八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題 蘇科版
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八年級(jí)物理第一階段測(cè)試 一、選擇題 1.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是 A.聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定 B.聲音在真空中傳播速度是340m/s C.人耳聽覺(jué)頻率范圍是20Hz~2000Hz D.深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲 2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同 B.蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)” C.文明城市要求植樹種草,樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用 D.古代行軍宿營(yíng)時(shí),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到敵人的馬蹄聲,是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪? 3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是 A.我們聽到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快 C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào) D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲 4.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是 A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲 C.聲和電磁波都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播 D.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s 5.2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 A.敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲 B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量 C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號(hào) D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好 6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是 A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān) B.超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音 C.人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān) D.聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量 7.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是 A.物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音 B.振幅越大,人聽到的聲音響度一定越大 C.聲音的音調(diào)越高,傳播的速度越大 D.利用超聲波能夠測(cè)月球與地球之間的距離 8.圖1中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用,分析正確的是 A B C D 圖1 A.甲是摩托車的消聲器,其作用是在接收處減弱噪聲 B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是為了改變音色 C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航,其信息傳播的媒介與“B超”相同 D.丁是利用聲吶探測(cè)海深,其原理是與蝙蝠在夜間飛行時(shí)的原理相同 10.在百米跑道終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,聽到起跑槍聲后立即計(jì)時(shí),測(cè)得李明百米跑的時(shí)間是14.00s,當(dāng)時(shí)氣溫15℃,則李明跑百米的實(shí)際成績(jī)是 ( ) A.14.29s B.14.00s C.13.71s D.無(wú)法確定 11.下列實(shí)例中,沒(méi)有利用超聲波的是 ( ) A.蝙蝠利用回聲定位捕捉昆蟲 B.醫(yī)生用聽診器檢查病灶 C.用聲波振動(dòng)粉碎人體內(nèi)結(jié)石 D.用聲波切削堅(jiān)硬金剛石 12.下列敘述中不正確的是 ( ) A.火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波 B.火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波 C.次聲波的頻率低,對(duì)人體有傷害 D.強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2~3圈,但不容易繞過(guò)障礙物 13.下列關(guān)于噪聲的說(shuō)法中不正確的是 ( ) A.城市多建市民廣場(chǎng)可減弱噪聲危害 B.道路兩側(cè)多種樹可以減弱噪聲危害 C.馬路邊住戶打開窗戶可以減弱噪聲危害 D.減少道路汽車流量可以減弱噪聲 14.下列各種說(shuō)法中,哪一句話是錯(cuò)誤的( ) A.水快開時(shí),是水的振動(dòng)發(fā)出響聲 B.用手掌每秒左、右揮動(dòng)5次發(fā)出來(lái)的一定是次聲波 C.樂(lè)音的波形是有規(guī)律的,噪聲的波形雜亂無(wú)章 D.樂(lè)音音調(diào)低,噪音音調(diào)高 15.郵局電話亭是用玻璃制成的,隔音效果比較好,這主要是因?yàn)椴A? ) A.能很好地吸收聲音 B.不能傳播聲音 C.能很好地反射聲音 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 噪聲 89分貝 圖2 二、填空題 16.控制噪聲污染是很多城市的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從___處減弱噪聲;城區(qū)街上安裝了如圖2所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的___(選填:“音調(diào)”、“響度”或“音色”). 17.如圖3所示,伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲.實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖4、5所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____________________________. 圖3 圖4 圖5 18.使一面正在發(fā)聲的鼓立即停止發(fā)聲應(yīng)該________________________,要開著的電視機(jī)立即停止發(fā)聲應(yīng)該________________________. 19.圖5的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明右邊音叉的靠空氣傳給了左邊的音叉.圖5四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”、“rai(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四個(gè)音階,則吹出“dou(1)”聲的瓶子序號(hào)是_______. 圖5 20.音樂(lè)廳舉行音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,是女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的__________比女高音的大.音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽起來(lái)有豐富的立體感,這主要由于人的聽覺(jué)具有__________效應(yīng). 21.“聲音刺耳”反映了聲音的______很高;我們能夠分辨出各種不同樂(lè)器的聲音,是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同. 22.在一首校園歌曲《童年》中,歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫個(gè)不停.”分析歌詞的內(nèi)容可知以上聲音的發(fā)聲體分別是_______________和_______________. 23.車到站后,你可以看到工人師傅拿著鐵錘敲打車輪或車輪上的鋼板,由聽到的聲音來(lái)判斷鋼板是否斷裂.這是根據(jù)聲音的__________來(lái)判斷的.買西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人用手指在上面敲幾下,聽聲音判斷優(yōu)劣,這種判斷主要是依據(jù)聲音的__________不同. 24.城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65,這個(gè)數(shù)字的意義是___________________________________;若此時(shí)有一輛汽車路過(guò)此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_________(填“增大”或“減小”). 三、解答題 25.為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象. 甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減?。? 乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花. 丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音. ?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線. 以上能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________.其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說(shuō)明了_____________________________________________________. 26.人耳聽不到聲音的原因很多,但并不一定都是由于聽不到“超聲”和“次聲”的緣故,也有其他原因.請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)概括說(shuō)明一下人耳聽不到聲音的其它各種原因(至少兩個(gè)). (1)________________________________________________________________; (2)________________________________________________________________; (3)________________________________________________________________. 27.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_______; 小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_________. A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見(jiàn)聲音的響度. B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開_______. 材料 衣服 錫箔紙 泡沫 材料 衣服 錫箔紙 泡沫 距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短 響度 較響 較響 弱 圖6 圖7 28.如圖6,在線的中間拴上一面小鏡子,線的一端拴在椅子靠背上(或另一同學(xué)拉著),在線的另一端穿著一個(gè)較大的紙盒子,將線繃緊,鏡子穩(wěn)定下來(lái)后,鏡子反射的光斑就不再晃動(dòng)了.對(duì)紙盒喊一聲,觀察墻上的光斑,你將發(fā)現(xiàn)_______________________,該實(shí)驗(yàn)證明________________________________. 29.在環(huán)境監(jiān)測(cè)中,監(jiān)測(cè)人員使用專業(yè)的儀器對(duì)聲音進(jìn)行波形測(cè)定.圖7是某次監(jiān)測(cè)的結(jié)果,則波形________是樂(lè)音波形. 30.打靶時(shí),靶子到打靶人之間的距離是340m,從子彈離開槍口后經(jīng)過(guò)1.5s打靶人聽到子彈擊中靶的聲音,若空氣阻力不計(jì),則子彈離開槍口時(shí)的速度是多少米每秒? 31.某汽車以l0m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一聲喇叭,經(jīng)4s聽到回聲,則聽到回聲時(shí)車距前面高山多少米? 參考答案 一、選擇題 1.D 2. A 3.A 4.A 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 13.C 14.D 15.C 二、填空題 16.聲源 響度 17.振幅越大,響度越大 18.用手按住鼓面 按下靜音按鈕(或切斷電源) 19.丙 20.響度 雙耳 21.音調(diào) 音色 22.知了 黑板 23.音色 音色 24.噪聲的等級(jí)為65db 增大 三、解答題 25.乙和丁 聲音不能在真空中傳播和聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān) 26.(1)距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 甲乙兩人站在較遠(yuǎn)處向?qū)Ψ秸f(shuō)話,并逐漸增加距離 (2)缺少傳播聲音的介質(zhì) 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小 (3)阻隔了聲音的傳播 用隔音性能好的軟材料塞住耳朵 27.機(jī)械鬧鐘 B 泡沫 衣服 錫箔紙 28.光斑晃動(dòng)起來(lái) 固體可以傳聲 29.A 30.680m/s 31.660m- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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