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八年級語文第一次月考試卷 一、選擇題（12分） 1、下列加點字注音、字形全對的是( )(2分) A. 提防(t) 脂粉(zh) 驚駭(hi) B. 綏靖(su) 潰退(ku) 豐功偉績(jī) C. 詰問(ji) 星宿(xi) 惟妙惟肖(xio) D. 環(huán)繞 (rǎo) 瞥見(piē) 銳不可擋(dāng) 2、下列詞語中無錯別字的一項是( ) （2分） A．治裁 晨曦 血腥 閃爍 B．臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯 C．響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩 D．孤苦伶仃 納粹 鞠恭 鐵銹 3、下列加線詞語使用妥當?shù)囊豁検? ) （2分） A. 老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。 B.從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣，不是舉足輕重的小事，絕不能掉以輕心 C. 大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。 D. 人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當面之敵銳不可當，紛紛潰退。 4、下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分） A.為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社設計并開通了20余條旅游精品線路 B.綠樹蔥蘢，樹上的鳥兒大約有一百多只。 C.能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構建和諧社會、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶劫一空。 5、下列說法不正確的一項是( ) （2分） A《桃花源記》作者是陶淵明，字元亮，是東晉時著名詩人。 B《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫寫的一篇托物言志的銘文。 C《大道之行也》選自儒家經典《禮記》。 D唐代浪漫主義詩人杜甫，字子美，他的詩作號稱“詩史”。 6、下列對課文內容的理解有誤的一項是( )（2分） A、《新聞兩則》中，重點刻畫了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的英雄形象，讓人從中感受到了人民革命戰(zhàn)爭的勝利。 B、《蘆花蕩》中，描寫了“老頭子”那樣的孤膽英雄，他以自己的行為讓抗日戰(zhàn)士們感到快樂，讓日本鬼子膽寒。 C、《蠟燭》一文，通過描寫老婦人在槍林彈雨中掩埋烈士的悲壯場面，塑造了南斯拉夫母親感人肺腑的形象。 D、聶華苓的《親愛的爸爸媽媽》一文，以沉重的筆調控訴了法西斯匪徒大屠殺的暴行。 二、積累與運用（14分） 7、仿照下面的句式和內容補寫句子。(4分) 沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有_______________________________ ____________________，是沒有_______________________________________________。 8、根據上下文或特定要求填寫古詩文句。（每空1分，共10分） （1）《長歌行》中提醒人們及時努力，珍惜少壯時代的句子是 ， 。 （2）《野望》中用對偶的手法描寫秋景的名句是：_______________，_______________。 （3） ，孤帆天際看。 （4） ,萬物生光輝. （5）古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞。 ① ② （6）寫出古詩中含有“花”的連續(xù)的兩句詩 ， 。 三、閱讀理解 (一)課內閱讀《蘆花蕩》選段，完成9—12題。（13分） 第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地撐著，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進嘴里去。 他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。 老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。 小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。 眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風一樣繞著鬼子們轉，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉著身子，抓上抓下。 一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。 老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。 他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。 在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。 9．給所選文段擬一個恰當?shù)臉祟}___________________________。（3分） 10．文段開頭兩句在結構上起什么作用？（3分） 11．從文段中可以看出老頭子怎樣的性格特點？（3分） 12．文中畫橫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（4分） （二）課內文言文閱讀.閱讀下面文段，完成13-16題。（共17分） ①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠年。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹 ， 芳草鮮美 ， 落英繽紛。 漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 ②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 ③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云："不足為外人道也。 13、解釋下列句子中加點的詞。（4分） （1） 屋舍儼然 儼然：_______________ （2）便要還家 要：______________ （3） 便扶向路 向：_________________ （4）詣太守 詣：________________ 14、 有些成語出自選文所在的課文，請寫出其中的兩個（3分） _______________________________________________________________________ 15、翻譯句子 （6分） （1）問今是何世，乃不知有漢 _______________________________________________________________________ （2）率妻子邑人來此絕境 _______________________________________________________________________ （3）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 _______________________________________________________________________ 16、桃花源中的人們?yōu)槭裁炊跐O人“不足為外人道”？談談你的理解。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （三）課外閱讀.閱讀《財富》選段，完成17-20題。（共14分） 他打著一把雨傘漫步在一條寂靜的小街上，猛抬頭發(fā)現(xiàn)路邊一棵小樹下站著個大約十一二歲的姑娘。衣服全淋濕了，烏黑的長發(fā)上雨水順著發(fā)梢往下滴。他急忙走到她跟前，揚了一下傘說：小姑娘在等誰呢？快避避雨吧！他迅速將傘遮在她的頭頂上。 小姑娘抑臉看著他，笑著說：謝謝叔叔。 你在等爸爸還是媽媽？他問她。 她搖搖頭說：不，我等一個人，現(xiàn)在已經等到了。小姑娘的聲音里含著快慰。 等到的人呢？他疑惑不解地問。 我等的人么，就……就是您。她揚頭笑嘻嘻地告訴他。 小姑娘的話還真讓他莫名其妙，他笑笑試探著問：你是不是認錯人了？ 小姑娘肯定地說：一點不錯，您正是我要找的人。小姑娘瞅瞅他那困惑的臉又說：告訴您吧，我爸爸給了我一大筆財富，可我不想要，我要把它送給下雨天為我打傘的人。 看來，這個人就是我嘍？他似乎在試探或者好奇地問。是的，所以我要把財富送給您。她把小手伸進口袋里。 他信口問道：你要給我什么財富，多少，是金幣、美元還是其他？ 小姑娘略微啟開小口兒高興地說：不，是十萬元鈔票，不信您看看！ 小姑娘不慌不忙，把一只手慢慢地從口袋里拿出來，手里當真拿出一張閃閃發(fā)光的“鈔票”遞在他手里。他從未見過這么一張十萬元的大鈔，不禁睜大了眼睛暗想：天吶，這是什么大鈔，這分明是一張在硬紙片上畫的水彩鈔票。他不禁大笑起來：哈哈，真是一筆珍貴的財富！謝謝，我收下了。 小姑娘眨巴著兩只大眼睛看著他問：叔叔您不想知道我為什么要這樣做嗎？ 他說：我當然想知道嘍。 小姑娘微微一笑說：我實話告訴您吧，我近日讀了一篇外國小說，講的是一個女孩兒，她的父親是州里首富，一天她對父親說想要一筆價值十萬美元的財富，要把它送給一個在雨天為她打傘的人。爸爸答應了她的要求，就給她開了一張十萬美元的支票。等到下雨的那天，她就到街上去。 找到那個人了嗎？他急不可待地追問。 小姑娘又接著說：那天開始下著小雨，后來越下越大。小姑娘站了整整一個上午，竟然沒人理她，她傷心地哭了。 真是悲慘，他長嘆一口氣…… 小姑娘又說：我不服氣，也不相信，決定自己試一試。結果，您沒讓我失望！ 女孩咧嘴笑笑說：可我沒有真實的財富，只是一張有象征意義的財富。 他說：不，你我都得到了財富，是一筆最珍貴的財富。 17．財富是指一切有價值的東西，它可以是有形的物質，也可以是無形的精神；它或許是在困境中得到的一次幫助，或許是偶然中發(fā)現(xiàn)的一種品質。請認真閱讀文章后說說本文以“財富”為題的含義。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 18．本文以“財富”為題，講述了一個感人的故事，請用簡潔的語言概括故事的內容。（3分） _______________________________________________________________________ 19．請結合文章內容，揣摩下面兩句話分別表現(xiàn)了人物怎樣的心情。（4分） （1）小姑娘仰著臉看著他，笑著說：謝謝叔叔。 _______________________________________________________________ （2）真是悲慘，他長嘆一口氣…… _______________________________________________________________________ 20．兩個不同國度的小姑娘擁有著同一個心愿，同一個心愿在兩個不同的國家卻有著不同的兩種結果。獨具匠心的構思發(fā)人深思。請談談你閱讀后的感受。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、作文（30分） 在生活中，每個人都會在不經意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風景，一個物件，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后，應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請你將你的故事與感悟寫出來與大家分享。 請以“曾經錯過的 ”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。 要求：1、把題目補充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行；2、貼近生活，言之有物；3、認真書寫，力求工整、美觀；4、文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。 八年級語文參考答案 一選擇題。 1C 2B 3A 4A 5B 6D （二）積累與運用。7.沒有一棵樹的山嶺 沒有一條魚的海洋 8（1）少壯不努力，老大徒傷悲。（2）樹樹皆秋色，山山唯落暉。（3）鄉(xiāng)淚客中盡。（4）陽春布德澤。（５）略。（６）略。 三 閱讀理解 9.老頭子痛打敵人。10，承上啟下（過渡句）。11，聰明，勇敢復仇心強，自尊心強。12.景物描寫，烘托出老頭子的聰明能干，打了個勝利仗。13，（1）整齊的樣子。（2）通“邀”邀請（3）從前的，舊的。（4）到14，（1）世外桃源、無人問津、（2）豁然開朗、不知有漢等15，①（他們）問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝。（2），②率妻子邑人來此絕境：帶領妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。(3)這里的土地平坦寬闊，房屋整齊，有肥沃的田地，美麗的池塘。和桑樹，竹子之類的。16不希望外人破壞桃花源的寧靜祥和。 17“財富”是一種良好的社會風尚，一種美好的道德情操，一種關心弱者、助人為樂的高尚行為；18一位小姑娘送一筆財富給在下雨天給她打傘的人； 19①這是對人物的神態(tài)和語言的描寫，表現(xiàn)了小姑娘對位她打傘的人充滿了感激，并為從一個陌生人那里得到幫助而感到快慰，更為美好的現(xiàn)實滿足了她良好的愿望而感到快慰；②這一句簡短的話表現(xiàn)了“他”對外國小說中的小姑娘的同情，也表現(xiàn)了“他”對小姑娘生活的那個社會人們的麻木和冷酷的驚訝 20運用對比的藝術手法，兩個生活在不同國家的人的對比，同一個心愿的兩種不同結局的對比。通過對比，深刻而鮮明表現(xiàn)了文章的主旨 四　。作文