八年級(jí)物理上學(xué)期期末試卷(含解析) 蘇科版5
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2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷 一.選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分) 1.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( ) A.人體感覺(jué)最舒適的溫度是37℃ B.聲音在真空中的傳播速度為340m/s C.課桌的高度約為80cm. D.初中生跑100m約需7s 2.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( ?。? A.汽車(chē)上的“后視鏡” B.沙漠中的“海市蜃樓” C.樹(shù)在水中的“倒影” D.樹(shù)蔭下的圓形光斑 3.如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究( ?。? A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系 C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時(shí)間 4.絕大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的體溫與周?chē)疁叵嗤欢?,生活在海水中的月魚(yú),其體溫比周?chē)疁馗?,為證實(shí)這一點(diǎn),可對(duì)水中月魚(yú)進(jìn)行拍照,應(yīng)選用的器材是( ) A.可見(jiàn)光照相機(jī) B.紫外光成像儀 C.紅外照相機(jī) D.超聲波成像儀 5.將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l.若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距( ) A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l D.可能小于l,也可能大于l 6.關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時(shí),反射角也是20 B.入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線 C.入射角增大5時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5 D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 7.用激光筆沿圖中所示的PO方向照射,一定能照射到尚未移動(dòng)的小魚(yú)或小鳥(niǎo)的是( ?。? A. B. C. D. 8.把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是( ?。? A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm 9.下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量原理相同的是( ?。? A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙 10.用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè).當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)( ?。? A.二維碼是光源 B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以?xún)?nèi) C.?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡 D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光 11.小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( ?。? A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm 12.甲、乙兩車(chē)在公路上,分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們s﹣t圖象的(路程﹣時(shí)間圖象)如圖所示,經(jīng)過(guò)4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( ?。? A.v甲>v乙,s=16m B.v甲>v乙,s=8m C.v甲<v乙,s=16m D.v甲<v乙,s=8m 二、填空題(本題每空1分,共29分) 13.(1)如圖1中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm,該刻度尺的分度值是 cm. (2)圖2中秒表的讀數(shù)為 s. 14.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地﹣中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為﹣25℃,最低氣溫可達(dá)﹣88.3℃,依據(jù)表提供的數(shù)據(jù),在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用 溫度計(jì). 熔點(diǎn) 沸點(diǎn) 酒精 ﹣107℃ 78℃ 水銀 ﹣39℃ 357℃ 15.給下列的數(shù)據(jù)補(bǔ)上合適的單位:一張紙的厚度約為65 ;人正常步行的速度約5 ?。? 16.公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目匯演,小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園,這反映了聲音 ?。ㄟx填“響度”或“音調(diào)”)的特性.美妙的聲音是孩子們的聲帶 產(chǎn)生的.家中正在備考的小明羨慕地望著窗外,無(wú)奈地關(guān)上窗戶,這是在 減弱噪聲. 17.利用如圖所示的小紙鍋,可以將水加熱至沸騰,但紙鍋沒(méi)有燃燒.其原因是:在加熱過(guò)程中,水不斷吸熱,當(dāng)水沸騰后,水繼續(xù)吸熱,溫度 ,也說(shuō)明水的沸點(diǎn) ?。ㄟx填“高于”或“低于”)紙的著火點(diǎn). 18.如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的 側(cè)(選填“左”或“右”),此過(guò)程中還有部分光發(fā)生了反射,反射角的大小是 ?。? 19.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向 ?。ㄟx填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”). 20.我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷, 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng), 球作變速直線運(yùn)動(dòng)(全部選填“甲”或“乙”). 21.2013年6月20日,我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”完成了太空授課,圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景,水球相當(dāng)于 鏡,通過(guò)水球可以看到她的 像(選填“實(shí)”或“虛”),這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí),被別的同學(xué)拍下了照片(如圖乙),據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f 10cm(選填“>”“<”或“=”). 22.插入水中的筷子.在水中的部分斜看起來(lái)向 ?。ㄉ?下)彎折,是由于光從 斜射向 時(shí)發(fā)生了折射的緣故. 23.小明坐在一列行駛的動(dòng)車(chē)上,看到窗外的樹(shù)向后退,他是以 為參照物的.小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度,在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1000m,小明從上橋到離開(kāi)橋,小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20s,則動(dòng)車(chē)速度是 km/h,已知車(chē)長(zhǎng)150m,則動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間是 s. 三、解答題(本題共11小題,共47分.第24題8分,第25題5分,第26題7分,第27,30題6分,第28題8分,第29題4分,第31題3分)解答第29題(1)(2)時(shí)要有解題過(guò)程. 24.如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體AB在平面鏡MN中的像AB. 25.當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí),它的反射光線如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線和折射光線. 26.請(qǐng)根據(jù)圖所示的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線. 27.請(qǐng)根據(jù)圖所示的折射光線畫(huà)出相應(yīng)的入射光線. 28.如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過(guò)程. (1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是 ?。? (2)如圖2所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是 ?。ㄟx填“A”、“B”或“C”). (3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 ?。ㄟx填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過(guò)程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài). 29.小勇利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn): (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 ??;對(duì)玻璃板放置的要求是: ?。? (2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明像與物的大小 ??;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 ?。?不能)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明 ?。? (3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 ?。? (4)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像,那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的 ?。ㄌ钚蛱?hào)). 30.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng). (1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論 ?。ㄟx填“合理”或“不合理”),原因是 . (2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的 方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是 的. (3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上 ?。ㄟx填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了 ?。? 31.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏二者的中心在 ?。? (2)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f= cm. (3)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立的實(shí)像;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至 cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方. (4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中 處能觀察到燭焰的像. (5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡,該眼鏡片對(duì)光線有 作用. 32.2016年9月24日蘇州軌道交通2號(hào)線延伸線正式開(kāi)通試運(yùn)營(yíng),整條線路全長(zhǎng)約37.5km.途徑相城、姑蘇、吳中、園區(qū)4區(qū),共設(shè)站35座.其中線路中最大站距2010m,最小站距650m. 求:(1)軌道交通2號(hào)線每日6:00首班車(chē)全程運(yùn)行時(shí)間大約45min,求這趟車(chē)的平均速度為多少? (2)若列車(chē)以80km/h的平均速度駛過(guò)線路中的最大站距,則大約需要多少時(shí)間?(結(jié)果保留一位有效小數(shù)) 33.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐. (1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放.若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放,可通過(guò)比較下落至地面的 來(lái)比較紙錐下落的快慢; 還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的 來(lái)比較下落的快慢.其中第 種比較方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近. (2)如果要測(cè)量?jī)蓚€(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有刻度尺和 ?。? (3)在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn) ?。ㄟx填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測(cè)出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較 ?。ㄟx填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 34.盛夏來(lái)臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁,資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線.“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果. 檢測(cè)方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測(cè)算出透射導(dǎo)光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度.利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過(guò)率.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 衣服材質(zhì) 衣服布料層數(shù) 長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率 1 天蠶絲 1 12% 2 2 5% 3 化纖 1 28% 4 2 14% 5 全棉T恤(白色) 1 7% 6 全棉T恤(黑色) 1 4% 分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題: (1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較 來(lái)分析衣服的防曬效果. (2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是 ?。? (3)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議 ?。? 2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一.選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分) 1.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( ) A.人體感覺(jué)最舒適的溫度是37℃ B.聲音在真空中的傳播速度為340m/s C.課桌的高度約為80cm. D.初中生跑100m約需7s 【考點(diǎn)】溫度;時(shí)間的估測(cè);長(zhǎng)度的估測(cè);聲速. 【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案. 【解答】解: A、人體正常體溫在37℃左右,感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右.故A不符合實(shí)際; B、聲音的傳播需要介質(zhì),所以在真空中不能傳播.故B不符合實(shí)際; C、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.故C符合實(shí)際; D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s,一般在15s左右.故D不符合實(shí)際. 故選C. 2.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( ?。? A.汽車(chē)上的“后視鏡” B.沙漠中的“海市蜃樓” C.樹(shù)在水中的“倒影” D.樹(shù)蔭下的圓形光斑 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播. 【分析】(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光沿直線傳播的實(shí)例有:小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等; (2)光射到介質(zhì)界面上會(huì)發(fā)生反射,光反射形成的現(xiàn)象:平面鏡成像、水中的倒影、凹面鏡成像; (3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),光的折射形成的現(xiàn)象:放在有水的碗中的筷子看起來(lái)好像變折了、放大鏡、池水看起來(lái)變淺等. 【解答】解:A、汽車(chē)上的“后視鏡”,利用了凸面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,不符合題意; B、沙漠中的“海市蜃樓”,是光的折射現(xiàn)象,不符合題意; C、樹(shù)在水中的“倒影”,水面成像,是光的反射現(xiàn)象,不符合題意; D、樹(shù)蔭下的圓形光斑,是光沿直線傳播形成的,符合題意. 故選D. 3.如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究( ) A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系 C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時(shí)間 【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系. 【分析】聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,當(dāng)發(fā)聲體的振幅越大時(shí),發(fā)出聲音的響度也越大. 【解答】解:由題意可知,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.這是因?yàn)橛昧Σ煌瑫r(shí),音叉的振動(dòng)幅度不同,振幅越大,響度越大,因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系. 故選B. 4.絕大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的體溫與周?chē)疁叵嗤欢?,生活在海水中的月魚(yú),其體溫比周?chē)疁馗?,為證實(shí)這一點(diǎn),可對(duì)水中月魚(yú)進(jìn)行拍照,應(yīng)選用的器材是( ?。? A.可見(jiàn)光照相機(jī) B.紫外光成像儀 C.紅外照相機(jī) D.超聲波成像儀 【考點(diǎn)】紅外線. 【分析】紅外線具有熱效應(yīng),一切物體都會(huì)向外輻射紅外線,溫度越高的物體輻射的紅外線越明顯. 【解答】解:由紅外線的特點(diǎn)可知,紅外線具有熱效應(yīng),一切物體都會(huì)向外輻射紅外線,溫度越高的物體輻射的紅外線越明顯.生活在海水中的月魚(yú),其體溫比周?chē)疁馗?,則其輻射的紅外線會(huì)越強(qiáng),為了證實(shí)這一點(diǎn),可利用紅外照相機(jī)對(duì)其進(jìn)行拍照,以達(dá)到對(duì)比的效果. 故選C. 5.將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l.若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距( ?。? A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l D.可能小于l,也可能大于l 【考點(diǎn)】主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距. 【分析】根據(jù)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的,也可能是焦點(diǎn)之前的光斑,根據(jù)凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大可推斷焦點(diǎn)在光斑之前,從而判斷焦距. 【解答】解:由于光斑到凸透鏡的距離為l時(shí),即像距為l時(shí),紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的,也可能是焦點(diǎn)之前的光斑,所以凸透鏡的焦距f≠l;若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,說(shuō)明凸透鏡的焦點(diǎn)不在光斑之后,故焦點(diǎn)應(yīng)在光斑之前,因此f一定小于l.故BCD錯(cuò)誤,故A正確. 故選:A. 6.關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時(shí),反射角也是20 B.入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線 C.入射角增大5時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5 D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 【考點(diǎn)】光的反射;光的反射定律;鏡面反射;漫反射. 【分析】要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”. 同時(shí)要掌握入射角和反射角的概念:知道入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角. 了解鏡面反射和漫發(fā)射,特別是發(fā)生漫反射時(shí),雖然反射光線不平行,但仍要遵循光的反射定律. 【解答】解:當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時(shí),則入射角為90﹣20=70,所以反射角也為70,所以A說(shuō)法錯(cuò)誤. 入射光線靠近法線時(shí),入射角減小,所以反射角也減小,反射光線靠近法線,所以B說(shuō)法正確. 入射角增大5時(shí),反射角也增大5,所以反射光線與入射光線的夾角也增大10.所以C說(shuō)法錯(cuò)誤. 鏡面反射和漫反射的每條光線都要遵循光的反射定律,所以D說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選B. 7.用激光筆沿圖中所示的PO方向照射,一定能照射到尚未移動(dòng)的小魚(yú)或小鳥(niǎo)的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】光的折射規(guī)律;光的反射定律. 【分析】(1)光從空氣中斜射入水中時(shí)發(fā)生折射,折射光線向靠近法線方向偏折,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè); (2)光照到平面鏡上發(fā)生反射,反射角等于入射角. 【解答】解:A、折射光線向靠近法線方向偏折,而魚(yú)在遠(yuǎn)離法線的位置,所以照不到,故A錯(cuò)誤; B、折射光線與入射光線分居在法線兩側(cè),而魚(yú)和入射光線在法線同側(cè),所以照不到,故B錯(cuò)誤; C、反射角等于入射角,鳥(niǎo)正好在反射光線經(jīng)過(guò)的位置,所以能照到,故C正確; D、反射角等于入射角,鳥(niǎo)不在反射光線經(jīng)過(guò)的位置,所以照不到,故D錯(cuò)誤. 故選:C. 8.把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是( ?。? A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm 【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中的當(dāng)u>2f時(shí),光屏上呈現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)像,解不等式即可得出結(jié)論. 【解答】解:把蠟燭放在距離凸透鏡50cm的某一位置時(shí),在透鏡另一側(cè)得到一個(gè)清晰的,倒立的、縮小的像, 則u>2f,即50cm>2f,解得f<25cm,則選項(xiàng)ABC都符合,只有D選項(xiàng)是不可能的. 故選:D. 9.下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量原理相同的是( ?。? A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;回聲測(cè)距離的應(yīng)用. 【分析】在物理學(xué)測(cè)量中,有多種方法,如控制變量法、積累法、等效替代法、建模法等,故據(jù)上面所提到的方法對(duì)題目中的各種說(shuō)法逐個(gè)分析即可. 【解答】解: 甲、物理課本一張紙厚度小于刻度尺的分度值,先測(cè)1物理課本的厚度,再除以物理課本紙的張數(shù),采用的方法叫累積法; 乙、由于乒乓球直徑的長(zhǎng)度端點(diǎn)位置不易確定,因此不能用刻度尺直接測(cè)量,需要借助于三角板或桌面將待測(cè)物體卡住,把不可直接測(cè)量的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)移到刻度尺上,采用的方法是卡測(cè)法; 丙:銅絲直徑很小,無(wú)法直接測(cè)量,把銅絲緊密的繞在鉛筆上,用刻度尺測(cè)量出銅線圈的總長(zhǎng)度,數(shù)一下銅絲一共的匝數(shù),然后計(jì)算銅絲的直徑,采用的方法叫累積法; 丁、海底深度無(wú)法直接測(cè)量,利用聲音在水中的傳播速度和傳播時(shí)間,利用公式s=vt計(jì)算即可,采用的方法叫轉(zhuǎn)換法; 故甲、丙所用的方法相同. 故選C. 10.用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè).當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)( ?。? A.二維碼是光源 B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以?xún)?nèi) C.?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡 D.二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光 【考點(diǎn)】光源;物體的顏色;凸透鏡成像的應(yīng)用. 【分析】凸透鏡成像時(shí),物距u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī). 能發(fā)光的物體稱(chēng)為光源. 如果物體能吸收所有的光,物體是黑色,如果物體反射所有的光,物體是白色. 【解答】解:A、二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯(cuò)誤; BC、攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實(shí)像,物體到攝像頭的距離大于二倍焦距,故B錯(cuò)誤,C正確; D、當(dāng)掃描黑白相間的條紋時(shí),黑色條紋吸收所有光線,故黑色條紋不反射色光,而白色條紋能夠反射所有色光,故D錯(cuò)誤. 故選C. 11.小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( ?。? A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量. 【分析】多次測(cè)量取平均值可以減小誤差,題目中測(cè)量了物體的長(zhǎng)度三次,計(jì)算出平均值作為物體的長(zhǎng)度. 【解答】解: 物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)==≈2.36cm. 故選A. 12.甲、乙兩車(chē)在公路上,分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們s﹣t圖象的(路程﹣時(shí)間圖象)如圖所示,經(jīng)過(guò)4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( ?。? A.v甲>v乙,s=16m B.v甲>v乙,s=8m C.v甲<v乙,s=16m D.v甲<v乙,s=8m 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)由s﹣﹣t圖象找出4s內(nèi)兩車(chē)的路程,然后求出兩車(chē)通過(guò)的總路程,即P、Q間的距離. (2)由s﹣﹣t圖象找出甲、乙兩車(chē)的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,然后由速度公式求出兩車(chē)的速度; 【解答】解:由圖象知:甲車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的距離為4m,乙車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的距離是12m, 則P、Q間的距離為s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m; 甲車(chē)的速度v甲===1m/s; 乙車(chē)的速度v乙===3m/s, 所以,v甲<v乙. 故選D. 二、填空題(本題每空1分,共29分) 13.(1)如圖1中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 2.50 cm,該刻度尺的分度值是 0.1 cm. (2)圖2中秒表的讀數(shù)為 228.7 s. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;時(shí)間的測(cè)量. 【分析】①刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位; ②秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和. 【解答】解: 由圖知: ①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊,右側(cè)與6.50cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.50cm﹣4.00cm=2.50cm; ②在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3.5min=210s;在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在18.8s處,所以秒針指示的時(shí)間為18.8s,即秒表的讀數(shù)為210s+18.8s=228.8s. 故答案為:2.50;0.1;228.8. 14.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是 ﹣3 ℃.我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地﹣中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為﹣25℃,最低氣溫可達(dá)﹣88.3℃,依據(jù)表提供的數(shù)據(jù),在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用 酒精 溫度計(jì). 熔點(diǎn) 沸點(diǎn) 酒精 ﹣107℃ 78℃ 水銀 ﹣39℃ 357℃ 【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù);熔點(diǎn)和凝固點(diǎn). 【分析】(1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下; (2)體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的;物質(zhì)的凝固點(diǎn)越低,越不容易凝固,在南極由于平均氣溫比較低,所以需要用凝固點(diǎn)較低的液體溫度計(jì). 【解答】解: (1)由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣3℃; (2)體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的;于酒精的凝固點(diǎn)比較低,所以當(dāng)南極的氣溫達(dá)到﹣88.3℃時(shí),酒精仍不會(huì)凝固,所以可以用酒精溫度計(jì)測(cè)南極的溫度. 故答案為:﹣3;酒精. 15.給下列的數(shù)據(jù)補(bǔ)上合適的單位:一張紙的厚度約為65 μm ;人正常步行的速度約5 km/h?。? 【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算. 【分析】首先要對(duì)題目中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,結(jié)合對(duì)生活實(shí)際的認(rèn)識(shí),填入符合生活實(shí)際的答案. 【解答】解:一張紙的厚度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1mm;故填65μm符合實(shí)際; 人步行的速度一般在1.1m/s左右,即5km/h左右; 故答案為:μm;km/h 16.公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目匯演,小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園,這反映了聲音 響度?。ㄟx填“響度”或“音調(diào)”)的特性.美妙的聲音是孩子們的聲帶 振動(dòng) 產(chǎn)生的.家中正在備考的小明羨慕地望著窗外,無(wú)奈地關(guān)上窗戶,這是在 傳播過(guò)程中 減弱噪聲. 【考點(diǎn)】響度;聲音的產(chǎn)生;防治噪聲的途徑. 【分析】①聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;②音調(diào)與物體振動(dòng)的快慢有關(guān),響度與物體振動(dòng)的振幅有關(guān);③減弱噪聲有三種途徑:在人耳處、傳播過(guò)程中和在聲源處進(jìn)行減弱. 【解答】解:小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園,這說(shuō)明聲音響度大的特性.美妙的聲音是孩子們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的.小明為減小噪聲關(guān)上窗戶,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲. 故答案為:響度;振動(dòng);傳播過(guò)程中. 17.利用如圖所示的小紙鍋,可以將水加熱至沸騰,但紙鍋沒(méi)有燃燒.其原因是:在加熱過(guò)程中,水不斷吸熱,當(dāng)水沸騰后,水繼續(xù)吸熱,溫度 不變 ,也說(shuō)明水的沸點(diǎn) 低于 (選填“高于”或“低于”)紙的著火點(diǎn). 【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件. 【分析】(1)液體沸騰時(shí)的特點(diǎn):雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變; (2)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,低于紙?jiān)谥瘘c(diǎn). 【解答】解:當(dāng)水沸騰后,水繼續(xù)吸熱但是溫度保持沸點(diǎn)不變,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,紙的著火點(diǎn)約180℃,水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn),因此紙鍋不會(huì)燃燒. 故答案為:不變;低于. 18.如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的 左 側(cè)(選填“左”或“右”),此過(guò)程中還有部分光發(fā)生了反射,反射角的大小是 60?。? 【考點(diǎn)】光的折射規(guī)律;光的反射定律. 【分析】①光的折射定律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角. ②入射角、反射角和折射角的概念:入射光線與法線的夾角叫做入射角;反射光線與法線的夾角叫做反射角;折射光線與法線的夾角叫做折射角. 【解答】解:由圖知: 光線從左側(cè)射向右側(cè),所以左側(cè)光線是入射光線,右側(cè)光線是折射光線; 已知入射光線與界面的夾角是30,所以入射角為90﹣30=60.根據(jù)反射角等于入射角知,反射角也是60; 過(guò)入射點(diǎn)做法線(如下圖),可以看出,折射角小于入射角.所以這是光從空氣斜射入玻璃的過(guò)程,即左側(cè)是空氣,右側(cè)是玻璃. 故答案為:左;60. 19.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 4 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 不變?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向 衣領(lǐng)?。ㄟx填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”). 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等. 【解答】解:(1)小紅站在距離平面鏡2m前照鏡子,根據(jù)物像到平面鏡距離相等,所以小紅的像到小紅的距離為2m+2m=4m. (2)當(dāng)小紅走近鏡子時(shí),小紅的身高不變,根據(jù)物像大小相等,所以像大小不變. (3)光照射在平面鏡上會(huì)發(fā)生鏡面反射,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向衣領(lǐng); 故答案為:4;不變;衣領(lǐng). 20.我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷, 甲 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng), 乙 球作變速直線運(yùn)動(dòng)(全部選填“甲”或“乙”). 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】根據(jù)題意,首先要明確,每相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是秒,根據(jù)間隔的段數(shù)可以確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短; 利用相鄰兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度可以確定其通過(guò)的路程,由于時(shí)間相等,根據(jù)速度公式可以確定物體速度的變化. 【解答】解: 甲圖中,包括了5個(gè)時(shí)間間隔,每個(gè)時(shí)間間隔為秒,即甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒; 乙圖只有3個(gè)時(shí)間間隔,乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,所以甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng); 由于隨著時(shí)間的推移,甲在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的路程仍然相等,所以甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng); 由乙圖所示的兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度可知,在相同的時(shí)間內(nèi)乙通過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng),所以乙的速度越來(lái)越大,則乙做變速直線運(yùn)動(dòng). 故答案為:甲;乙. 21.2013年6月20日,我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”完成了太空授課,圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景,水球相當(dāng)于 凸透 鏡,通過(guò)水球可以看到她的 實(shí) 像(選填“實(shí)”或“虛”),這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 照相機(jī)?。ㄟx填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí),被別的同學(xué)拍下了照片(如圖乙),據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f > 10cm(選填“>”“<”或“=”). 【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用. 【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f.應(yīng)用于照相機(jī); u<f,成正立、放大的虛像.應(yīng)用于放大鏡. 【解答】解:根據(jù)圖甲可知,像為倒立、縮小的實(shí)像,那么水球相當(dāng)于凸透鏡,照相機(jī)(或攝像機(jī)等)就是利用這一成像原理. 由圖乙可知,李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí),李佳同學(xué)的眼睛被放大了,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律u<f,成正立、放大的虛像,可知該透鏡的焦距滿足的條件是f>10cm. 故答案為:凸透;實(shí);照相機(jī);>. 22.插入水中的筷子.在水中的部分斜看起來(lái)向 上?。ㄉ?下)彎折,是由于光從 水 斜射向 空氣 時(shí)發(fā)生了折射的緣故. 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射;光從水中斜射入空氣時(shí),傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線,折射角大于入射角. 【解答】解:插入水中的筷子,由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí),傳播方向發(fā)生了偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分是向上彎折.此時(shí)看到的像是筷子的虛像. 故答案為:上; 水; 空氣. 23.小明坐在一列行駛的動(dòng)車(chē)上,看到窗外的樹(shù)向后退,他是以 動(dòng)車(chē) 為參照物的.小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度,在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1000m,小明從上橋到離開(kāi)橋,小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20s,則動(dòng)車(chē)速度是 180 km/h,已知車(chē)長(zhǎng)150m,則動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間是 23 s. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;參照物及其選擇. 【分析】(1)被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的; (2)①知道大橋的長(zhǎng)度和通過(guò)大橋的時(shí)間,根據(jù)v=求出動(dòng)車(chē)速度; ②動(dòng)車(chē)完全通過(guò)大橋的路程是動(dòng)車(chē)長(zhǎng)度與橋長(zhǎng)之和,求出動(dòng)車(chē)的路程; ③已知?jiǎng)榆?chē)速度,由速度公式的變形公式可以求出動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間. 【解答】解: 小明以自己(或動(dòng)車(chē))為參照物時(shí),車(chē)窗外的樹(shù)木與自己(或動(dòng)車(chē))之間的相對(duì)位置是不斷變化的,故觀察到樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的; 動(dòng)車(chē)的速度: v===50m/s=503.6km/h=180km/h, 動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所行駛的路程: s=s橋+s車(chē)=1000m+150m=1150m. 由v=得,動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間: t′===23s. 故答案為:動(dòng)車(chē);180;23. 三、解答題(本題共11小題,共47分.第24題8分,第25題5分,第26題7分,第27,30題6分,第28題8分,第29題4分,第31題3分)解答第29題(1)(2)時(shí)要有解題過(guò)程. 24.如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體AB在平面鏡MN中的像AB. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖. 【分析】要作出物體AB在平面鏡中的像,要先知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、虛像、左右相反,及像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng); 其次,先作出兩個(gè)端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn),連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中所成的像. 【解答】解:先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),作出端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示: 25.當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí),它的反射光線如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線和折射光線. 【考點(diǎn)】作光的折射光路圖. 【分析】一束光線從水里射向空氣中時(shí),既要發(fā)生反射,又要發(fā)生折射,反射角等于入射角,折射角大于入射角.據(jù)此完成光路圖. 【解答】解:在發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角,據(jù)此畫(huà)出入射光線;光從水中斜射入空氣中,折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線.如圖所示. 26.請(qǐng)根據(jù)圖所示的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線. 【考點(diǎn)】透鏡的光路圖. 【分析】在作凸透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖. 【解答】解:由圖可知,入射光線過(guò)焦點(diǎn),則通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示: 27.請(qǐng)根據(jù)圖所示的折射光線畫(huà)出相應(yīng)的入射光線. 【考點(diǎn)】透鏡的光路圖. 【分析】仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn),根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖. 【解答】解:延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如下圖所示: 28.如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過(guò)程. (1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是 固體受熱均勻?。? (2)如圖2所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是 B?。ㄟx填“A”、“B”或“C”). (3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 晶體 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過(guò)程用了 8 min,BC段該物質(zhì)處于 固液共存 態(tài). 【考點(diǎn)】熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)為使固體能夠均勻受熱,需將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,并且使物質(zhì)全部浸沒(méi)在熱水中. (2)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平,不能俯視或仰視;視線與刻度線相交點(diǎn)為讀出的溫度值; (3)掌握晶體和非晶體的熔化特點(diǎn):晶體在熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變,非晶體在熔化過(guò)程中吸熱溫度不斷升高. 【解答】解:(1)將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,是為了使固體受熱均勻; (2)讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平,不能俯視或仰視.所以B方法正確; (3)不管是晶體還是非晶體,在熔化過(guò)程中都要吸收熱量;從圖象上看,BC段是溫度不變的,所以該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),是晶體;該物質(zhì)的熔化從第7min開(kāi)始,一直到第15min結(jié)束,其熔化過(guò)程用了8min.BC段是熔化過(guò)程,處于固液共存狀態(tài). 故答案為: (1)固體受熱均勻;(2)B;(3)晶體;8;固液共存. 29.小勇利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn): (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 確定像的位置??;對(duì)玻璃板放置的要求是: 與桌面垂直?。? (2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明像與物的大小 相等?。蝗粲霉馄链嫦灎TB,在玻璃板后面觀察光屏,將 不能?。?不能)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明 平面鏡成的是虛像?。? (3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系?。? (4)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像,那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的 A (填序號(hào)). 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】(1)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系; 實(shí)驗(yàn)中玻璃板如果不垂直于桌面,后面的蠟燭無(wú)法與前面蠟燭的像完全重合. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系.實(shí)像和虛像的重要區(qū)別是實(shí)像能用光屏上承接,虛像不能在光屏上承接. (3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等. (4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知,像與物是等大的,且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)來(lái)解答此題. 【解答】解: (1)用玻璃板代替平面鏡,主要利用玻璃板透明的特點(diǎn)是,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置. 實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,所以玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置. (2)蠟燭A 和B 的要求是完全一樣,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時(shí),可以比較物像大小關(guān)系.平面鏡成虛像,移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一個(gè)光屏.則光屏不能承接到像. (3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系; (4)平面鏡成的像與物體等大,又關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),所以小軍成的像看起來(lái)是左右相反的,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)C太小,B與鏡面不對(duì)稱(chēng),只有圖A符合平面鏡成像特點(diǎn). 故答案為:(1)確定像的位置;與桌面垂直;(2)相等;不能;平面鏡成的是虛像;(3)便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系;(4)A. 30.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng). (1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論 不合理?。ㄟx填“合理”或“不合理”),原因是 憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn) . (2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的 OA 方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是 可逆 的. (3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上 不能 (選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了 探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上?。? 【考點(diǎn)】光的反射定律. 【分析】(1)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,應(yīng)多做幾次試驗(yàn),然后才可以得出結(jié)論; (2)當(dāng)入射光線與反射光線變?yōu)橄喾捶较?,由圖可知,光路是可逆的; (3)實(shí)驗(yàn)要探究反射角和入射角的關(guān)系,還要探究反射光線、入射光線、法線是否共面. 【解答】解: (1)不合理.實(shí)驗(yàn)有偶然性,不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn); (2)當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的. (3)以O(shè)N為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,在白紙板上不能看到反射光線,是因?yàn)榧埌錙B面和反射光線以及法線不在同一個(gè)平面上,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi). 故答案為:(1)不合理;憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);(2)OA;可逆;(3)不能;探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上. 31.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏二者的中心在 在同一高度?。? (2)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f= 10.0 cm. (3)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立的實(shí)像;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至 40 cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 上 方. (4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中 B 處能觀察到燭焰的像. (5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是 遠(yuǎn)視 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡,該眼鏡片對(duì)光線有 會(huì)聚 作用. 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度處,這樣像才能成在光屏中央; (2)圖中測(cè)量凸透鏡焦距的方法:平行光聚焦法,亮點(diǎn)為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離為就焦距,由此可以確定其焦距是多少; (3)當(dāng)2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f;光的折射中光路是可逆的,據(jù)此進(jìn)行分析; (4)u<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像; (5)遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼. 【解答】解: (1)要在光屏上形成完整的像,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度; (2)由圖甲知,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為20.0cm﹣10.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距為f=10.0cm; (3)由圖乙知,當(dāng)蠟燭在刻度尺的10cm處,u=15cm,2f>u>f,凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,v=55cm﹣25cm=30cm;根據(jù)光在折射時(shí)光路的可逆性可知,保持蠟燭和光屏位置不變,當(dāng)u′=30cm時(shí),即凸透鏡移動(dòng)至10cm+30cm=40cm刻度線處,在屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像; 蠟燭燃燒一段時(shí)間后,蠟燭變短,燭焰的像將位于光屏中心的上方; (4)保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,此時(shí)u=16cm﹣10cm=6cm,u<f時(shí),凸透鏡成正立、放大的虛像,光屏上接不到,透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭看到正立、放大的虛像;虛像與成像物體在同側(cè),C點(diǎn)與透鏡中心不在同一高度上,所以應(yīng)從B處觀察; (5)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,結(jié)果,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說(shuō)明提前成像了,故放置的是使光線會(huì)聚的凸透鏡,這種眼鏡是用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼的,該眼鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用. 故答案為:(1)在同一高度;(2)10.0;(3)40;上;(4)B;(5)遠(yuǎn)視;會(huì)聚. 32.2016年9月24日蘇州軌道交通2號(hào)線延伸線正式開(kāi)通試運(yùn)營(yíng),整條線路全長(zhǎng)約37.5km.途徑相城、姑蘇、吳中、園區(qū)4區(qū),共設(shè)站35座.其中線路中最大站距2010m,最小站距650m. 求:(1)軌道交通2號(hào)線每日6:00首班車(chē)全程運(yùn)行時(shí)間大約45min,求這趟車(chē)的平均速度為多少? (2)若列車(chē)以80km/h的平均速度駛過(guò)線路中的最大站距,則大約需要多少時(shí)間?(結(jié)果保留一位有效小數(shù)) 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)已知整條線路全長(zhǎng)和全程運(yùn)行時(shí)間,利用v=計(jì)算這趟車(chē)的平均速度; (2)已知速度和路程,利用v=計(jì)算時(shí)間. 【解答】解:(1)由題知,班車(chē)全程運(yùn)行時(shí)間t=45min=0.75h, 則這趟車(chē)的平均速度為: v===50km/h; (2)v′=80km/h, 則大約需要的時(shí)間: t′===0.025125h≈90.5s. 答:(1)這趟車(chē)的平均速度為50km/h; (2)若列車(chē)以80km/h的平均速度駛過(guò)線路中的最大站距,則大約需要90.5s的時(shí)間. 33.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐. (1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙 A (選填“A”或“B”)所示的位置釋放.若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放,可通過(guò)比較下落至地面的 時(shí)間 來(lái)比較紙錐下落的快慢; 還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的 路程 來(lái)比較下落的快慢.其中第 2 種比較方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近. (2)如果要測(cè)量?jī)蓚€(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有刻度尺和 秒表?。? (3)在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn) 下落的時(shí)間 (選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測(cè)出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較 大?。ㄟx填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】(1)若使紙錐從同一高度落下,應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處,比較快慢時(shí),即可采用相同時(shí)間比距離,也可采用相同距離比時(shí)間的方法; (2)要得到速度,需測(cè)量路程和時(shí)間,然后選擇測(cè)量路程和時(shí)間所需的測(cè)量工具即可; (3)實(shí)驗(yàn)中若紙錐下落較快,則時(shí)間較難測(cè)量;因此可從增加時(shí)間等角度去考慮. 【解答】解:(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.圖乙A中兩紙錐的下端高度相同,圖乙B中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙A的位置釋放. 實(shí)驗(yàn)中即可記錄下落至地面的時(shí)間,也可測(cè)出紙錐下落相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)的距離; 速度是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,類(lèi)似于時(shí)間相同比路程的方法; (2)測(cè)量路程的工具是刻度尺,測(cè)量時(shí)間的工具是秒表(計(jì)時(shí)器); (3)紙錐下落快,時(shí)間較難測(cè)量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時(shí)間,便于時(shí)間的測(cè)量,為減小誤差,還要多測(cè)幾次,取平均值. 故答案為:(1)A;時(shí)間;路程;2;(2)秒表;(3)下落的時(shí)間;大. 34.盛夏來(lái)臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁,資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng)波紫外線.“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果. 檢測(cè)方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測(cè)算出透射導(dǎo)光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度.利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過(guò)率.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 衣服材質(zhì) 衣服布料層數(shù) 長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率 1 天蠶絲 1 12% 2 2 5% 3 化纖 1 28% 4 2 14% 5 全棉T恤(白色) 1 7% 6 全棉T恤(黑色) 1 4% 分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題: (1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較 長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率 來(lái)分析衣服的防曬效果. (2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是 其它條件相同時(shí),防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關(guān)?。? (3)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議 穿全棉長(zhǎng)袖T恤;穿顏色較深的衣服;穿較厚的衣服?。? 【考點(diǎn)】控- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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