高三物理(第02期)好題速遞分項解析匯編 專題16 碰撞與動量守恒(選修3-5)(含解析)
《高三物理(第02期)好題速遞分項解析匯編 專題16 碰撞與動量守恒(選修3-5)(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三物理(第02期)好題速遞分項解析匯編 專題16 碰撞與動量守恒(選修3-5)(含解析)(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題16 碰撞與動量守恒 A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動。若A與B相碰后立即粘合在一起(以后也不分開),求:①以后運動過程中彈簧的最大彈性勢能;②以后運動過程中C能獲得的最大速度。 【答案】①;②。 【解析】 ②ABC和彈簧系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒,彈簧由最短恢復(fù)原長時C獲得最大速度,彈性勢能為零 根據(jù)動量守恒定律,有: 根據(jù)機械能守恒定律,有: 解得:C的最大速度,此時AB的速度 考點:動量守恒定律,機械能守恒定律 2.【湖南省衡陽市第八中學(xué)2017屆高三實驗班暑期第一次月考理科綜合】深空探測一直是人類的夢想。2013年12月14日“嫦娥三號”探測器成功實施月面軟著陸,中國由此成為世界上第3個實現(xiàn)月面軟著陸的國家。如圖所示為此次探測中,我國科學(xué)家在國際上首次采用的由接近段、懸停段、避障段和緩速下降段等任務(wù)段組成的接力避障模式示意圖。請你應(yīng)用學(xué)過的知識解決下列問題。 ⑴已知地球質(zhì)量約是月球質(zhì)量的81倍,地球半徑約是月球半徑的4倍。將月球和地球都視為質(zhì)量分布均勻的球體,不考慮地球、月球自轉(zhuǎn)及其他天體的影響。求月球表面重力加速度g月與地球表面重力加速度g的比值。 ⑵由于月球表面無大氣,無法利用大氣阻力來降低飛行速度,我國科學(xué)家用自行研制的大范圍變推力發(fā)動機實現(xiàn)了探測器中途修正、近月制動及軟著陸任務(wù)。在避障段探測器從距月球表面約100m高處,沿與水平面成夾角45的方向,勻減速直線運動到著陸點上方30m處。已知發(fā)動機提供的推力與豎直方向的夾角為θ,探測器燃料消耗帶來的質(zhì)量變化、探測器高度變化帶來的重力加速度g月的變化均忽略不計,求此階段探測器的加速度a與月球表面重力加速度g月的比值。 ⑶為避免探測器著陸過程中帶來的過大沖擊,科學(xué)家們研制了著陸緩沖裝置來吸收著陸沖擊能量,即盡可能把探測器著陸過程損失的機械能不可逆地轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪芰?,如塑性變形能、?nèi)能等,而不通過彈性變形來儲存能量,以避免二次沖擊或其他難以控制的后果。 已知著陸過程探測器質(zhì)量(包括著陸緩沖裝置)為m,剛接觸月面時速度為v,從剛接觸月面開始到穩(wěn)定著陸過程中重心下降高度為H,月球表面重力加速度為g月,著陸過程中發(fā)動機處于關(guān)閉狀態(tài),求著陸過程中緩沖裝置吸收的總能量及探測器受到的沖量。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 試題分析:(1)根據(jù)萬有引力提供星球表面的重力可知,有黃金代換公式有, 則:。 (3)緩沖裝置吸收的能量來源于探測器動能和勢能,由能量守恒定律可得: 根據(jù)動量定理,探測器受到的沖量等于動量變化:。 考點:動量定理、萬有引力定律及其應(yīng)用 【名師點睛】本題考查了萬有引力定律與動量定理、能量守恒的基本運用,本題題干較長,關(guān)鍵能夠從題干中獲取有用的信息,這是解決本題的關(guān)鍵地方。 3.【湖北省孝感高級中學(xué)2017屆高三9月調(diào)考】如圖所示,質(zhì)量為M=10kg的小車靜止在光滑的水平地面上,其AB部分為半徑R=0.5m的光滑圓孤,BC部分水平粗糙,BC長為L=2m。一可看做質(zhì)點的小物塊從A點由靜止釋放,滑到C點剛好停止。已知小物塊質(zhì)量m=6kg,g取10m/s2 求:(1)小物塊與小車BC部分間的動摩擦因數(shù); (2)小物塊從A滑到C的過程中,小車獲得的最大速度. 【答案】(1);(2) 【解析】 試題分析:(1)m滑至C的過程中,由系統(tǒng)水平方向動量守恒知,共速時m、M均靜止,則有能量守恒得: ,故: 。 考點:動量守恒定律、功能關(guān)系 【名師點睛】本題關(guān)鍵分析清楚系統(tǒng)的運動情況,知道系統(tǒng)水平方向動量守恒,豎直方向動量不守恒,同時根據(jù)功能關(guān)系列式求解。 4.【貴州省遵義航天高級中學(xué)2017屆高三第一次模擬考試理科綜合】如圖所示,平放在水平面上的輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m1的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接。一個質(zhì)量為m2的小球從槽高處由靜止開始下滑,要使小球能與弧形槽發(fā)生第二次作用,m1、m2應(yīng)滿足怎樣的條件? 【答案】m1>m2 【解析】 試題分析:小球和弧形槽系統(tǒng)在水平方向動量守恒,取向做為正方向。 根據(jù)動量守恒定律,有: 小球與彈簧相互作用的過程中,系統(tǒng)機械能守恒,小球離開彈簧時速度的大小仍為v2,方向水平向左。 欲使小球能與弧形槽發(fā)生第二次作用,必須有v2>v1 可得:m1>m2 考點:動量守恒定律,機械能守恒定律 5.【河南省洛陽市第一高級中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第一次月考】)在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速率v0向右運動。在小球的前方O點處有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止狀態(tài),如圖所示。小球A與小球B發(fā)生正碰后小球A、B均向右運動。小球B被在Q點處的墻壁彈回后與小球A在P點相遇,PQ=1.5PO。假設(shè)小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性的,求兩小球質(zhì)量之比m1/m2。 A B O P Q 【答案】 【解析】 考點:考查了動量守恒定律的應(yīng)用 【名師點睛】解答本題的突破口是根據(jù)碰后路程關(guān)系求出碰后的速度大小之比,本題很好的將直線運動問題與動量守恒和功能關(guān)系聯(lián)系起來,比較全面的考查了基礎(chǔ)知識. 6.【福建省三明市2016屆普通高中畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理科綜合】)如圖所示,物塊A,C的質(zhì)量均為.,B的質(zhì)量為2m,都靜止于光滑水平臺面上.A、B間用一不可伸長的輕質(zhì)短細線相連。初始時刻細線處于松弛狀態(tài),C位于A右側(cè)足夠遠處。現(xiàn)突然給A一瞬時沖量,使A以初速度v0沿A、C連線方向向C運動,A與C相碰后,粘合在一起。求 (i)A與C剛粘合在一起時的速度大?。? (ii)若將A、B,C看成一個系統(tǒng),則從A開始運動到A與C剛好粘合的過程中,系統(tǒng)損失的機械能為多少? 【答案】(i) (ii) 【解析】 試題分析:(ⅰ)輕細線繃緊的過程,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒, 解得 之后A、B均以速度v1向右勻速運動,在A與C發(fā)生碰撞過程中,A、C組成的系統(tǒng)動 量守恒 解得 (ⅱ)輕細線繃緊的過程,A、B組成的系統(tǒng)機械能損失為 在A與C發(fā)生碰撞過程中,A、C組成的系統(tǒng)機械能損失為 全過程A、B、C這一系統(tǒng)機械能損失為 考點:考查了機械能守恒,能量守恒定律的應(yīng)用 【名師點睛】本題考查了求速度、系統(tǒng)損失的機械能等問題,分析清楚運動過程、應(yīng)用動量守恒定律與能量守恒定律即可正確解題. 7.【寧夏銀川一中2017屆高三上學(xué)期第一次月考理科綜合】)如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長為1.5m,現(xiàn)有質(zhì)量為0.2kg可視為質(zhì)點的物塊m2,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在小車上某處與小車保持相對靜止。物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求:①物塊在車面上滑行的時間t;②要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度不超過多少? 【答案】①;②。 【解析】 ②要使物塊恰好不從車廂滑出,則物塊滑到車的右端時恰與小車有共同的速度 根據(jù)動量守恒定律,有: 根據(jù)能量守恒定律,有: 解得:物塊滑上小車左端的速度 即要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車的速度不能超過5m/s 考點:動量守恒定律,動量定理,能量守恒定律 8.【河北省定州中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第一次月考】如圖所示,輕彈簧的一端固定,另一端與滑塊B相連,B靜止在水平面上的O點,此時彈簧處于原長.另一質(zhì)量與B相同的滑塊A從P點以初速度v0向B滑行,經(jīng)過時間t時,與B相碰.碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運動.滑塊均可視為質(zhì)點,與平面間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g.求: (1)碰后瞬間,A、B共同的速度大??; (2)若A、B壓縮彈簧后恰能返回到O點并停止,求彈簧的最大壓縮量; (3)整個過程中滑塊B對滑塊A做的功. 【答案】(1)(v0﹣μgt);(2)(v0﹣μgt)2;(3)﹣m(v0﹣μgt)2 【解析】 (2)碰后A、B由O點向左運動,又返回到O點,設(shè)彈簧的最大壓縮量為x, 由能量守恒定律得:μ(2mg)2x=(2m)v22,解得:x=(v0﹣μgt)2 (3)對滑塊A,由動能定理得:W=mv22﹣mv12=﹣m(v0﹣μgt)2; 考點:動能定理;動量守恒定律 【名師點睛】本題結(jié)合彈簧問題考查了動量守恒和功能關(guān)系的應(yīng)用,分析清楚物體運動過程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用動能定理與動量守恒定律、能量守恒定律可以解題。 9.【福建省泉州市2016屆高三第二次(5月)質(zhì)量檢查】(9分)如圖,質(zhì)量為lkg的小車A上用長的輕繩懸掛著質(zhì)量為2kg的小球B,兩者一起以4m/s的速度沿光滑水平面向右勻速運動,某一時刻,小車A與靜止在水平面上的質(zhì)量為1kg的小車C發(fā)生正碰并粘連在一起。重力加速度取10m/s2。求: (1)小球B能擺起的最大高度H; (2)小車C的最大速度vc的大小。 【答案】(1)0.1m (2)4m/s 【解析】 試題分析:(i)A與C的碰撞動量守恒 mAv0=(mA+mC)v1 得 v1=2m/s 設(shè)A、B、C同速時速度為v2,由水平方向動量守恒 (mA+mC) v1+mBv0=(mA+mB+mC)v2 得 v2=3m/s 由能量守恒得 mBgH = (mA+mC) v12+mBv02- (mA+mB+mC)v22 解得 H=0.1m 考點:動量守恒定律;能量守恒定律 【名師點睛】此題是對動量守恒定律以及能量守恒定律的考查;關(guān)鍵是搞清楚三個物體的作用過程,并能根據(jù)過程列出動量守恒方程,搞清在碰撞過程中的能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系。 10.【江蘇省揚州市2015-2016學(xué)年度高三第四次模擬測試】在列車編組站里,一輛m1=3.6104kg的甲貨車在平直軌道上以v1=2m/s的速度運動,碰上一輛m2=2.4104kg的靜止的乙貨車,它們碰撞后結(jié)合在一起繼續(xù)運動,求貨車碰撞后運動的速度以及甲貨車在碰撞過程中動量的變化量. 【答案】 kgm/s 【解析】 考點:考查了動量守恒定律 11.【湖北省恩施市第一中學(xué)2017屆高三上學(xué)期開學(xué)考試】(10分)如圖所示,氣球吊著A、B兩個物體以速度v勻速上升,A物體與氣球的總質(zhì)量為m1,物體B的質(zhì)量為m2,且m1>m2。某時刻A、B間細線斷裂,求當氣球的速度為2v時物體B的速度大小并判斷方向。(空氣阻力不計) 【答案】,方向向下 【解析】 試題分析:根據(jù)動量守恒定律得:(m1+m2)v=m2v2+2m1v 解得:v2= 因為m1>m2,所以v2<0 故速度大小為,方向向下 考點:動量守恒定律 12.【河北省望都中學(xué)2017屆高三8月月考】如圖所示,在光滑的水平面上有兩塊并列放置的木塊A與B,已知A的質(zhì)量是500 g,B的質(zhì)量是300 g,有一質(zhì)量為80 g的小銅塊C(可視為質(zhì)點)以25 m/s的水平初速度開始在A的表面滑動.銅塊最后停在B上,B與C一起以2.5 m/s的速度共同前進.求: ①木塊A最后的速度vA′; ②小銅塊C離開A時,小銅塊C的速度vC′. 【答案】①2.1 m/s ②4 m/s 【解析】 考點:動量守恒定律 13.【江蘇省溧水高級中學(xué)2017屆高三暑期考試物理試題】質(zhì)量為2kg 的物體B靜止在光滑水平面上,一質(zhì)量為1kg的物體A以2.0m/s的水平速度和B發(fā)生正碰,碰撞后A以0.2m/s的速度反彈,求碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能. 【答案】0.77J 【解析】 試題分析:利用動量守恒定律, 解得:m/s 損失的機械能為: 考點:動量守恒定律 14.【重慶市巴蜀中學(xué)2017屆高三上學(xué)期開學(xué)考試理科綜合物理試題】如圖所示,一小車置于光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧右端固定,左端栓連物塊b,小車質(zhì)量M=3kg,AO部分粗糙且長L=2m,動摩擦因數(shù)μ=0.3,OB部分光滑.另一小物塊a.放在車的最左端,和車一起以v0=4m/s的速度向右勻速運動,車撞到固定擋板后瞬間速度變?yōu)榱?,但不與擋板粘連.已知車OB部分的長度大于彈簧的自然長度,彈簧始終處于彈性限度內(nèi).a(chǎn)、b兩物塊視為質(zhì)點質(zhì)量均為m=1kg,碰撞時間極短且不粘連,碰后一起向右運動.(取g=10m/s2)求: (1)物塊a與b碰后的速度大小; (2)當物塊a相對小車靜止時小車右端B到擋板的距離; (3)當物塊a相對小車靜止時在小車上的位置到O點的距離. 【答案】(1)1m/s (2) (3) x=0.125m 【解析】 試題分析: (1)對物塊a,由動能定理得: 代入數(shù)據(jù)解得a與b碰前速度:v1=2m/s; a、b碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以a的初速度方向為正方向, 由動量守恒定律得:mv1=2mv2,代入數(shù)據(jù)解得:v2=1m/s; 考點:考查動量守恒定律;動能定理. 【名師點睛】本題考查了求速度、勢能、距離問題,分析清楚運動過程、明確動量守恒定律的條件及應(yīng)用,靈活應(yīng)用能量關(guān)系即可正確求解.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三物理第02期好題速遞分項解析匯編 專題16 碰撞與動量守恒選修3-5含解析 物理 02 速遞 解析 匯編 專題 16 碰撞 動量 守恒 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11787534.html