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第十一章 機械和功 班級 姓名 一.選擇題（36分） 1. 下圖所示的過程中，人對物體做功的是（ ） 2.下列說法中正確的是( ) A、 機械做的功越多,它的功率一定大 B、 機械做功時間短,它的功率一定大 C、 機械做功越快,它的功率就越大 D、 做相同的功,機械用的時間長,它的功率大 3.某同學用50N的力將重10N的足球踢出去15m遠,該同學對足球做的功是( ) A 750J B 150J C 沒有做功 D 做了功,但條件不足,無法確定 4.用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體，兩力所做的功W與這兩個力的方向上移動 的距離s的關系圖像如圖7，由圖可知，甲乙兩個力的大小關系是（ ） A.F甲>F乙 B. .F甲＜F乙 C. B. .F甲=F乙 D.條件不足，無法比較 5.若把掉在地面上的物理課本撿回桌面，根據(jù)你平時對物理課本質(zhì)量及桌面的高度的觀察與了解，估算人手克服課本所受重力所做的功約為（ ） A．0.l焦 B．10焦 C．1焦 D. 0.01焦。 6. 一個物體在平衡力的作用下（ ） A.它的動能一定不變 B.它的重力勢能一定不變 C.它的彈性勢能一定不變 D.無法確定 7.學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動．他們設計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較．可行的是（ ） A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以 8.直升飛機在空中勻速上升過程中,它的( ) A 重力勢能增大,動能減小 B 重力勢能和動能增大 C 動能不變,重力勢能增大 D 動能和重力勢能減小 9.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機,正在向災區(qū)空投物資,在空投過程中,飛機的動能和重力勢能的變化情況是( ) A 動能和重力勢能都增大 B 動能和重力勢能都減小 C 動能減小,重力勢能增大 D 動能增大,重力勢能減小 10.把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖3 哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機械能（E ）與籃球離地——高度（h ）的關系（ ） 11.如圖，小球上下運動的過程中，下列分析不正確的是（ ） A．小球上下運動過程中，運動狀態(tài)保持不變 B．小球向下運動過程中，小球所受的重力對小球做功 C．小球對彈簧施加拉力，彈簧對小球也施加拉力 D．小球上下運動過程中，動能與勢能不斷相互轉化 12.下列物體的動能與勢能轉化中由動能轉化為勢能的是（ ） 二、填空題（22分） 13.起重機以0.1m/s的速度將重400N的重物勻速提高5m,起重機做功________J,它的功率是_______W,合________KW. 14.自行車下坡時速度越來越大,它的動能逐漸_______,重力勢能逐漸_______. 15.2011年5月15日，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，劉翔首次采用七步上欄技術，并以13．07s獲得冠軍，創(chuàng)造了該項目今年世界最好成績! (1)在這次比賽中，劉翔跑完110m的平均速度是 m／s；(保留兩位小數(shù)) (2)若體重為87kg的劉翔在跨欄時重心上升了0．32m，則他每跨過一個欄需要克服重力做功 J。(g取10N／kg) 16.一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為 N。 17.在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為＿＿＿J；工人對木箱做功為＿＿＿J；箱子運動的平均速度為＿＿＿m/s。 18.神州五號飛船飛離地面的過程中,速度越來越大,在此過程中,航天英雄楊利偉所具有的動能變_______,具有的機械能變________. 19.在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落， 在紙上留下黑色圓斑A、B，留下圓斑說明皮球下落到紙面上時發(fā)生 了 彈性形變，此時，能量的轉化過程是 動能轉化為彈性勢能， 分析圖中兩個圓斑大小，還能知道，球從較高處下落形成的圓斑是圖中 B（選填“A”或“B”），由此可間接知道：重力勢能大小與 高度 有關． 20.人造地球衛(wèi)星繞地球運行過程中機械能 （選填守恒或不守恒），原因是 。 21. 九年級物理課本中給出了一些物體的動能，如下表所示： 請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關物理知識推斷： （1）在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是 （選填“質(zhì)量”或“速度”）； （2）物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運動速度（v）的定量關系，正確的是下面的哪一個？（ ） A．E=mv B． C． 22.甲乙兩臺機器,功率之比為2:3,工作時間之比為1:3,則它們所做的功之比為 。 三、探究與實驗題（11分） 23. 動能的大小與哪些因素有關呢？小雨猜想： （1）動能的大小可能與物體質(zhì)量有關； （2）動能的大小可能與物體運動速度有關。 為了探究動能的大小與哪些因素有關，小雨用同一個斜面、同一個長木板和同一個紙盒，兩個不同質(zhì)量的小球，設計了如圖12所示的甲、乙、丙三次實驗，測量出每次實驗中紙盆移動的距離，再通過比較分析，得出結論。 上述實驗中： （1）小雨是通過 來比較小球動能的大小； （2）從控制變量法來看，甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾 下是為了控制 相同。 （3）這次實驗小雨經(jīng)歷了猜想、 、進行實驗、分析論證等幾個科學探究環(huán)節(jié)。 （4）圖甲丙探究的是動能與 的關系，比較分析實驗現(xiàn)象，得出的結論是： 。 （5）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是 法；二是 法。 24.小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠。 小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關。 ⑴為驗證其猜想是否正確，他設計了如下實驗（彈簧被壓縮后為超過其彈性限度）；如圖10所示，將同一個彈簧壓縮 （選填“相同”或“不同”）的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上。分析比較木塊 ，從而比較彈性勢能的大小。 ⑵若水平面絕對光滑，本實驗將 （選填“能”或“不能”）達到 探究目的。 ⑶小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來， 所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了。你認為小明的觀點是 的（選填“正確”或“錯誤”），理由是 。 四、分析與交流題（15分） 32題圖 25．如圖所示是衛(wèi)星的軌道示意圖。人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行時，離地 球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點。衛(wèi)星在運行過程中機械能守恒。當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，它的勢能、動能、速度如何變化？動能和勢能如何轉化？ 26.如圖游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，人從高處跳下．圖中O點是游戲者開始的位置，a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，b點是游戲者掛在彈性繩下靜止時繩下端的位置，c點是他所到達的最低點的位置．試分析游戲者在下降及上升過程中的能量轉化過程。 27.圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖，O點是“不倒翁”的重心。將“不倒翁”扳到位置1后釋放，“不倒翁”向右擺動，經(jīng)過豎直位置2，到達另一側最大擺角的位置3。請分析說明“不倒翁”由位置1經(jīng)2到3的擺動過程能量是如何轉化的。 五、綜合與應用題（16分） 28. 一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5103kg，在F=4.0103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，lmin內(nèi)行駛了900 m取g=10 N/kg，求： (1)卡車連同貨物受到重力的大??； (2)卡車受到阻力的大小 (3)牽引力做功的功率 29.今年我省出現(xiàn)大面積干旱，造成農(nóng)田缺水，嚴重影響農(nóng)作物生長，為緩解旱情，很多地方采用柴油抽水機從江湖中引水灌溉。某柴油抽水機把湖水抬升4.5m流入溝渠，再去灌溉農(nóng)田。已知在2h內(nèi)抬升了1600m3的水，g取10N/kg，求：此柴油抽水機在這段時間內(nèi)對水做了多少功？功率是多少千瓦？