八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題 新人教版 (6)
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2016~2017學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題 (120分 120分鐘) 溫馨提示: 1.不要在本試題卷上答題,答案寫(xiě)在答題紙指定的位置。 2.考試開(kāi)始前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題紙密封欄相應(yīng)的位置;考試結(jié)束,應(yīng)將答題紙交回。 一、(24分)積累與運(yùn)用 1.(2分)下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是 A.混沌(dn) 無(wú)饜(yn) 攫來(lái)(ju) 如法炮制(po) B.消翳(y) 羸馬(li) 凍餒(něi) 汗流浹背(ji?。? C.不啻(ch) 干癟(biě) 顢頇(hān) 玲瓏剔透(tī) D.掠?。╨) 嵯峨(cu) 橫亙(gng) 未雨綢繆(mo) 2.(2分)下列各組詞語(yǔ)中,無(wú)錯(cuò)別字的一組是( ) A.一碧萬(wàn)頃 霓裳羽衣 莫明其妙 分道揚(yáng)鑣 B.陳腔濫調(diào) 坐無(wú)虛席 欺世盜名 振耳欲聾 C.回光返照 驚魂懾魄 潛心入腑 刻骨銘心 D.星羅祺布 喋喋不休 神工鬼斧 夜以繼日 3.(2分)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A. 這些斑駁陸離的古銅器的出土,將大大有利于我們對(duì)春秋時(shí)期歷史的研究。 B. 看到黃山的奇妙景色,我真的感嘆大自然的鬼斧神工。 C. 看到地震后災(zāi)區(qū)土崩瓦解的鏡頭,真是令人觸目驚心。 D. 自習(xí)課上,個(gè)別同學(xué)經(jīng)常說(shuō)笑、打鬧,對(duì)這種倒行逆施的行為,大家都很氣憤。 4.(2分)下面句子表述不正確的一項(xiàng)是 A.《泰山日出》選自《巴黎的鱗爪》,作者徐志摩,文章通過(guò)對(duì)泰山日出詩(shī)化的想象,展現(xiàn)了對(duì)古老的東方文明的傾情歌頌,借以表明自己對(duì)理想的追求和對(duì)光明的渴望。 B.《日歷》是當(dāng)代作家馮驥才的一篇散文,文章通篇以記敘和抒情為主,通過(guò)“日歷”這個(gè)具體的事物來(lái)談時(shí)間和生命,告訴我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,創(chuàng)造生活每一天。 C.《螞蟻》作者南帆,本文通過(guò)寫(xiě)一只螞蟻在“我”的注視下爬上書(shū)桌,發(fā)現(xiàn)一粒餅干屑并把它運(yùn)走的過(guò)程,表達(dá)了作者對(duì)弱小者的憐憫,對(duì)自足于眼前幸福的反思,對(duì)無(wú)法主宰自己命運(yùn)的無(wú)奈和對(duì)人生意義的冷靜思考。 D.《黃果樹(shù)瀑布》的作者是當(dāng)代詩(shī)人朱自清,這篇游記散文采用了先揚(yáng)后抑和移步換景的寫(xiě)法把黃果樹(shù)瀑布的美完全展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)寫(xiě)出了自己用生命獲得的真切體驗(yàn)。 5. (2分)下列句子使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是 A.一眨眼工夫,我看見(jiàn)飛機(jī)的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機(jī)艙座里每一個(gè)酣睡者的面孔紅了。(排比) B.這只螞蟻在桌面上發(fā)現(xiàn)了我丟下的一粒餅干屑,它驚奇地停了下來(lái),快樂(lè)得就要暈過(guò)去了。(擬人、夸張) C.我喜歡用日歷,而不喜歡用月歷,為什么?(設(shè)問(wèn)) D.這里是瀑布的聲帶,唯一的發(fā)言者是瀑布。(比喻) 口語(yǔ)與交際。閱讀下面文字,完成6—7題。 目前,全國(guó)上下都在大力開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng),為此,你們班將于下周舉辦“《朝花夕拾》我來(lái)講”讀書(shū)交流會(huì),請(qǐng)你結(jié)合《朝花夕拾》一書(shū)的內(nèi)容,為本次讀書(shū)交流會(huì)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白(不超過(guò)80字),并為本次活動(dòng)擬寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 6.(4分)開(kāi)場(chǎng)白: 7.(2分)宣傳標(biāo)語(yǔ): 8.(每空1分,共8分)默寫(xiě)填空。 ⑴玫瑰汁,葡萄漿, , ,霜楓葉——大量的染工,在層累的云底工作。(《泰山日出》) ⑵不信,請(qǐng)看那朵流星, 。(《天上的街市》) ⑶楊柳尚未抽條, ,臨水坐枯柳下小飲。(《游高梁橋記》) ⑷稍近,則隱隱露白, , 。(《白洋潮》) ⑸寫(xiě)出兩句關(guān)于時(shí)間或生命的格言、警句: 。 二、(16分)比較閱讀“瀑、潭、橋”組文,完成9—13題 【甲】 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 【乙】 小石潭記(節(jié)選) 柳宗元 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。 【丙】 游高梁橋記(節(jié)選) 袁宏道 三月一日,偕王生章甫、僧寂子出游。時(shí)柳梢新翠,山色微嵐,水與堤平,絲管夾岸。趺坐古根上,茗飲以為酒,浪紋樹(shù)影以為侑,魚(yú)鳥(niǎo)之飛沉,人物之往來(lái),以為戲具。堤上游人,見(jiàn)三人枯坐樹(shù)下若癡禪者,皆相視以為笑,而余等亦竊謂彼筵中人,喧囂怒詬,山情水意,了不相屬,于樂(lè)何有也?少頃,遇同年黃昭質(zhì)拜客出,呼而下,與之語(yǔ),步至極樂(lè)寺觀梅花而返。 9.(3分)解釋加點(diǎn)的詞。 ①伐竹取道,下見(jiàn)小潭 ②潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。 10.(4分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 ①俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 ②呼而下,與之語(yǔ),步至極樂(lè)寺觀梅花而返。 11.(3分)仿照下面示例,請(qǐng)賞析【乙】文“日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng)”中“魚(yú)影”的側(cè)面描寫(xiě)的妙處。 示例:【丙】文中“浪紋樹(shù)影以為侑……”,不直接寫(xiě)春游之樂(lè),而是從“樹(shù)影”等景物的可人溫馨來(lái)側(cè)面烘托,尤其是賦予“樹(shù)影”以人的性情,成了勸食勸酒的人,起到了情景交融、意趣盎然的藝術(shù)效果。 我的賞析:【乙】文中 12.(3分)按要求,任選一題作答。 ①請(qǐng)從修辭的角度,簡(jiǎn)析【甲】詩(shī)劃線句子的寫(xiě)景之妙。 ②請(qǐng)從聽(tīng)覺(jué)的角度,簡(jiǎn)析【乙】文劃線句子的寫(xiě)景之妙。 ③請(qǐng)從煉字的角度,簡(jiǎn)析【丙】文劃線句子的寫(xiě)景之妙。 我選擇第 題,簡(jiǎn)析: 13.(3分)袁宏道對(duì)“堤上游人”發(fā)出了“山情水意,了不相屬”的遺憾;那么,面對(duì)大自然的山水美景,三詩(shī)文作者的“山情水意”又分別是什么呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。 【甲】文: 【乙】文: 【丙】文: 三、(15分) 比較閱讀“日、水、云”組文,完成14—17題 【甲】 泰山日出(節(jié)選) 劉白羽 ①登高山看日出,這是從幼小時(shí)起,就對(duì)我富有魅力的一件事。 ②落日有落日的妙處,古代詩(shī)人在這方面留下不少優(yōu)美的詩(shī)句,如象“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”,可是再好,總不免有蕭瑟之感。不如攀上奇峰陡壁,或是站在大海巖頭,面對(duì)著彌漫的云天,在一瞬時(shí)間內(nèi),觀察那偉大誕生的景象,看火、熱、生命、光明怎樣一起來(lái)到人間。但很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,我卻沒(méi)有機(jī)緣看日出,而只能從書(shū)本上去欣賞。 ③海涅曾記敘從布羅肯高峰看日出的情景: 我們一言不語(yǔ)地觀看,那緋紅的小球在天邊升起,一片冬意朦朧的光照擴(kuò)展開(kāi)了,群山象是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以為是站在一座小山丘上。在洪水泛濫的平原中間,只是這里或那里露出來(lái)一塊塊干的土壤。 ④善于觀察大自然風(fēng)貌的屠格涅夫,對(duì)于日出,卻作過(guò)精辟的描繪: ……朝陽(yáng)初升時(shí),并未卷起一天火云,它的四周是一片淺玫瑰色的晨曦。太陽(yáng),并不厲害,不象在令人窒息的干旱的日子里那么熾熱,也不是在暴風(fēng)雨之前的那種暗紫色,卻帶著一種明亮而柔和的光芒,從一片狹長(zhǎng)的云層后面隱隱地浮起來(lái),露了露面,然后就又躲進(jìn)它周圍淡淡的紫霧里去了。在舒展著云層的最高處的兩邊閃爍得有如一條條發(fā)亮的小蛇;亮得象擦得耀眼的銀器??墒?,瞧!那跳躍的光柱又向前移動(dòng)了,帶著一種肅穆的歡悅,向上飛似的擁出了一輪朝日?!? ⑤可是,太陽(yáng)的初升,正如生活中的新事物一樣,在它最初萌芽的瞬息,卻不易被人看到??吹剿?,要登得高,望得遠(yuǎn),要有一種敏銳的視覺(jué)。從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),看日出的機(jī)會(huì),曾經(jīng)好幾次降臨到我的頭上,而且眼看就要實(shí)現(xiàn)了。 ⑥一次是在印度。我們從德里經(jīng)孟買、海德拉巴、幫格羅、科欽,到翠泛頓。然后沿著椰林密布的道路,乘三小時(shí)汽車,到了印度最南端的科摩林海角。這是出名的看日出的勝地。因?yàn)閺倪@里到南極,就是一望無(wú)際的、碧綠的海洋,中間再?zèng)]有一片陸地。因此這海角成為迎接太陽(yáng)的第一位使者。人們不難想象,那雄渾的天穹,蒼茫的大海,從黎明前的沉沉暗夜里升起第一線曙光,燃起第一支火炬,這該是何等壯觀。我們到這里來(lái)就是為了看日出??墒锹?tīng)了一夜海濤,凌晨起來(lái),一層灰蒙蒙的云霧卻遮住了東方。這時(shí),拂拂的海風(fēng)吹著我們的衣襟,一卷一卷浪花拍到我們的腳下,發(fā)出柔和的音響,好象在為我們惋惜。 ⑦還有一次是登黃山。這里也確實(shí)是一個(gè)看日出的優(yōu)勝之地。因?yàn)辄S山獅子林,峰頂高峻。可惜人們沒(méi)有那么好的目力,否則從這兒俯瞰江、浙,一直到海上,當(dāng)是歷歷可數(shù)。這種地勢(shì),只要看看黃山泉水,怎樣象一條無(wú)羈的白龍,直泄新安江、富春江,而經(jīng)錢(qián)塘入海,就很顯然了。我到了黃山,開(kāi)始登山時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天氣晴朗,收聽(tīng)氣象廣播,也說(shuō)二三日內(nèi)無(wú)變化,誰(shuí)知結(jié)果卻逢到了徐霞客一樣的遭遇:“深霧彌漫,抵獅子林,風(fēng)愈大,霧愈厚……雨大至……”只聽(tīng)了一夜風(fēng)場(chǎng)雨聲,至于日出當(dāng)然沒(méi)有看成。 ⑧但是,我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象。…… 【乙】 綠(節(jié)選) 朱自清 瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開(kāi)兩臂抱住她;但這是怎樣一個(gè)妄想呀。--站在水邊,望到那面,居然覺(jué)著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實(shí)可愛(ài)。她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動(dòng)的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清的一色--但你卻看不透她!我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了??蓯?ài)的,我將什么來(lái)比擬你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的、故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)呀。--那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈(zèng)給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈(zèng)給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。 【丙】 云海(節(jié)選) 唐敏 云是天空的吉普賽人,它們一群群來(lái)去匆匆。偶爾有走錯(cuò)路的一團(tuán)云,慌慌張張一頭撞到山上?!稗Z”地一下,胖乎乎的云變成暈頭暈?zāi)X的絲縷狀,隨后拖長(zhǎng)了身體,又瘦又薄地從山頭上漫過(guò)。好不容易脫身出來(lái),巨大的身軀已經(jīng)損失了許多,萬(wàn)分懊悔地向遠(yuǎn)方溜走。 這樣有趣的云總是常常見(jiàn)到的,但是把整個(gè)大地蓋住的“茫茫云海”卻不是常見(jiàn)到的。有云海的日子便成為節(jié)日。 到純白的云海中去洗澡那是十分有趣的。云海汩汩地圍著山頭,大有海中孤島的虛幻感。從房屋走出來(lái)不遠(yuǎn),雙腳就踏進(jìn)了云海。彎下身去用純白的云潮來(lái)洗手洗腳,又走到云潮沒(méi)胸處做雙臂劃水的動(dòng)作。有人在潛水,腦袋一忽而這,一忽而那地冒出來(lái)。有人只在云海上露出兩只手不停地亂招,笑聲從云海里傳上來(lái): 14.(4分)【甲】文題目為“泰山日出”,而②—⑦段卻筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)了“落日”“海涅的日出”“屠格涅夫的日出”“印度的日出”和“黃山的日出”,到第⑧段才回筆寫(xiě)“泰山日出”。請(qǐng)從襯托的角度,賞析作者這樣安排文章的用意。 15.(4分)請(qǐng)從表達(dá)方式的角度,談?wù)劇疽摇窟x文的感情為什么顯得更加強(qiáng)烈? 16.(4分)請(qǐng)從擬人手法的角度,賞析【丙】選文第一段的語(yǔ)言之美。 17.(3分)唐敏說(shuō)“沒(méi)有當(dāng)年的心情,云很難那么潛心入腑地感動(dòng)我?!北容^三選文,談?wù)勛髡咛貏e的心情怎樣影響作者的感覺(jué)。 四、(15分) 閱讀散文《都市精靈》,完成18—21題 都市精靈 舒乙 ⑴我工作的地方以前是清朝太后的行宮,里面有一個(gè)古樹(shù)參天的大院子,幽雅得很。由于游人稀少,常有鳥(niǎo)兒飛來(lái)?xiàng)?,最多的是喜鵲和灰喜鵲。喜鵲多是成雙成對(duì),而灰喜鵲則成幫成伙,一來(lái)就是一大群,它們高高地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,飛來(lái)飛去,叫來(lái)叫去,非?;钴S,為這座學(xué)府式的大庭院帶來(lái)了一派生機(jī)和歡快。我常常帶領(lǐng)國(guó)內(nèi)外參觀者丫在樹(shù)下指著嬉戲的鳥(niǎo)兒們,說(shuō):“瞧,這是我們的一景!” ⑵碰巧了,還能看見(jiàn)一只小松鼠。在北京,在喧鬧繁忙的三環(huán)路旁邊,居然有野生的小松鼠,簡(jiǎn)直是奇跡。它是打哪兒來(lái)的呢?太奇怪了。我常常感嘆生物界生命力之頑強(qiáng),于是我又又常常說(shuō):“現(xiàn)代文學(xué)館還有一寶,一只小松鼠?!奥?tīng)者無(wú)不驚訝,點(diǎn)頭稱贊,都覺(jué)得小松鼠長(zhǎng)在北京城里真不容易。 ⑶其實(shí),仔細(xì)觀察,能發(fā)現(xiàn),一年四季,有許多品種的鳥(niǎo)會(huì)輪流光顧我們這個(gè)大院子,不過(guò)多半只是一只或一雙;它們中有啄木鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、小黃雀、黃鸝,還有一種體型特別小巧的鳥(niǎo)只及小麻雀的一半大,歌可是唱得很好聽(tīng)。一聽(tīng)見(jiàn)它歌唱,我會(huì)立刻扔下筆,跑到院中去看它,聽(tīng)它那動(dòng)人的鳴叫,以為是難逢的幸事。 ⑷冬天,在院中,在很高很高的枯枝上,常蹲著一對(duì)碩大的烏鴉,連大嘴都是漆黑的。它們并不叫,呆呆地蹲著,居高臨下地瞧著這忙碌的大城市,像兩個(gè)孤獨(dú)而寂寞的旁觀者。 ⑸現(xiàn)在,在北京,連烏鴉都久違了。幾十年前,我小的時(shí)候,老鴰是北京一景。清晨,成群飛向城外,在鄉(xiāng)下地里覓食;黃昏,成群飛回城里,在城里類似萬(wàn)壽寺這種多樹(shù)少人的深宮大院里過(guò)夜。數(shù)量之多,達(dá)到遮天的地步,一飛就是烏壓壓一大片,總有幾百上千只,叫著鬧著,給清冷的天際增添了一點(diǎn)無(wú)序的伴奏。它們很準(zhǔn)時(shí),人們按著它們飛出飛進(jìn)的鐘點(diǎn)勞作休息,倒真能起到生物鐘的作用。我常為現(xiàn)在我院中的那兩只大呆鳥(niǎo)感到難過(guò),它們似乎已經(jīng)沒(méi)有了日升飛出日落飛回的習(xí)慣,大白天都蹲在城里無(wú)所事事,而且也不敢肆無(wú)忌憚地大叫,老鴰不老呱了,怪可憐的。 ⑹其實(shí),每座城市都有每座城市鐘愛(ài)的小動(dòng)物,而且形成傳統(tǒng),是它的一種標(biāo)志和象征。 ⑺以鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),麻雀、老鴰、燕子,是北京的最大眾化的鳥(niǎo)類,多少年來(lái),它們都陪伴著北京人生活,是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今,老鴰和燕子在北京已經(jīng)很稀有了,麻雀經(jīng)過(guò)大圍剿也元?dú)獯髠?,都?gòu)不成北京的景致了,實(shí)在是非常的可惜。 ⑻我很羨慕春城昆明,近年來(lái)那里每年春節(jié)前后都有成千上萬(wàn)只紅嘴鷗由西伯利亞飛來(lái)過(guò)冬,成了昆明人的一大驕傲,年年都有電視報(bào)道。 ⑼我佩服上海人,他們開(kāi)始在城市廣場(chǎng)上放養(yǎng)鴿子,綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子,小孩子們伸著小胖手給大鴿子喂食,多可愛(ài)! ⑽世界上許多著名的現(xiàn)代大都市都有自己的都市動(dòng)物,從這個(gè)意義上說(shuō),美國(guó)的許多城市可以稱得上是小松鼠王國(guó),或者野鴨子王國(guó),或者鹿的王國(guó)。舊金山是最有代表性的,簡(jiǎn)直是個(gè)海獸鳥(niǎo)城。在它最繁華的漁人碼頭旁,居然臥著上百頭野生的大海獅,旁若無(wú)人地打斗、游戲、搶地盤(pán),引來(lái)無(wú)數(shù)游人駐足觀賞。海濱飯館都把臨海的座位當(dāng)成一等雅座來(lái)招待顧客,甚至搭起高高的木板大看臺(tái),可以登高檢閱??拷痖T(mén)大橋則有一處觀海鳥(niǎo)的勝地,太平洋海灣中有三個(gè)小巖石孤島,棲息著上萬(wàn)只大嘴鵜鶘、魚(yú)鷹、海鷗。只要魚(yú)群一到,這上萬(wàn)只大海鳥(niǎo)便一起騰空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸彈一樣,射入水中,百發(fā)百中,鉆出水面時(shí),嘴中必有活蹦鮮靈的魚(yú)。這個(gè)地方每逢節(jié)假日,能引來(lái)成千上萬(wàn)的孩子和他們的家長(zhǎng),他們一看就是好幾個(gè)鐘點(diǎn)??春+F,看海鳥(niǎo),便成了舊金山人的傳統(tǒng)節(jié)目和一大享受,位置排得很靠前,和上博物館有著差不多同等的崇高地位。 ⑾從歷史發(fā)展的角度看,任何一個(gè)原始城市必然有鳥(niǎo)有魚(yú)有獸,因?yàn)橥谝粋€(gè)藍(lán)天之下,同飲一江水,共同生長(zhǎng)在一塊土地之上;只是,由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化,鳥(niǎo)、魚(yú)、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。這么看來(lái),城市里無(wú)鳥(niǎo)無(wú)魚(yú)未必是好事。換句話說(shuō),城市里有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸,倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn),首先是衡量人類意識(shí)的自覺(jué)程度,其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。 ⑿如此說(shuō)來(lái),“孤城寡人”并不正常,雖然,已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,習(xí)以為常了,倒是“與狼共舞”這個(gè)漂亮而荒誕的詞組更具有現(xiàn)代意識(shí)。 18.(4分)“托物言志”是詩(shī)文常用的表現(xiàn)手法,本文借“都市精靈”表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 19.(4分)請(qǐng)結(jié)合上下文內(nèi)容,具體談?wù)劦冖识蔚淖饔谩? 20.(4分)⑾⑿段主要運(yùn)用了哪種表達(dá)方式?有什么作用? 21.(3分)讀完此文,你是愿意做“孤城寡人”,還是喜歡“與狼共舞”?請(qǐng)結(jié)合文意,談?wù)勀愕母锌? 四、寫(xiě)作(50分) 22. 閱讀下面文字,按要求作文。 在《都市精靈》一文中,舒乙說(shuō)“每座城市都有每座城市鐘愛(ài)的小動(dòng)物,而且形成傳統(tǒng),是它的一種標(biāo)志和象征?!逼鋵?shí),家鄉(xiāng)的一花一草,一物一事,也都是標(biāo)志和象征,珍藏著我們美好的夢(mèng)想,讓我們時(shí)時(shí)由衷地懷戀追尋…… 請(qǐng)以“家鄉(xiāng),一個(gè)尋夢(mèng)的地方”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 溫馨提示: ①嘗試運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、議論、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法。 ②字體美觀,書(shū)面整潔。 ③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。 八年級(jí)語(yǔ)文試題 參考答案 一、(24分)積累與運(yùn)用 1.(2分)D 2.(2分)A 3.(2分)D 4.(2分)D 5.(2分)C 6.(4分)略。(評(píng)分參考:稱謂,1分;介紹《朝花夕拾》書(shū),3分) 7.(2分)略。(評(píng)分參考:兩句對(duì)仗,詞句精煉的賦2分) 8.(每空1分,共8分) ⑴紫荊液 瑪瑙精 ⑵那怕是它們提著燈籠在走 ⑶冰微泮 ⑷如驅(qū)千百群小鵝,擘翼驚飛 ⑸略 二、(16分)比較閱讀“瀑、潭、橋”組文,完成9—13題 9.(3分)①向下 ②大約 ③指北斗,這里翻譯為“像北斗星一樣的” 10.(4分)示例參考: ①忽然向遠(yuǎn)處游去,輕松急速地來(lái)來(lái)往往,好像和游人相互取樂(lè)。 ②叫他下來(lái),與他交談了一會(huì)兒,步行到極樂(lè)寺觀賞了梅花,接著就回家了。 11.(3分)作者不直接寫(xiě)潭水清澈透明,而是寫(xiě)日光照射著魚(yú),魚(yú)的影子映在石頭上,一動(dòng)不動(dòng),清清楚楚,以“影”之黑襯“水”之清亮,彰顯了間接描寫(xiě)的用筆之妙。(意思到即可) 12.(3分) 示例1:我選第①句,簡(jiǎn)析:以夸張和比喻的修辭方法,寫(xiě)出了瀑布急速而下、一瀉千里的宏偉氣勢(shì)。給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和無(wú)限的想象空間。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)廬山瀑布的無(wú)限驚嘆和傾慕之情。 示例2:我選第②句,簡(jiǎn)析:“聞水聲”,突出聽(tīng)覺(jué),未見(jiàn)其水,先聞其聲,提高了讀者的閱讀期待感,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力?!叭瑛Q佩環(huán)”,以人的“佩環(huán)之聲”來(lái)比喻“泉水之聲”,拉近了“人”與“水”之間的距離,寫(xiě)出了水聲的清脆悅耳、親切動(dòng)人。 示例3:我選第③句,簡(jiǎn)析:“柳梢新翠”,一“新”字,千錘百煉,寫(xiě)出了柳梢之早、之嫩、之鮮;“絲管夾岸”,一“夾”字,更是形象生動(dòng),寫(xiě)出了“絲管”彌漫,其聲之多、之濃、之美??傊?,這一句作者惜墨如金,錘詞煉字,極具功夫,表達(dá)了對(duì)高粱橋初春之景的喜愛(ài)、贊嘆之情。 (能夠按要求,結(jié)合詞句,賞析正確即可。) 13.(3分)【甲】文:對(duì)廬山瀑布自然美景驚嘆、熱愛(ài)的豪情。 【乙】文:對(duì)小石潭景物的喜愛(ài)、留戀和淡淡的失落之情。 【丙】文:對(duì)高粱橋新春景色的驚喜、熱愛(ài)和贊嘆之情。(意思到即可) 三、(15分) 比較閱讀“日、水、云”組文,完成14—17題 14.(4分)文章開(kāi)頭并沒(méi)有直接描寫(xiě)“泰山日出”的景象,而是用大量篇幅從側(cè)面去寫(xiě)“海涅的日出”“屠格涅夫的日出”等等,以此來(lái)襯托下文即將寫(xiě)到的“泰山日出”,可謂以名勝美景襯托名勝美景,使得“泰山日出”之景更加突出,得到強(qiáng)化;這樣安排文章結(jié)構(gòu),蘊(yùn)含了作者的匠心。 (意思到即可) 15.(4分)【乙】文主要運(yùn)用抒情的表達(dá)方式,直接抒發(fā)對(duì)梅雨潭“綠”的熱愛(ài)之情。尤其是一些疑問(wèn)句、反問(wèn)句和感嘆句等句式的運(yùn)用,更加有利于抒發(fā)強(qiáng)烈的感情。而【甲】【丙】?jī)晌?,都是以敘述、描?xiě)表達(dá)方式為主,語(yǔ)氣比較平和,感情比較舒緩。 16.(4分)【丙】文第一段,主要運(yùn)用擬人的修辭手法,把“云”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予“云”以人的性格、情感:“慌慌張張”“暈頭暈?zāi)X”“萬(wàn)分懊悔”等詞語(yǔ),寫(xiě)出了“云”匆忙、慌亂、性急而又活潑可愛(ài)的性格,體現(xiàn)了文章語(yǔ)言表達(dá)之美。 17.(3分)【甲】文因?yàn)樽髡唢柡?,?duì)新中國(guó)錦繡前程的向往熱愛(ài)之情,這種心情直接影響著他對(duì)“日出”的感覺(jué),所以他筆下的“日出”也是充滿生機(jī)、噴薄向上的。 【乙】文因?yàn)橹熳郧鍝碛小盀槿松钡膶?xiě)作理想,擁有一顆熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心;所以,他的《綠》文跳動(dòng)著激情浪漫的脈搏,格調(diào)明朗,節(jié)奏明快,富有浪漫氣息。 (意思到即可) 四、(15分) 閱讀散文《都市精靈》,完成18—21題 18.(4分)表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代城市環(huán)境惡化的遺憾、擔(dān)憂之情和對(duì)和諧美麗家園的向往、期盼之情。 19.(4分)第⑹段的作用:過(guò)渡作用。筆鋒一轉(zhuǎn),首先從北京拋向國(guó)內(nèi)其它城市——昆明、上海;然后再轉(zhuǎn)向國(guó)外——美國(guó)的舊金山。這樣的過(guò)渡,使得文章視域?qū)掗煟瑑?nèi)容豐富;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體。(意思到即可) 20.(4分)⑾⑿段主要運(yùn)用了議論和抒情的表達(dá)方式。作用: 結(jié)構(gòu)上:總結(jié)上文,使得文章結(jié)構(gòu)“分—總”分明,清晰明了。 主題上:文末議論抒情,提出了“生存環(huán)境”思考問(wèn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用, 突出了應(yīng)加強(qiáng)“環(huán)境保護(hù)意識(shí)”的主題。(意思到即可) 21.(3分)做“與狼共舞”的人。 感慨:“狼”等動(dòng)物是人類的朋友,它們和人類擁有共享大自然的權(quán)利;人和動(dòng)物平等相處,才能營(yíng)造和諧美麗的地球家園。(意思到即可) 五、寫(xiě)作(50分) 22. ⑴分項(xiàng)分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考 項(xiàng) 目 一等 二等 三等 四等 ① 內(nèi)容20分 20~16分 15~10分 9~5分 4~0分 ② 表達(dá)25分 25~20分 19~15分 14~10分 9~0分 ③ 文面5分 5分 4分 3分 2~0分 ⑵特別強(qiáng)調(diào):有下列情況之一者,不能評(píng)為一類文,計(jì)38分以下: ①寫(xiě)成“我的家鄉(xiāng)”如何如何的,而沒(méi)有寫(xiě)出“尋夢(mèng)”意味的; ②寫(xiě)出“家鄉(xiāng)”二三事,然后貼上“一個(gè)尋夢(mèng)的地方”的標(biāo)簽的;并沒(méi)有寫(xiě)出“尋夢(mèng)”的因緣,也沒(méi)有抒發(fā)出“尋”的情思; ③其它:沒(méi)有緊扣標(biāo)題、丟掉標(biāo)題關(guān)鍵詞、偏離題意的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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