰寫一條“網(wǎng)紅金句”。 四、(10分)綜合性學(xué)習(xí) 殘奧會(huì)在里約舉行,班級(jí)準(zhǔn)備就此展開綜合性活動(dòng),請(qǐng)你閱讀材料,積極參與其中。 材料:殘奧會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行,中國(guó)代表團(tuán)捷報(bào)頻傳。截至17日晚,中國(guó)體育代表團(tuán)共收獲105金81銀51銅,繼續(xù)高居金牌和獎(jiǎng)牌榜之首。雖然沒有大牌明星,也沒有較高的賽事商業(yè)價(jià)值,但殘奧會(huì)有著別樣的精彩,值得我們每個(gè)人用心感受。 在殘奧賽場(chǎng)上,盲人男足的隊(duì)員們?cè)谟眯娜ヱ雎犢悎?chǎng)上的一切,用心在尋找勝利的方向,用心在探尋人生的意義。泳池中,運(yùn)動(dòng)員們用殘缺的肢體劈波斬浪;籃球場(chǎng)上,坐在輪椅上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち覍?duì)抗下,一次次命中高難度投籃…… “精神寓于運(yùn)動(dòng)”是殘奧會(huì)的理念,“更快、更高、更強(qiáng)”是奧林匹克的格言不向命運(yùn)低頭,不向困難屈服,正是這種迎難而上、堅(jiān)韌不拔的信念,激發(fā)出了人體的潛能,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。 活動(dòng)一:新聞欄 23.(3分)如果你在現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)你依據(jù)這則材料撰寫一句標(biāo)題新聞。 活動(dòng)二:對(duì)話框 24.(3分)盲人男足運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,記者采訪了盲人男足的隊(duì)員。請(qǐng)你幫記者設(shè)計(jì)一個(gè)問題,并還原他們的采訪記錄。 活動(dòng)三 :寄語園 25.(4分)如果你是殘奧會(huì)主持人,請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)束語。(至少用一種修辭手法) 五、(50分)寫作 “誰不愿意,有一個(gè)柔軟的晚上,柔軟得像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中流動(dòng)……閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來,一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧……”好一個(gè)醉人的世界!請(qǐng)你以“那個(gè)柔軟的夜晚”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。 2016~2017學(xué)年度上學(xué)期期中考試 九年級(jí)語文試題參考答案 1.C(A.隕落yǔn;B. 別墅sh; D.拮據(jù)jū) 2.C(A.重蹈覆轍;B.刻骨銘心;D.一代天驕) 3.C;4.D;5.D;6.D;7.C;8.A;9.C;10.C 11.越明年/貧者自南海還/以告富者。 12.吳廣多次故意說要逃走,使都尉憤怒起來,讓都尉來侮辱自己,以此激怒眾人。 13.①錦帽貂裘,千騎卷平岡。②了卻君王天下事,贏得生前身后名。③足蒸暑土氣,背灼炎天光。④零落成泥碾作塵,只有香如故。 14.思考、領(lǐng)悟和懷念 15.①孩子們不需要顧及面子;②孩子們做這個(gè)事很快樂。 16.①把“拾穗者”比作“候鳥”,描繪出那個(gè)捉襟見肘的年代,鎮(zhèn)上的居民不得不按時(shí)奔往田間地頭的場(chǎng)景;②把“拾穗者”比作“蜜蜂”,寫出拾穗者有序開展工作的情形,再現(xiàn)出那個(gè)貧瘠的年代,盡管物質(zhì)奇缺,但人們誠(chéng)信有禮,和諧相處的情景。 17.母親是一個(gè)能勤儉持家,以自己的言傳身教來教育孩子的人。 18.拾穗不僅使我們填飽了肚皮,收獲了快樂,而且還讓我們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。 19.①②③|④⑤|⑥⑦“展示明星樣本→分析內(nèi)在原因→提出解決方案” 20.應(yīng)氏杯輸給樸廷桓,百靈杯兩負(fù)陳耀燁,世界第一的寶座被智能機(jī)器人阿法狗搶走。 21.傅園慧在之前一檔訪談節(jié)目中就表示“不想自己那么火,因?yàn)樗斜慌跗饋淼娜硕紩?huì)被打下?!? 22.客觀上:不要捧殺和棒殺;主觀上:保持清醒、把握當(dāng)下(從主觀、客觀或外在、內(nèi)在兩個(gè)方面言之成理即可) 23.在贊揚(yáng)中保持清醒,在挫折面前把握當(dāng)下,摒棄耳邊的雜音,專注訓(xùn)練與比賽,在成長(zhǎng)中一步步做到這些,終將磨煉出成熟飽滿又淡然自若的心態(tài)! 24.奧會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行,中國(guó)代表團(tuán)捷報(bào)頻傳 25.記者:運(yùn)動(dòng)員,您好。您的精彩表現(xiàn)感染著我們,是什么支撐著您在一個(gè)黑暗的世界里走到今天的? 運(yùn)動(dòng)員:是的,我的世界沒有光明,但有信念,我覺得克服苦難,實(shí)現(xiàn)自我就是人生的意義。 26.同學(xué)們,大家好。殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們用殘缺的身體書寫著生命的完美,感人肺腑。他們給了我們行動(dòng)的航標(biāo)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們能克服困難,磨礪意志,勇往直前,成功終屬于你。 9- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版2 2 九年級(jí) 語文 上學(xué) 期期 試題 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11760994.html