八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版2 (4)
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2016-2017學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,計(jì)30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的) 1.小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試,結(jié)果最可能達(dá)到的是( ?。? A.實(shí)心球成績(jī)?yōu)?0m B.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?0m C.跳繩1s跳100次 D.1000m跑步用時(shí)4min 2.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ?。? A.海水沸騰 B.月亮升起來(lái)了 C.樹(shù)上蘋(píng)果由綠變紅 D.枯葉飄落 3.汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,通過(guò)的路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖象是( ?。? A. B. C. D. 4.在商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí),乘客說(shuō)自己是靜止的,該乘客所選的參照物是( ?。? A.地面 B.上升的電梯 C.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員 D.貨架上的商品 5.在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求不正確的是( ?。? A.不能選用零刻度線磨損的刻度尺 B.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜 C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺 D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位 6.關(guān)于聲現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( ?。? A.“土電話”是靠固體傳聲的 B.我們聽(tīng)到的回聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.聲音在真空中傳播速度最快 D.振動(dòng)停止,聲音停止 7.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解,正確的是( ?。? A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B.誤差和錯(cuò)誤,只要我們認(rèn)真測(cè)量,都可以避免 C.只要選用精密的測(cè)量?jī)x器就可以消除誤差 D.誤差只可能盡量減小,不可能避免 8.在田徑賽中,運(yùn)動(dòng)員可在10s內(nèi)跑完100m的路程;城市馬路上汽車(chē)的速度是30km/h;非洲羚羊的奔跑速度可達(dá)20m/s.這三者速度從大到小的順序是( ?。? A.汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員 B.運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 C.羚羊、運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē) D.羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員 9.甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,錯(cuò)誤的是( ?。? A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快 B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇 C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng) D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s 10.甲、乙兩人進(jìn)行100m賽跑,結(jié)果甲比乙超前10m到達(dá)終點(diǎn).如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑,乙仍從原起跑線起跑,兩人都保持原來(lái)的速度重新比賽,則比賽結(jié)果是( ?。? A.同時(shí)到 B.甲先到 C.乙先到 D.不能確定 二、填空題(本大題共7小題,計(jì)28分) 11.2015年9月3日,我國(guó)隆重舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式.閱兵空中方隊(duì)有多型戰(zhàn)機(jī)成群結(jié)隊(duì)亮相,場(chǎng)面壯觀,其中有直升機(jī)方陣組成“70”字樣從天安門(mén)廣場(chǎng)上空經(jīng)過(guò),如圖所示,若以其中一架飛機(jī)為參照物,其它的飛機(jī)是 的;若以地面為參照物,它們是 的. 12.小明聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲來(lái)自于琴弦的 ,悠揚(yáng)的琴聲是通過(guò) 傳播的. 13.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在10s內(nèi)通過(guò)的路程是40m,則它在前5s的速度是 m/s,它在15s內(nèi)通過(guò)的路程是 m. 14.小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則 做勻速直線運(yùn)動(dòng), 前2s內(nèi)跑得更快(選填“小明”“小華”). 15.田徑跑道的周長(zhǎng)是400m,小明勻速跑一圈用時(shí)80s,則小明的速度為 m/s.小明以原速與小麗同時(shí)從同一地點(diǎn)、反向勻速跑步,當(dāng)小麗的速度為3m/s時(shí),小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間是 s. 16.甲、乙同時(shí)同地向東勻速直線運(yùn)動(dòng),甲所通過(guò)的路程是乙的2倍,甲乙所用的時(shí)間之比是2:3,則甲與乙速度之比是 ,以甲為參照物乙向 運(yùn)動(dòng). 17.我國(guó)高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制,所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)出同一輛車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,計(jì)算出車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速,若平均速度超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速,一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后,測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為 km/h,根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,則該車(chē) ?。ㄟx填“會(huì)”或“不會(huì)”)被判為超速. 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共3小題,計(jì)26分) 18.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題. (1)如圖甲所示讀數(shù)正確的是 ?。ㄟx填“a”或“b”) (2)圖甲中該刻度尺的分度值是 ,鉛筆的長(zhǎng)度為 cm; (3)如圖乙所示,機(jī)械停表的讀數(shù)為 s. 19.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花. (1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論 . (2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: ?。? (3)小明、小麗等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想: ①聲音要傳播出去,需要東西做媒介; ②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介: 究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖所示, 隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越 ?。?(填“大”或“小”).由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的. (4)探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟: A、提出猜想假設(shè); B、得出結(jié)論; C、分析歸納;D、實(shí)驗(yàn)研究; E、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題. 你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào)) 20.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測(cè)量平均速度”時(shí),想測(cè)量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:讓小車(chē)從帶有刻度(分度值為1cm)的斜面頂端靜止滑下,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間(圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),則: (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的; (2)通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷,小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中 ?。ㄟx填“是”或者“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng). (3)小車(chē)在AB段運(yùn)動(dòng)的路程SAB是 dm. 在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度VBC是 m/s; 在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度VAC是 m/s. (4)在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表,如果小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏 . 四、綜合題(本大題共2小題,計(jì)16分) 21.一輛長(zhǎng)10m的大貨車(chē),以36km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20s.求: (1)隧道的長(zhǎng)度; (2)大貨車(chē)全部在隧道內(nèi)行駛的時(shí)間. 22.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車(chē)到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂(lè)園,9:35開(kāi)車(chē)從家里出發(fā),家里距離南昌西站共30km,路邊的交通標(biāo)志牌提示此路段的最高車(chē)速是60km/h,王爺爺讓小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢(xún)列車(chē)時(shí)刻表,如下表所示,求: 車(chē)次 南昌西開(kāi) 上海虹橋到 運(yùn)行距離 G1346 09:43 13:18 780km G1386 10:05 13:59 780km G1348 10:26 13:41 780km (1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車(chē)次? (2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h? 2016-2017學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,計(jì)30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的) 1.小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試,結(jié)果最可能達(dá)到的是( ?。? A.實(shí)心球成績(jī)?yōu)?0m B.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?0m C.跳繩1s跳100次 D.1000m跑步用時(shí)4min 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè);時(shí)間的估測(cè). 【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè). 【解答】解: A、中學(xué)生擲實(shí)心球的成績(jī)?cè)?0m左右,不可能達(dá)到40m.此選項(xiàng)不符合實(shí)際; B、中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)?m左右,不可能達(dá)到10m.此選項(xiàng)不符合實(shí)際; C、中學(xué)生1min跳繩可達(dá)180次,1s跳3次左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際; D、中學(xué)生1000m跑的成績(jī)一般在3min40s左右,速度慢的需要4min.此選項(xiàng)符合實(shí)際. 故選D. 2.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ) A.海水沸騰 B.月亮升起來(lái)了 C.樹(shù)上蘋(píng)果由綠變紅 D.枯葉飄落 【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動(dòng). 【分析】在物理學(xué)中,把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng). 【解答】解: A、海水奔騰,海水相對(duì)地面不斷發(fā)生位置的改變,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤; B、月亮升起來(lái)了,月亮的位置不斷發(fā)生改變,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤; C、樹(shù)上蘋(píng)果由綠變紅,屬于一種生長(zhǎng)現(xiàn)象,其位置沒(méi)有發(fā)生變化,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),C正確; D、枯葉飄落,枯葉的位置不斷發(fā)生變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤. 故選C. 3.汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,通過(guò)的路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖象是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體通過(guò)的路程與時(shí)間成正比.由此分析各圖即可. 【解答】解: 由題汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變,即汽車(chē)通過(guò)的路程與時(shí)間成正比,圖象應(yīng)為過(guò)原點(diǎn)的直線,ACD錯(cuò)誤,B正確. 故選B. 4.在商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí),乘客說(shuō)自己是靜止的,該乘客所選的參照物是( ) A.地面 B.上升的電梯 C.商場(chǎng)內(nèi)的收銀員 D.貨架上的商品 【考點(diǎn)】參照物及其選擇. 【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化. 【解答】解:在商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí), 乘客相對(duì)地面、商場(chǎng)內(nèi)的收銀員、貨架上的商品的位置均發(fā)生變化,則乘客相對(duì)它們來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的,故ACD不符合; 乘客相對(duì)上升電梯的位置沒(méi)發(fā)生變化,則乘客相對(duì)上升的電梯是靜止的,故B符合. 故選B. 5.在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求不正確的是( ?。? A.不能選用零刻度線磨損的刻度尺 B.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜 C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺 D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位 【考點(diǎn)】刻度尺的使用. 【分析】刻度尺使用規(guī)則: 首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨損;③分度值是多少; 使用時(shí):①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分;③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數(shù)據(jù)要寫(xiě)單位. 【解答】解: A、使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),注意刻度尺的0刻度線是否磨損,已經(jīng)磨損的,應(yīng)該從其它刻度量起,然后減去前面的刻度作為物體的長(zhǎng)度,此說(shuō)法錯(cuò)誤; B、測(cè)量時(shí)刻度尺要放正,不能傾斜.此說(shuō)法正確; C、讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直并正對(duì)刻度線,此說(shuō)法正確; D、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位,沒(méi)有單位數(shù)字無(wú)意義,此說(shuō)法正確. 故選A. 6.關(guān)于聲現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( ) A.“土電話”是靠固體傳聲的 B.我們聽(tīng)到的回聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.聲音在真空中傳播速度最快 D.振動(dòng)停止,聲音停止 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件;聲音的產(chǎn)生;聲速. 【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng); (2)聲音的傳播需要介質(zhì),能夠在固體、液體、氣體中傳播,不能在真空中傳播. 【解答】解: A、土電話證明了固體能傳播聲音,故A正確; B、一切聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,回聲也不例外,故B錯(cuò)誤; C、聲音不能在真空中傳播,故C錯(cuò)誤; D、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,停止前發(fā)出的聲音仍然可以傳播,故D錯(cuò)誤. 故選A. 7.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解,正確的是( ?。? A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B.誤差和錯(cuò)誤,只要我們認(rèn)真測(cè)量,都可以避免 C.只要選用精密的測(cè)量?jī)x器就可以消除誤差 D.誤差只可能盡量減小,不可能避免 【考點(diǎn)】誤差及其減小方法. 【分析】誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免. 【解答】解:(1)誤差就是在正確測(cè)量的情況下,測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異,不是錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤; (2)測(cè)量中應(yīng)該盡量減小誤差,卻不能避免誤差,誤差不同于錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果,它是可以避免的,而誤差是不可避免的,故B、C錯(cuò)誤,D正確. 故選D. 8.在田徑賽中,運(yùn)動(dòng)員可在10s內(nèi)跑完100m的路程;城市馬路上汽車(chē)的速度是30km/h;非洲羚羊的奔跑速度可達(dá)20m/s.這三者速度從大到小的順序是( ?。? A.汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員 B.運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 C.羚羊、運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē) D.羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較;物理量的單位及單位換算. 【分析】知道運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程,根據(jù)速度公式V=求出運(yùn)動(dòng)員的速度. 把運(yùn)動(dòng)員的速度、汽車(chē)的速度、羚羊的速度,統(tǒng)一單位,比較速度的大?。? 【解答】解:運(yùn)動(dòng)員的速度為:V員===10m/s. V車(chē)=30km/h=8.3m/s. V羊=20m/s. V羊>V員>V車(chē). 故選C. 9.甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,錯(cuò)誤的是( ) A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快 B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇 C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng) D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)在s﹣t圖象中,一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象讀出甲乙同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,即可比較出兩物體的運(yùn)動(dòng)速度; (2)由圖象可以看出兩同學(xué)在0~15s內(nèi)通過(guò)的路程相等,且在此時(shí)相遇. (3)在s﹣t圖象中,和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng); (4)根據(jù)圖象可知乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng),在0~10s內(nèi)的速度和0~15s內(nèi)的速度相同,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用速度公式求出再判斷. 【解答】解:A、由圖象看出兩同學(xué)在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)乙同學(xué)通過(guò)的路程大于甲同學(xué)通過(guò)的路程,所以v甲<v乙,故A錯(cuò)誤; B、由圖象看出兩同學(xué)在15s末相遇,且15s內(nèi)通過(guò)的路程相等,都是100m,故B正確; C、乙同學(xué)在10~20s內(nèi)的圖象是一條直線,表示乙同學(xué)靜止不動(dòng),故C正確; D、由圖象看出乙在0~10s內(nèi)通過(guò)的路程為100m,所以,v乙===10m/s,故D正確. 故選A. 10.甲、乙兩人進(jìn)行100m賽跑,結(jié)果甲比乙超前10m到達(dá)終點(diǎn).如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑,乙仍從原起跑線起跑,兩人都保持原來(lái)的速度重新比賽,則比賽結(jié)果是( ) A.同時(shí)到 B.甲先到 C.乙先到 D.不能確定 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】設(shè)甲的百米成績(jī)?yōu)閠,知道甲每次都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn),則甲在時(shí)間t內(nèi)跑100m、乙跑90m,可求出二人的速度; 若讓甲將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)10m,乙仍在原起點(diǎn)處與甲同時(shí)起跑,因速度不變,可分別求出二人所用時(shí)間,然后即可得出答案. 【解答】解:設(shè)甲用的時(shí)間為t,則速度為v1=, 乙的速度v2==, 第2次比賽時(shí),s1′=100m+10m=110m,s2′=100m, 因?yàn)樗俣炔蛔儯约子玫臅r(shí)間: t1′===t, 乙用的時(shí)間: t2′===t, 因?yàn)閠<t,即t1′<t2′,因此還是甲先到達(dá)終點(diǎn). 故選:B. 二、填空題(本大題共7小題,計(jì)28分) 11.2015年9月3日,我國(guó)隆重舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式.閱兵空中方隊(duì)有多型戰(zhàn)機(jī)成群結(jié)隊(duì)亮相,場(chǎng)面壯觀,其中有直升機(jī)方陣組成“70”字樣從天安門(mén)廣場(chǎng)上空經(jīng)過(guò),如圖所示,若以其中一架飛機(jī)為參照物,其它的飛機(jī)是 靜止 的;若以地面為參照物,它們是 運(yùn)動(dòng) 的. 【考點(diǎn)】參照物及其選擇. 【分析】判斷運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物,然后來(lái)比較物體相對(duì)于參照物的位置有沒(méi)有發(fā)生變化,發(fā)生變化就是物體相對(duì)于該參照物是運(yùn)動(dòng)的,否則就是靜止的. 【解答】解:以其中一架飛機(jī)為參照物,其他飛機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以是靜止的. 以地面為參照物,飛機(jī)相對(duì)于地面的位置不斷發(fā)生變化,所以飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的. 故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng). 12.小明聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲來(lái)自于琴弦的 振動(dòng) ,悠揚(yáng)的琴聲是通過(guò) 空氣 傳播的. 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件. 【分析】①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止; ②聲音傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲. 【解答】解: 聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,優(yōu)美的琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),琴弦與觀眾之間傳播聲音的介質(zhì)是空氣. 故答案為:振動(dòng); 空氣. 13.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在10s內(nèi)通過(guò)的路程是40m,則它在前5s的速度是 4 m/s,它在15s內(nèi)通過(guò)的路程是 60 m. 【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng). 【分析】根據(jù)v=求出物體運(yùn)動(dòng)速度,因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以每時(shí)每刻的速度都是相同的. 再根據(jù)速度公式v=變形求得這個(gè)物體在前15s經(jīng)過(guò)的路程. 【解答】解:物體的運(yùn)動(dòng)速度v===4m/s; 因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以每時(shí)每刻的速度都是相同的,所以這個(gè)物體在前10s內(nèi)的速度也是2.5m/s. 因?yàn)関=, 所以這個(gè)物體在前10s經(jīng)過(guò)的路程s1=vt1=4m/s15s=60m. 故答案為:4;60. 14.小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則 小明 做勻速直線運(yùn)動(dòng), 小華 前2s內(nèi)跑得更快(選填“小明”“小華”). 【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng);速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間是成正比的,在圖象上表現(xiàn)為一條直線; (2)要判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快,我們可采取相同時(shí)間比較路程,誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),誰(shuí)就跑得快; 【解答】解:由圖象可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng);分析圖象可知,在前2s內(nèi),小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),所以小華跑得較快. 故答案為:小明;小華. 15.田徑跑道的周長(zhǎng)是400m,小明勻速跑一圈用時(shí)80s,則小明的速度為 5 m/s.小明以原速與小麗同時(shí)從同一地點(diǎn)、反向勻速跑步,當(dāng)小麗的速度為3m/s時(shí),小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間是 50 s. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)已知跑道的周長(zhǎng)和勻速跑一圈用時(shí),利用v=計(jì)算其速度; (2)根據(jù)小明與小麗所跑的路程之和等于田徑跑道的周長(zhǎng),利用速度公式列出等式,即可求得明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間. 【解答】解:(1)小明的速度為: v小明===5m/s; (2)設(shè)小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間為t′, 根據(jù)題意可得:v小明t′+v小麗t′=s, 代入數(shù)據(jù)可得:5m/st′+3m/st′=400m, 解得t′=50s. 故答案為:5;50. 16.甲、乙同時(shí)同地向東勻速直線運(yùn)動(dòng),甲所通過(guò)的路程是乙的2倍,甲乙所用的時(shí)間之比是2:3,則甲與乙速度之比是 3:1 ,以甲為參照物乙向 西 運(yùn)動(dòng). 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)知道甲乙的路程之比和時(shí)間之比,利用速度公式求速度之比; (2)知道甲乙的速度大小關(guān)系,以甲為參照物,判斷乙的運(yùn)動(dòng)方向. 【解答】解: (1)由題知,s甲:s乙=2:1,t甲:t乙=2:3, 速度之比: v甲:v乙=: =: =3:1; (2)由于v甲>v乙,甲、乙同時(shí)同地向東勻速直線運(yùn)動(dòng), 所以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng). 故答案為:3:1;西. 17.我國(guó)高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制,所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)出同一輛車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,計(jì)算出車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速,若平均速度超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速,一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后,測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為 126 km/h,根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,則該車(chē) 會(huì)?。ㄟx填“會(huì)”或“不會(huì)”)被判為超速. 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】根據(jù)速度計(jì)算公式v=計(jì)算出速度大小,與限速進(jìn)行比較,可知是否超速. 【解答】解:汽車(chē)行駛時(shí)間:t=270s=270h=h, 該車(chē)的平均速度:v===126kmh, 由于126km/h>100km/h,故該車(chē)會(huì)被判為超速. 故答案為:126;會(huì). 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共3小題,計(jì)26分) 18.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題. (1)如圖甲所示讀數(shù)正確的是 b?。ㄟx填“a”或“b”) (2)圖甲中該刻度尺的分度值是 1mm ,鉛筆的長(zhǎng)度為 1.58 cm; (3)如圖乙所示,機(jī)械停表的讀數(shù)為 32 s. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;時(shí)間的測(cè)量. 【分析】(1)刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端從0刻度線開(kāi)始,讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度;讀數(shù)時(shí)視線要與物體末端所對(duì)刻度相垂直,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位. (2)停表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和. 【解答】解: (1)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直,所以b方法是正確的. (2)由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被測(cè)木塊的起始刻度值為:7.00cm,終了刻度值為:8.58cm,所以木塊的長(zhǎng)度為:8.58cm﹣7.00cm=1.58cm. (3)由圖可知,小盤(pán)的分度值是0.5min,指針在1min和2min之間,略偏過(guò)0.5min;大盤(pán)的分度值是0.1s,而大盤(pán)指針在32s,因此秒表讀數(shù)為32s. 故答案為:(1)b;(2)1mm;1.58;(3)32s 19.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花. (1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論 聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的 . (2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: 在桌子上放一些小紙屑 . (3)小明、小麗等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想: ①聲音要傳播出去,需要東西做媒介; ②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介: 究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖所示, 隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越 小 . (填“大”或“小”).由此現(xiàn)象可以推理:猜想?、佟∈钦_的. (4)探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟: A、提出猜想假設(shè); B、得出結(jié)論; C、分析歸納;D、實(shí)驗(yàn)研究; E、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題. 你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 EADCB .(填字母序號(hào)) 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件. 【分析】(1)根據(jù)聲音產(chǎn)生的條件:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的進(jìn)行解答; (2)利用轉(zhuǎn)換法解答,把發(fā)聲體的振動(dòng)轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體的振動(dòng); (3)聲音是靠介質(zhì)傳播的,離開(kāi)了傳聲的介質(zhì)聲音就不傳播了,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì),聲音不能在真空中傳播; (4)科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作. 【解答】解:(1)講話時(shí)聲帶的振動(dòng),音叉發(fā)聲使水振動(dòng),都能證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的. (2)桌子是較大的物體,發(fā)聲振動(dòng)不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng),所以可在桌子上放一些小紙屑; (3)當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí),傳聲介質(zhì)越來(lái)越少,所以傳聲效果越來(lái)越不好,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聽(tīng)到聲音越來(lái)越小,設(shè)想空氣全部抽凈時(shí),就不傳聲了,也就聽(tīng)不到聲音了,故可得結(jié)論:聲音的傳播需要介質(zhì). (4)小明,小華提出這樣一個(gè)問(wèn)題﹣﹣E、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;提出了兩種猜想﹣﹣A、提出猜想假設(shè);他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)﹣﹣D、實(shí)驗(yàn)研究;發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲﹣﹣C、分析歸納;可以推理﹣﹣B、得出結(jié)論. 故答案為:(1)聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)在桌子上放一些小紙屑;(3)??;①;(4)EADCB. 20.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測(cè)量平均速度”時(shí),想測(cè)量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:讓小車(chē)從帶有刻度(分度值為1cm)的斜面頂端靜止滑下,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間(圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),則: (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 v= 進(jìn)行測(cè)量的; (2)通過(guò)分析圖中所給信息可以判斷,小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中 不是 (選填“是”或者“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng). (3)小車(chē)在AB段運(yùn)動(dòng)的路程SAB是 4.00 dm. 在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度VBC是 0.5 m/s; 在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度VAC是 0.3 m/s. (4)在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表,如果小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏 大?。? 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)速度是運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程; (2)經(jīng)過(guò)的路線是直線,快慢不變的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng); (3)刻度尺的分度值為1mm,sAB為小車(chē)在A、B兩點(diǎn)前端刻度值之差;tBC、tAC由秒表直接讀出;速度用公式v=計(jì)算. (4)根據(jù)v=,若s相同,t越大則v越?。? 【解答】解: (1)計(jì)算速度的公式是v=; (2)由圖知,小車(chē)沿直線下滑過(guò)程中,AB段距離較短,但所用時(shí)間較長(zhǎng);BC段距離較大,所用時(shí)間較少,所以小車(chē)不是做勻速直線運(yùn)動(dòng); (3)由圖示:SAB=100.0cm﹣60.0cm=40.0cm=4.00dm; SBC=60.00cm﹣10.00cm=50.00cm,tAC=3s,tBC=1s, BC段的速度vBC===50cm/s=0.5m/s; AC段的平均速度vAC===30cm/s=0.3m/s; (4)根據(jù)v=,若小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有停止計(jì)時(shí),這樣時(shí)間記錄偏大,則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏?。? 故答案為: (1)v=; (2)不是; (3)4.00;0.5;0.3; (4)大. 四、綜合題(本大題共2小題,計(jì)16分) 21.一輛長(zhǎng)10m的大貨車(chē),以36km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20s.求: (1)隧道的長(zhǎng)度; (2)大貨車(chē)全部在隧道內(nèi)行駛的時(shí)間. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)s=vt求出從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道的路程,根據(jù)大貨車(chē)在這段時(shí)間里通過(guò)的路程等于隧道長(zhǎng)加上車(chē)身長(zhǎng)可求隧道長(zhǎng). (2)大貨車(chē)全部在隧道內(nèi)行駛路程等于隧道長(zhǎng)減去車(chē)身長(zhǎng),根據(jù)t=可求行駛的時(shí)間. 【解答】解:(1)已知v=36km/h=10m/s,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20s, 由v=可得,大貨車(chē)在這段時(shí)間里通過(guò)的路程:s=vt=10m/s20s=200m; 因?yàn)榇筘涇?chē)在這段時(shí)間里通過(guò)的路程:s=L隧道+L車(chē), 所以L隧道=s﹣L車(chē)=200m﹣10m=190m. (2)大貨車(chē)全部在隧道內(nèi)行駛路程s′=L隧道﹣L車(chē)=190m﹣10m=180m. 由v=可得,行駛的時(shí)間t′===18s. 答:(1)隧道的長(zhǎng)度為190m; (2)大貨車(chē)全部在隧道內(nèi)行駛的時(shí)間為18s. 22.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車(chē)到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂(lè)園,9:35開(kāi)車(chē)從家里出發(fā),家里距離南昌西站共30km,路邊的交通標(biāo)志牌提示此路段的最高車(chē)速是60km/h,王爺爺讓小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢(xún)列車(chē)時(shí)刻表,如下表所示,求: 車(chē)次 南昌西開(kāi) 上海虹橋到 運(yùn)行距離 G1346 09:43 13:18 780km G1386 10:05 13:59 780km G1348 10:26 13:41 780km (1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車(chē)次? (2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)利用v=求到南昌西站最少時(shí)間,進(jìn)而求出到達(dá)南昌西站的時(shí)間,據(jù)此選擇車(chē)次; (2)根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表可得所選車(chē)次到達(dá)上海所用時(shí)間及總路程,利用速度公式求高鐵運(yùn)行的平均速度. 【解答】解: (1)由題意知,s=30km,限速v=60km/h,由v=得,駕車(chē)到南昌西站所用的最少時(shí)間: t===0.5h=30min, 爺爺9:35開(kāi)車(chē)出發(fā),經(jīng)過(guò)30min后到達(dá)南昌西站的時(shí)間為10:05, 由于到站時(shí)火車(chē)G1386正好出發(fā),根據(jù)實(shí)際情況,爺孫倆只能上G1348車(chē)次; (2)根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表可得,乘坐G1348到達(dá)上海虹橋站所用時(shí)間: t′=13:41﹣10:26=3h15min=3.25h, 總路程s′=780km,所以高鐵運(yùn)行的平均速度: v′===240km/h. 答:(1)在交通正常的情況下,爺孫倆最快能趕上G1348車(chē)次; (2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為240km/h.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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