八年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 新人教版0
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湖南省邵陽縣2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 (滿分120分,考試時(shí)間120分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 總分 得分 一、語文積累與運(yùn)用(本大題含1—7小題,其中1-6小題,每小題2分,第7小題8分,共20分) 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.裊裊(niǎo) 浣妝 (wn)璀璨(cuǐ)如訴如泣(q) B.斑斕(ln) 不啻(d)諦聽(d)風(fēng)度翩翩(piān) C.秈稻(shān)嫻熟(xin)顛簸(bǒ)娓娓動(dòng)聽(wěi) D.烙?。╨o)喧囂(xiāo)安謐(m) 矢志不移(shǐ) 2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分) A.晶瑩剔透 難以捉摸 張燈結(jié)采 瞬息萬變 B.稍縱即逝 莊嚴(yán)肅穆 滄海桑田 世外桃園 C.毅然決然 油然而生 得天獨(dú)厚 虛無縹渺 D.膾炙人口 潸然淚下 容光煥發(fā) 分道揚(yáng)鑣 3.下列加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) A. 湖南電視臺(tái)的文藝節(jié)目辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。 B. 老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食,處心積慮。 C. 一個(gè)民族要想騰飛、發(fā)展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。 D. 綠茵場上,足球健兒精神矍鑠,斗志昂揚(yáng),精湛的球技傾倒了數(shù)萬球迷。 4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分) A、科學(xué)發(fā)展到今天,誰還會(huì)否認(rèn)地球是圍繞太陽運(yùn)行的呢? B、由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。 C、天漸漸轉(zhuǎn)暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時(shí)從空中傾瀉下來。 D、一個(gè)人學(xué)習(xí)能否進(jìn)步,與這個(gè)人善于鉆研有重要關(guān)系。 5.將下面三個(gè)短語填在下面句子中的橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )(2分) ①緩緩地、曲折地?、趶臏\淺的山谷中?、廴缤坏佬∠? 我的生命的道路,_______________________, 流入"不擇細(xì)流"的大海。 A、①②③ B、②③① C、③①② D、③②① 6.選出下列解說不正確的一項(xiàng)( )(2分) A.《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影響下,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。 B.法國著名作家羅曼羅蘭的《名人傳》,敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。 C.古典名著《永滸》,成功地塑造了“花和尚”武松、“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“智多星”吳用等人物形象,被金圣嘆贊為“人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口”。 D.“母親?。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”是著名作家冰心深情歌頌?zāi)笎鄣脑娋?,她的《繁星》《春水》?母愛、童真、自然為主題,凈化了許多讀者的心靈。 7.請根據(jù)提示,寫出所缺詩(文)或句子。(每空1分,共8分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)字中任何一種,該空不得分) (1)在現(xiàn)代生活中,政府為了解決無房、少房居民的居住問題,實(shí)施了“廣廈工程”,使“住者有其房”,“廣廈工程”最初來源于我國唐代大詩人杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句“ , ”。 (2)陸游在他的《游山西村》中描寫山西村優(yōu)美風(fēng)光,現(xiàn)在被用來比喻遇到困難后,經(jīng)過不懈的努力,終于看到了希望,盼來了轉(zhuǎn)機(jī)的名句是:“ , ”。 (3)誰道人生無再少? , (蘇軾《浣溪沙》) (4)《過故人莊》中描寫優(yōu)美農(nóng)村風(fēng)光的詩句是:“ , ”。 二、語文綜合運(yùn)用(6分) 8.閱讀下面一則新聞,用一句話簡要概括,字?jǐn)?shù)不得超過15字。(2分) 本報(bào)訊(記者毛羽)昨天,北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開始正式上崗,監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、病毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。 據(jù)了解,網(wǎng)絡(luò)保安員目前開展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人防、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)介入服務(wù)單位,每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒有執(zhí)法權(quán),主要通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息,一旦發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里光臨黃色網(wǎng)站或者在網(wǎng)上“釣魚”,發(fā)布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為,然后向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警。 概括為: 。(2分) 9.上課鈴聲響了,某位同學(xué)還慢吞吞地往教室走,進(jìn)教室之后,依然不緊不慢地走到座位上,此時(shí)老師笑著對(duì)大家說:“同學(xué)真是一個(gè)聽話的好學(xué)生,上次他在樓道里亂追亂竄,老師批評(píng)了他,你看他現(xiàn)在穩(wěn)重多了,連打了上課鈴,依舊沉得住氣,都不快走兩步。”教室里爆發(fā)出大聲哄笑。 讀了這段文字,你認(rèn)為老師的言外之意是什么?如果你是老師,你會(huì)怎么說? ①老師的言外之意: 。(2分) ②你說的話: 。(2分) 三、閱讀(本大題含10-27小題,共50分) (一)讀范仲淹的《漁家傲》,完成9~10題。(每小題2分,共6分) 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 10.① 點(diǎn)明秋天邊塞風(fēng)景大變的一個(gè)詞是 。(2分) ②揭示詞作主旨的一句是 。(2分) 11.“千嶂里,長煙落日孤城閉”描繪出了一幅什么樣的景象?由此可以聯(lián)想到王維《使至塞上》的什么詩句?(2分) 答: (二)閱讀文言文《小石潭記》,完成其后11~14題。(共15分) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 12.填空。(4分) ① 《小石潭記》的“記”是一種文體,文章的作者是唐代的文學(xué)家 (人名),本文是他的“ ”的第四篇。 ② 文章中對(duì)潭中魚作了細(xì)致的描寫,其作用是襯托潭水的( )這一特點(diǎn)。 ③文章中體現(xiàn)溪流曲折這一特點(diǎn)的句子是: 。 13.解釋下列句子中劃線的詞語 (4分) (1)水尤清冽( ) (2)潭中魚可百許頭( ) (3)悄愴幽邃( ) (4)以其境過清( ) 14.本文是按什么順序來寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)? (2分) 15.翻譯下列句子(2分) (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 (2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。 16. 作者在游小石潭時(shí),前后心情發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合你對(duì)作者的了解說說是什么原因?qū)е滤男那樽兓???分) (三)閱讀下列文字完成17-20題(共13分) 船過了秭歸和巴東,便入了最有名的巫峽,這是一段最奇險(xiǎn)最美麗的山水。江水的險(xiǎn),險(xiǎn)在窄,險(xiǎn)在急,險(xiǎn)在曲折,險(xiǎn)在多灘。山的妙處,在不單調(diào)。這個(gè)峰很高,那個(gè)峰還要更高,前面有一排,后面還有一排,后面的后面,還有無數(shù)排,一層一層地你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。前面無路,后面也無路。四面八方,都被懸崖阻住。船身得轉(zhuǎn)彎抹角地從山縫里穿過去、兩旁的高山,筆直地聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么整齊,那么險(xiǎn)峻。仰著頭,才望見峰頂,中間是一線蔚藍(lán)的天空。偶爾看見一只黑色的鳥,拼命地飛,拼命地飛,總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時(shí)候可以卷起一兩丈高的浪堆。 巫山的云,這一次因?yàn)樘鞖馇缢?,沒有看到。據(jù)一位老先生說,看巫山的云,要在迷蒙細(xì)雨的天氣。那時(shí)候,望不見天,望不見山峰,只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應(yīng)有盡有,那情形比起廬山來還要有趣。這一次因?yàn)檎乔锔邭馑暮锰鞖?,天上連云影也沒有,幾個(gè)極高的峰巔,我們可以望得清清楚楚。最可愛的,就是在那懸崖絕壁的上面,倒懸著一些極小的紅花,映著古褐蒼蒼的石巖,另有一種情趣。 17.請概括巫峽山、水、云的特點(diǎn)。(3分) 山:________________ 水:_________________ 云:_________________ 18.請指出下面一句話在文中的作用。(2分) 船過了秭歸和巴東,便入了最有名的巫峽,這是一段最奇險(xiǎn)最美麗的山水。 19畫橫線的句子與下列哪句話所所表達(dá)的意思一樣的( )(2分) A.兩岸連山,略無闕處。B.自非亭午夜分,不見曦月。 C.每自晴初霜旦,林寒澗肅。D.朝發(fā)白帝,暮到江陵。 20.品析下列句子(6分) (1)江水的險(xiǎn),險(xiǎn)在窄,險(xiǎn)在急,險(xiǎn)在曲折,險(xiǎn)在多灘。 (2)這個(gè)峰很高,那個(gè)峰還要高,前面有一排,后面還有一排,后面的后面,還有無數(shù)排,一層一層的,你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。 (3)那時(shí)侯,望不見天,望不見山峰,只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應(yīng)有盡有,那情形比起廬山來還要有趣。 (四)閱讀《紀(jì)念白求恩》選段,完成21-26小題,共16分 ①白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。②每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。④一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。⑤出了一點(diǎn)力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。⑥對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱,而是泠泠清清,莫不關(guān)心,麻木不人。⑦這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線回來的人說到求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。⑩每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。 21、本段的某句話中有三個(gè)錯(cuò)別字,找出來并加以改正。(3分) ①________改成________;②________改成________; ③________改成________。 22、本段的論點(diǎn)可以用第________句來概括。(2分) 23、本段的議論性語句有________ 。(填句子的序號(hào))(3分) 24、本段中的加粗的字在表達(dá)上起了什么作用?(2分)答____ ____ 25、給本段文字劃分層次正確的是:( )(2分) A.①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩ B.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩ C.①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩ D.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 26本段運(yùn)用了對(duì)比的方法進(jìn)行論證。對(duì)比的雙方是什么?這樣寫有何作用?(4分) 四、作文(50分) 27、作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多…… 請以“珍惜所擁有的 ”為題,寫一篇文章。 要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、友情、幸福、榮譽(yù)” 等詞語。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。(3)不少于600字。 100字 200字 300字 400字 600字 700字 八年級(jí)語文試題參考答案 一、語文積累與運(yùn)用 1、D。2、D。3、C。4、A。5、D。6、C。 7、(1)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏; (2)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村; (3)門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞; (4)綠樹村邊合,青山郭外斜。 二、語文綜合運(yùn)用(6分) 8、北京首批網(wǎng)絡(luò)保安員昨天正式上崗。 9、①言外之意:該生不遵守紀(jì)律,沒有按時(shí)進(jìn)教室;②你說的話:請同學(xué)們以后按時(shí)進(jìn)教室。 三、閱讀 (一)10、① 異 ② 人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 11、描繪出了邊塞荒涼而又壯闊的景象。 大漠孤煙直,長河落日圓。 (二)12、①柳宗元 永州八記 ②清冽 ③斗折蛇行,明滅可見 13冽:寒冷;許:大約、左右;邃:幽深;以:因?yàn)椤? 14.游覽的先后順序。 清、澄。側(cè)面描寫,通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水,但無處不在寫水。 15、(1)潭中的魚大約有一百來頭,都像在空中游動(dòng),沒有什么依托似的。 (2)溪岸的地勢像狗牙那樣參差不齊,互相交錯(cuò),不知道小溪的源頭。 16.作者剛開始是無憂無慮的,欣然而往的,但在環(huán)境的刺激下,作者感到了自己內(nèi)心深處的憂傷、苦悶。作者因?yàn)楫?dāng)時(shí)謫居永州,滿腹宏圖大志不得施展,因而懷著一種憤懣不平的苦悶心情。樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。 (三)17.山:多、高;水:險(xiǎn);云:奇妙多變(答案不拘,合理就行) 18.在文章結(jié)構(gòu)上,這句話起過渡作用。在內(nèi)容上,這句話是描寫巫峽風(fēng)景的總領(lǐng)句。 19.B. 20(1)運(yùn)用排比句,連用四個(gè)“險(xiǎn)”字,寫出了江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”。 (2)運(yùn)用擬人手法,“圍”、“咬”將群山寫活了,形象生動(dòng)地寫出山的多、高。 (3)運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,形象生動(dòng)地寫巫山云霧奇妙多變的特點(diǎn)。 (四)21、1.(1)“泠”改成“冷” “莫”改成“漠”“人”改成“仁” 22、① 23、②⑦⑩ 24、雙重否定句,增強(qiáng)了語氣 25、A 26、對(duì)比的雙方是“白求恩”和③④⑤⑥句中提到的那些人。 作用:對(duì)比使是非更加明顯,使論證更加鮮明深刻。 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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