高三語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題突破六 語言文字運(yùn)用 搶分點(diǎn)十七 語言綜合表達(dá)題-靈活處理因題求法
《高三語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題突破六 語言文字運(yùn)用 搶分點(diǎn)十七 語言綜合表達(dá)題-靈活處理因題求法》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題突破六 語言文字運(yùn)用 搶分點(diǎn)十七 語言綜合表達(dá)題-靈活處理因題求法(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語言綜合表達(dá)題-靈活處理,因題求法 (一) (建議用時(shí) 40分鐘) 1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 唐代狂草是中國書法藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)巔峰,__①__是中國寫意藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)巔峰。__②__說書法是中國文化核心的核心,__③__狂草就是這個(gè)核心的金字塔尖,__④__是“王冠上的明珠”,最具抒情性最能體現(xiàn)中國藝術(shù)精神的藝術(shù)樣式。唐朝狂草書風(fēng)的出現(xiàn),__⑤__原因是多方面的。__⑥__狂草書勢的審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值不斷被發(fā)掘,狂草書勢的內(nèi)涵將更為豐富迷人。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 也 如果 那么 / 其 隨著 B 更 與其 / 不如 因?yàn)? 所以 C 更 雖然 但 / 因此 隨著 D 也 盡管 / / 但 因此 解析:這段文字圍繞唐代狂草書法藝術(shù)而談。從第①空前后語句之間的關(guān)系看,應(yīng)是一個(gè)并列復(fù)句,故選“也”;綜觀②③④三空所在的語句,是一個(gè)完整的假設(shè)關(guān)系的比喻句,中間不存在讓步關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系和選擇關(guān)系,所以基本確定為A。再把⑤⑥兩處的詞語帶入,答案就可確定。 答案:A 2.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 人的生命活動(dòng)的豐富性、開放性,決定了文明交流的無限可能性。不同性質(zhì)的文明__①__和諧相處,__②__在此基礎(chǔ)上形成一種新的思維方式或生活方式。一個(gè)民族__③__缺失了兼容創(chuàng)新的動(dòng)力,__④__它只能是“一條道走到黑”?!叭f物并育而不相害,道并行而不相?!?,__⑤__在真切的對話與交流中,__⑥__能攜手應(yīng)對共同的未來! ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 如果 就可以 如果 那么 雖然 也 B 既可以 又可以 如果 那么 只有 才 C 一邊 一邊 雖然 但 / 就 D 既可以 又可以 雖然 但 如果 就 解析:解答此題,可以從最后兩空所在的一個(gè)長句的含意入手,這句話的意思是萬物可并行不害,不同性質(zhì)的文明也可以攜手同創(chuàng)未來,據(jù)此可知,“只有……才……”這一組關(guān)聯(lián)詞較好;再比較中間兩空所在的語句,可以看出,應(yīng)該使用的關(guān)聯(lián)詞是“如果……那么……”。據(jù)此把B項(xiàng)所有詞語帶入檢測,可以確定答案。 答案:B 3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 風(fēng)景,作為小說的重要因素,__①__是交代人物活動(dòng)的自然環(huán)境,__②__能孕育人的氣質(zhì),培養(yǎng)人的精神,__③__揭示出人物性格形成的原因;__④__,風(fēng)景描寫還能營造氛圍,__⑤__烘托氣氛,用來感染讀者,也用來感染作品中的人物。__⑥__,我們要重視分析小說中的風(fēng)景描寫。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既 又 / 因此 / 所以 B 雖然 但 還 同時(shí) 并 / C 不僅僅 還 從而 同時(shí) 既 因此 D 盡管 但 并 不僅如此 / 因此 解析:綜合整個(gè)文段看,這段文字從兩個(gè)角度談?wù)擄L(fēng)景描寫的作用,并由此總結(jié)為要重視分析小說中的風(fēng)景描寫。在第④空前,有一個(gè)分號(hào),這一空的后面有“還能”一詞,提示④處應(yīng)為表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,故選“同時(shí)”;前面的一個(gè)長句應(yīng)該是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,說明小說風(fēng)景描寫的兩個(gè)作用;后面的也是一個(gè)長句,是并列關(guān)系。⑥空表總結(jié),故用“因此”,據(jù)此可確定答案。 答案:C 4.(2016商洛市高三模擬)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 很多人將希望寄托于主管部門,希望能夠加大對于文化市場的管理力度,強(qiáng)化監(jiān)督與獎(jiǎng)懲,這固然重要,但創(chuàng)作者的自律與自覺,其實(shí)更重要。________。今天,培養(yǎng)精神沃土的文化人,固然不需要那么大的犧牲和勇氣,可為了創(chuàng)作耐得住暫時(shí)的寂寞,“撐起兩根窮骨頭”也應(yīng)是起碼的要求。 A.當(dāng)年,為了喚醒麻木的國人,魯迅先生不惜“橫眉冷對千夫指”“怒向刀叢覓小詩” B.當(dāng)年,魯迅先生不惜“橫眉冷對千夫指”“怒向刀叢覓小詩”,為了喚醒麻木的國人 C.為了喚醒麻木的國人,魯迅先生當(dāng)年不惜“橫眉冷對千夫指”“怒向刀叢覓小詩” D.魯迅先生當(dāng)年為了喚醒麻木的國人,不惜“橫眉冷對千夫指”“怒向刀叢覓小詩” 解析:此題考查語言的連貫、語句的銜接和詞語的使用及辨析。“當(dāng)年”與后文“今天”對應(yīng),排除C、D兩項(xiàng)。先有目的,再有行動(dòng),排除B項(xiàng)。 答案:A 5.在下面文字的每個(gè)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。 常人的看法是,在生物世界的食物鏈中,植物幾乎總是處于最底層,__①__,然而有少數(shù)植物卻能吃動(dòng)物。它們能夠捕食昆蟲,如蒼蠅、蚊子等,__②__;有時(shí)它們甚至可以捕捉一些體型較大的動(dòng)物,如蛙類、小蜥蜴、小鳥等,所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物,__③__,可以分為被動(dòng)捕捉型和主動(dòng)捕捉型兩種。被動(dòng)捕捉型食肉植物,以自身的優(yōu)勢或特點(diǎn)來引誘昆蟲,然后把它們囚禁起來,消化吸收;主動(dòng)捕捉型食肉植物,則要通過自身的運(yùn)動(dòng),將獵物捕獲,再慢慢地消化。 答: 解析:①處從上文看,植物處于食物鏈的最底層,下文是有的植物可以吃動(dòng)物,由此可以判斷出此處應(yīng)填“植物是被動(dòng)物吃的”一類內(nèi)容;②處上文是說一些植物能夠捕食小昆蟲,由此可以判斷出此處應(yīng)是對上文的總結(jié),可填“所以被稱作食蟲植物”之類的內(nèi)容;③處從下文來看,說的是捕捉獵物方式的不同,由此可判斷出此處應(yīng)填“根據(jù)其捕捉獵物方式的不同”一類的內(nèi)容。 答案:①是要被動(dòng)物吃的?、谒员环Q作食蟲植物 ③根據(jù)其捕捉獵物方式的不同 6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 在中國畫里,由王維一派的文人畫直到宋元以后盛行的寫意畫,人們往往把空白作為整幅畫中最令人欣賞的部分,________。如用高峰來表現(xiàn)大自然的雄偉峻峭,用煙云來襯托山巒的靜穆莊嚴(yán)。在所留下的那些虛空里,都存在著極大的暗示,而這暗示又仿佛是一種流動(dòng)的語言,它可以使畫家的觀察力和讀者的想象力更加敏銳。 A.正是因?yàn)檫@一虛空變成最耐人尋味的一面,所以那一空間給人以神秘又美好的遐想 B.這一空間不僅給人以神秘又美好的遐想,而且能使那一虛空變成最耐人尋味的一面 C.正是因?yàn)槟且豢臻g給人以神秘又美好的遐想,所以就使這一虛空變成最耐人尋味的一面 D.這一虛空不僅變成最耐人尋味的一面,而且能給人以神秘又美好的遐想 解析:橫線處要說明“往往把空白作為整幅畫中最令人欣賞的部分”的緣由,所以要強(qiáng)調(diào)“那一空間”帶給人遐想的作用,就是讓“這一虛空”耐人尋味。 答案:C 7.(2016鷹潭市模擬)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分,________。________,________。________。________,________。 ①只要它們存在過,它們便都是傳統(tǒng)文化 ②在它們發(fā)生的時(shí)候,是應(yīng)運(yùn)而生的,在歷史上起過積極作用 ③但是,不管它們內(nèi)容的深淺,作用的大小,時(shí)間的久暫,空間的廣狹 ④及至?xí)r過境遷,它們或者與時(shí)俱進(jìn)演化出新的內(nèi)容與形式 ⑤也有的播遷他邦重振雄風(fēng),也有的曇花一現(xiàn)未老而先亡 ⑥或者抱殘守缺化為明日黃花 A.④⑥③⑤①② B.②④⑥⑤③① C.②①③④⑥⑤ D.①②⑤④⑥③ 解析:首先確定語言鏈④⑥;然后根據(jù)“發(fā)生的時(shí)候”和“及至?xí)r過境遷”推斷出②在④前,進(jìn)而排除其他選項(xiàng)。 答案:B 8.(2016山西八校高三聯(lián)考)依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 自古以來,中國有著廣大的詩歌需求,甚至有一種詩歌崇拜的氛圍,在其背后,是因?yàn)橹袊兄鴱V大的心靈市場。________,________,________。________,________,________。 ①而其目的是為了不斷提升境界也就是心靈層次,從而不斷自我超越,最終達(dá)到安心 ②而詩歌就其本質(zhì)而言,就是一種心靈的學(xué)習(xí)或者說學(xué)問 ③好的詩歌作品能讓他人讀了以后感到動(dòng)心 ④而這一點(diǎn),也許正是當(dāng)代人最需要和最渴求的 ⑤體驗(yàn)詩中情感,領(lǐng)悟詩中意境,同樣達(dá)到安心的效果 ⑥詩歌的起源是感于心動(dòng)于情,其過程是從心出發(fā),用心寫作,也可以說是一個(gè)修心的過程 A.②⑥①③⑤④ B.②⑤①③⑥④ C.⑤④②①③⑥ D.⑤②③④⑥① 解析:本文段的大意是“中國人詩歌需求的意義”。②⑥①按照邏輯順序介紹了詩歌的“本質(zhì)、起源、目的”;③⑤闡述了詩歌對于民眾的意義和作用;④“這”收束全文。 答案:A 9.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 《中國制造2025》重點(diǎn)領(lǐng)域技術(shù)路線圖顯示,至2025年,我國新能源汽車將形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈,________,________,________;________,________。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),國家層面將形成產(chǎn)業(yè)間聯(lián)動(dòng)的新能源汽車自主創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,并推出持續(xù)可行的新能源汽車財(cái)稅鼓勵(lì)政策等。 ①擁有兩家在全球銷量進(jìn)入前十的一流整車企業(yè) ②與國際先進(jìn)水平同步的新能源汽車年銷300萬輛 ③海外銷售占總銷量的10% ④達(dá)到汽車市場需求總量的20% ⑤其中自主新能源汽車市場份額達(dá)到80%以上 A.①②③④⑤ B.②④⑤①③ C.③④⑤①② D.①③②④⑤ 解析:從國內(nèi)市場到國外市場,國內(nèi)市場先說年銷售量,再說其中的自主新能源汽車市場份額。注意標(biāo)點(diǎn)的提示作用,分號(hào)前三句說國內(nèi)市場,分號(hào)后兩句說國外市場。 答案:B 10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過25個(gè)字。 在通信領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)通信”有了即時(shí)通信,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)不僅沒有顛覆傳統(tǒng)通信行業(yè),__①__;在金融領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)銀行”有了支付寶,互聯(lián)網(wǎng)金融正在有序推進(jìn);在傳統(tǒng)零售、集市、百貨賣場等商業(yè)領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”促進(jìn)其加速升級換代,迅猛發(fā)展。事實(shí)上,__②__,而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透,工業(yè)、農(nóng)業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)+”正在全面推動(dòng)其傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。因此,__③__。 答: 解析:整段話講的話題是“互聯(lián)網(wǎng)+”對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來的正面影響。應(yīng)填的第一、二句,可以從“不僅沒有”“而且”反推填入的內(nèi)容應(yīng)該是與之對應(yīng)的遞進(jìn)復(fù)句的前半句,構(gòu)成“不僅沒有……反而……”“不但……而且……”的遞進(jìn)復(fù)句;“第一產(chǎn)業(yè)”“第二產(chǎn)業(yè)”“第三產(chǎn)業(yè)”的概念學(xué)生是知道的;“因此”這句話是對整段話的總結(jié),與前面的兩句話構(gòu)成分總關(guān)系。 答案:①反而促進(jìn)了傳統(tǒng)通信業(yè)務(wù)的換代升級?、凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè)?、邸盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是顛覆,而是換代升級 11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 名由實(shí)美,古往今來,莫不如此。__①__,由李冰父子想到都江堰,由韓愈想到潮州的韓江韓山,由白居易想到白堤。再看當(dāng)代,由焦裕祿想到蘭考,由孔繁森想到阿里,由楊善洲想到大亮山,由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起。或許,__②__,然而,在“建立自我、追求忘我”的過程中,他們的名,早已口口相傳,__③__,鐫刻進(jìn)歷史。名由實(shí)美,這名終歸是由人民群眾給予的,也只有人民群眾的認(rèn)可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗(yàn)。 答: 解析:本文段大意是“名由實(shí)美”。第①空處,根據(jù)文意,提到李冰、韓愈、白居易;根據(jù)句式的一致性,如“再看當(dāng)代”,可知應(yīng)該填寫“回望古代(回顧歷史)”之類的內(nèi)容;第②空處,根據(jù)上文語意“其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起”“然而”可知“他們當(dāng)初干事業(yè)時(shí)并沒有想到要留名”;第③空處,根據(jù)“他們的名,早已口口相傳……鐫刻進(jìn)歷史”可知“他們已經(jīng)被人們牢牢地記在了心上”。 答案:①回望歷史?、诋?dāng)初他們并沒有想到留名?、凵钌畹赜≡谌嗣裥纳? 12.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 遺憾的是,面對普遍的環(huán)境污染,我們確實(shí)在陷入麻木。一方面,__①__,但另一方面,一些人似乎把環(huán)境污染當(dāng)成一種調(diào)侃對象,缺少嚴(yán)肅思考和積極應(yīng)對措施。有人會(huì)說,環(huán)境污染是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)性問題,個(gè)體有什么力量去解決呢——與其抱怨,不如調(diào)侃。這應(yīng)該是一些人對環(huán)境問題保持鈍感的原因。畢竟,以調(diào)侃姿態(tài)面對污染問題,還可以保持一種貌似樂觀的形象??墒牵琠_②__,嚴(yán)重到已經(jīng)影響、危及我們的生活和健康,即便調(diào)侃的姿態(tài)讓人感覺到一時(shí)的表面的樂觀,__③__。因此,調(diào)侃和樂觀只能是一種逃避。 答: 解析:此題考查語言表達(dá)的簡明、連貫。第①空要注意與另一方面的呼應(yīng),說明我們面對環(huán)境污染的態(tài)度;第②空,要注意“嚴(yán)重到已經(jīng)影響、危及我們的生活和健康”,要說明環(huán)境污染的真實(shí)性、嚴(yán)重性;第③空,要結(jié)合調(diào)侃無法避免傷害這一中心。 答案:①我們抱怨環(huán)境變差污染嚴(yán)重?、诃h(huán)境污染是真實(shí)的、嚴(yán)重的 ③實(shí)質(zhì)傷害還是無法避免 13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 我國糧食已實(shí)現(xiàn)連續(xù)12年增產(chǎn),與此同時(shí),__①__。為保障龐大人口日益增長的糧食需求,不能只靠進(jìn)口糧食,而是要在水稻、小麥、玉米三大傳統(tǒng)主糧之外,尋找到一種適合國情的新主糧。為此,__②__。實(shí)際上我國已是全球馬鈴薯生產(chǎn)消費(fèi)第一大國,但由于傳統(tǒng)飲食消費(fèi)習(xí)慣的影響和大眾對馬鈴薯營養(yǎng)價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠,__③__。馬鈴薯具有易種植、產(chǎn)量高、營養(yǎng)豐、耐存儲(chǔ)等特點(diǎn),確可作為維系國內(nèi)糧食供給的主糧。 答: 解析:要抓住話題“馬鈴薯主糧化”,注意前后句的暗示,填寫的三句分別是背景、觀點(diǎn)和現(xiàn)狀。第①空要緊扣“糧食需求”和“糧食進(jìn)口”,第②空要緊扣“我國”“馬鈴薯主糧化”,第③空要能體現(xiàn)“馬鈴薯主糧化”未能成為現(xiàn)實(shí)。 答案:①糧食需求和糧食進(jìn)口也在增加?、谖覈岢隽笋R鈴薯主糧化戰(zhàn)略?、垴R鈴薯還未能成為我國的主糧 14.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 生態(tài)農(nóng)業(yè)模式具有顯著的增產(chǎn)增收功能,可以降低農(nóng)業(yè)成本,__①__,為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力創(chuàng)造農(nóng)業(yè)內(nèi)部就業(yè)機(jī)會(huì),__②__;同時(shí),這種模式重視農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用,__③__,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益的統(tǒng)一。建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世界各國農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同選擇。 答: 解析:本段主要講生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的優(yōu)點(diǎn),文段中這種模式最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益的統(tǒng)一是總結(jié)句。由此可知,前面文段分別闡述的是與之對應(yīng)的內(nèi)容。第①處,降低農(nóng)業(yè)成本,就會(huì)“提高經(jīng)濟(jì)收入”。第②處,創(chuàng)造農(nóng)業(yè)內(nèi)部就業(yè)機(jī)會(huì),使“勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性提高”,自然是社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)因素。第③處,重視廢棄物資源化利用,“讓生態(tài)環(huán)境有了良好的改善”,最終走向可持續(xù)發(fā)展道路。與之表述意思相似即可。 答案:①提高經(jīng)濟(jì)效益?、诒Wo(hù)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 ③可以改善生態(tài)環(huán)境 (二) (建議用時(shí) 40分鐘) 1.中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。請根據(jù)下面的圖示把中秋節(jié)的有關(guān)情況寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過70個(gè)字。 答: 解析:此題考查對組織結(jié)構(gòu)圖的解說。示意圖包括“中秋節(jié)”民俗文化活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和意義,說明的關(guān)鍵在于理清結(jié)構(gòu),先說時(shí)間,再說有哪些活動(dòng),以及這些活動(dòng)表現(xiàn)出來的意義。 答案:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。農(nóng)歷八月十五這天,人們常以吃月餅、賞明月、放天燈等形式,來表達(dá)自己期盼“花好月圓人團(tuán)圓”的美好愿望。 2.《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》在我國已經(jīng)生效八年了,但目前仍存在煙草企業(yè)不積極履行公約相關(guān)內(nèi)容的行為。北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)昨日發(fā)布了“在知道吸煙會(huì)引發(fā)多種疾病的前提下,是否還會(huì)吸煙”的調(diào)查數(shù)據(jù)。請把下面的圖表寫成一段話,要求表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。 答: 解析:本題的關(guān)鍵就是要把圖表中的內(nèi)容表述得完整清楚。從圖表來看,內(nèi)容是關(guān)于吸煙的危害以及在得知這些危害后是不是還會(huì)吸煙的情況調(diào)查。 答案:吸煙易引發(fā)肺癌、肺氣腫、心臟病、口腔癌等多種疾病,在得知吸煙的這些危害后,被調(diào)查者有將近六成人表示不會(huì)吸煙,但仍有四成以上的人選擇吸煙。 3.下面是某中學(xué)國慶七日游的初步構(gòu)思框架,請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。 答: 解析:這是一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖,可以按照由上到下、從左到右的順序和總分的關(guān)系,逐一寫出活動(dòng)的內(nèi)容和程序。 答案:為了豐富課余生活、增長知識(shí),學(xué)校將組織國慶杭州七日游活動(dòng),要求參加者做好前期準(zhǔn)備;到杭州的主要活動(dòng)有參觀游覽高校、博物館和風(fēng)景區(qū)。 4.閱讀下面的圖表,根據(jù)要求完成題目。 2016年春運(yùn)鐵路售票渠道 (1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),得出相關(guān)結(jié)論。(不超過30個(gè)字) 答: (2)根據(jù)上述結(jié)論,你對鐵路售票部門有何建議? 答: 解析:從春運(yùn)鐵路售票渠道的構(gòu)成要素看,互聯(lián)網(wǎng)接近30%,手機(jī)已經(jīng)超過30%。車站窗口的售票率僅占四成。由于網(wǎng)絡(luò)購票和手機(jī)購票占有的比例在60%以上,所以要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,做好軟件更新優(yōu)化工作。 答案:(1)互聯(lián)網(wǎng)與手機(jī)售票高達(dá)六成(或“半數(shù)以上”),車站窗口等傳統(tǒng)方式售票僅占四成。 (2)①網(wǎng)上售票快捷安全便利,售票部門應(yīng)該對民眾做好宣傳引導(dǎo)工作。②鐵路部門應(yīng)進(jìn)一步做好硬件升級、軟件優(yōu)化,加強(qiáng)售票的處理能力。③鐵路部門應(yīng)提升網(wǎng)絡(luò)售票的安全性、可靠性。 5.下面是《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》對北京某次空氣污染原因所做的分析示意圖,請說明這幅示意圖,并簡要分析。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個(gè)字。 答: 解析:從圖表可以看出,“造成北京此次空氣嚴(yán)重污染的三大因素”有三個(gè)方面:排放增加、自凈能力和氣象條件。根據(jù)這三個(gè)因素的構(gòu)成特點(diǎn)看,排放增加應(yīng)是主因。據(jù)此分析即可。 答案:(示例)排放增加、自凈能力、氣象條件,是造成北京嚴(yán)重空氣污染的三大因素。排放增加是最根本的原因;其次,大氣本身的自凈能力衰減;再者,北京的氣象條件很不利于大氣污染物擴(kuò)散。 6.下面是2016年“品讀最柔美的鄉(xiāng)愁”獲獎(jiǎng)作品,請你根據(jù)示例,運(yùn)用反復(fù)、比喻的修辭手法(句式不作要求),選擇另外三幅畫中的一幅,再寫一段關(guān)于鄉(xiāng)愁的感悟。 (四幅畫上的文字分別是:舌尖上的鄉(xiāng)愁、指尖上的鄉(xiāng)愁、足跡上的鄉(xiāng)愁、回家;圖片分別是:湯圓、風(fēng)箏、虎頭鞋、火車票) 示例:鄉(xiāng)愁是什么?甜的怡人,酸的爽洌,辣的動(dòng)情,與沉甸甸的愛意融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么?圓圓的饅頭,晶瑩的餛飩,溫潤的米粥,與美滋滋的心情聚集在一起。鄉(xiāng)愁是什么?那就是舌尖上的味道,母親的愛。 答: 解析:此題主要考查讀圖與仿寫語句的能力?!笆纠笔蔷蜕嗉馍系泥l(xiāng)愁而寫的,選用的都是與“舌尖”相關(guān)的事物,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)與母親的眷戀。能再從其他三個(gè)圖片中,任選一個(gè),進(jìn)行仿寫即可。 答案:鄉(xiāng)愁是什么?悠遠(yuǎn)的思念、漫長的等待,遲行的列車,與急匆匆的步履連接在一起。鄉(xiāng)愁是什么?癡癡的想念,殷殷的叮嚀,久久的渴望,與苦澀澀的煎熬交織在一起。鄉(xiāng)愁是什么?那就是遙遙歸途,一枚車票。 7.右面是中國郵政發(fā)行的紀(jì)念父親節(jié)特種郵票的主體圖形,請概述畫面內(nèi)容,并說明寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過80個(gè)字。 答: 解析:本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。概述畫面內(nèi)容,要注意構(gòu)圖要素的全面,心形、父親、孩子。用通順的語言按構(gòu)圖順序描述出來,還應(yīng)注意圖形要素之間的關(guān)系。畫面寓意要結(jié)合題干“中國郵政發(fā)行的紀(jì)念父親節(jié)特種郵票”的方向來思考,寓意應(yīng)體現(xiàn)父親對孩子的愛和孩子應(yīng)該如何對待父親的愛,是相互的關(guān)系,要從圖形中挖掘出其寓意。 答案:畫面內(nèi)容:父親把孩子扛在肩上構(gòu)成一個(gè)“山”形,父子二人開心地笑著,左上方有一個(gè)“心”形圖案。 寓意:父愛如山,孩子對父親充滿依賴和感恩。 8.請說明右面這幅漫畫的內(nèi)容并揭示其中的寓意。要求語意簡明,句子通順。 答: 解析:從漫畫的內(nèi)容看,這是一個(gè)枝枯葉落的大樹,啄木鳥正在樹身上為其消滅蛀蟲,大樹表現(xiàn)出痛苦的神情。據(jù)此可以聯(lián)想,要想整治病癥,必須忍受痛苦。符合這個(gè)意思即可。 答案:①內(nèi)容:一只啄木鳥正在為一棵樹葉全都掉光了的大樹治病。大樹渾身顫抖,露出了痛苦的表情。 ②寓意:要去掉內(nèi)心的蛀蟲,就必須忍受痛苦。 9.“效應(yīng)”是指在有限環(huán)境下,一些因素和一些結(jié)果之間構(gòu)成的一種因果現(xiàn)象,多用于對一種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的描述。有人用下面兩組圖來解釋“破窗效應(yīng)”。請你描述圖畫內(nèi)容,并寫出“破窗效應(yīng)”給我們的啟示。要求語意簡明,句子通順,不超過100個(gè)字。 答: 解析:從圖中可以看出,有兩塊窗玻璃破了,如果不修,就會(huì)四塊全破;如果墻上有一處涂鴉的地方?jīng)]有清洗掉,就會(huì)出現(xiàn)更多的涂鴉處。由此可見,要防微杜漸,要注意細(xì)節(jié)。 答案:畫面描述:①房子窗戶破了無人修補(bǔ);②很快其他窗戶也會(huì)被人打碎;③墻上出現(xiàn)涂鴉沒有及時(shí)清洗掉;④很快就會(huì)布滿亂七八糟的東西。啟示:①“第一扇破窗”常常是事情惡化的起點(diǎn)。②我們努力使自己不要成為“第一扇破窗”的人。③我們要努力做修復(fù)“第一扇窗戶”的人。④勿以善小而不為,勿以惡小而為之。⑤要防微杜漸,有了問題及時(shí)補(bǔ)救。 10.下面是“農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移途徑”示意圖,請根據(jù)提示內(nèi)容寫一段話,要求表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過70個(gè)字。 由圖可見,農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移有兩條途徑: 解析:這是一個(gè)示意圖,從圖上可以看出,農(nóng)村人口進(jìn)入城市有兩條路可走,一是農(nóng)民工打工進(jìn)城,一是大學(xué)、職高就業(yè)。答題時(shí)注意這兩點(diǎn)即可。 答案:(示例)一是農(nóng)民通過到城市打工,成為農(nóng)民工融入城市;二是農(nóng)村人口通過求學(xué)進(jìn)入大學(xué)、職高等高等學(xué)校,參加就業(yè)成為知識(shí)人士、技工融入城市。 11.右面為新聞圖片《雨傘爸爸》,請用簡潔的語言點(diǎn)評該圖片。要求:觀點(diǎn)明確,表達(dá)簡明、得體,不超過60字。 答: 解析:從畫面內(nèi)容看,父親為了給兒子遮雨,把雨傘全部罩在兒子的頭上,而自己卻全身淋透。畫面表現(xiàn)的主題是父愛。據(jù)此解答即可。 答案:(示例一)父愛如山,畫面中父親張開雨傘為小兒子撐起無雨的晴空,他濕透的衣背上書寫著忘我的深厚的大愛。 (示例二)父親寧肯濕透衣背也要用雨傘完好地呵護(hù)孩子,父愛固然感人,可孩子的路還很長,與其呵護(hù)一時(shí),不如共擔(dān)風(fēng)雨。 12.閱讀右面這幅漫畫,描述內(nèi)容并揭示其寓意。 答: 解析:從漫畫的內(nèi)容看,一個(gè)人站在金錢上,趾高氣揚(yáng);一個(gè)人面對站在金錢上的人,低眉下氣,一幅畢恭畢敬的神態(tài)。由此可以推測漫畫的寓意是對某人的崇拜(敬畏)與其所占有的金錢密切相關(guān)。 答案:內(nèi)容:畫面中有兩個(gè)人,其中一個(gè)畢恭畢敬的站立,雙手交叉在前,一副低眉順眼的樣子;他的對面是另一個(gè)人,此人高高站在一個(gè)大元寶之上,手里夾著煙,頭昂的很高,瞇縫著眼,顯示出一副趾高氣揚(yáng)的樣子。 寓意:有時(shí)候,人們大都不是崇拜(敬畏)某個(gè)人,而是崇拜(敬畏)金錢。 13.右圖是“海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)”的會(huì)徽標(biāo)志,請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語意簡明,句子通順。 答: 解析:對這個(gè)標(biāo)志的解說,要抓住構(gòu)圖要素浪花、手、團(tuán)圓的象征意義,結(jié)合“海峽兩岸關(guān)系”這一主題理解分析。 答案:該標(biāo)志包含“浪花”“雙手”和整體的圓形。浪花表示海峽;雙手表示兩岸同胞交流合作;圓形將浪花和雙手包容,寓意兩岸同胞血脈相連、攜手并進(jìn)的“和諧”“圓融”。 14.閱讀圖表,完成下面題目。 “您最期待的小康社會(huì)景象”調(diào)查圖表 (摘自2016年“CCTV中國經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查”) (1)圖表顯示: (不超過20個(gè)字),這與國家近期提出的“切實(shí)保障人民群眾舌尖上的安全”要求相契合;中間“山清水秀的生態(tài)環(huán)境”等七項(xiàng)指標(biāo)逐次降低; (不超過20個(gè)字)。 (2)受訪者對“健康放心的食品安全”和“尊嚴(yán)體面的生活狀態(tài)”這兩個(gè)指標(biāo)的“期待”情況,可以反映出兩個(gè)現(xiàn)實(shí)問題: (不超過50個(gè)字)。 解析:這是一個(gè)柱狀圖,解答此題,要關(guān)注縱橫坐標(biāo)表示的“兩極”內(nèi)容。在橫坐標(biāo)中,期待值最高的是“健康放心的食品安全”,最低的是“尊嚴(yán)體面的生活狀態(tài)”。由表格中民眾關(guān)心的“食品問題”,可見食品安全形勢的嚴(yán)峻;由“尊嚴(yán)體面的生活狀態(tài)”墊底可以看出,民眾對小康社會(huì)的理解僅僅停留在物質(zhì)層面,而沒有對精神生活的關(guān)注。 答案:(1)“健康放心的食品安全”排在首位 “尊嚴(yán)體面的生活狀態(tài)”則排名墊底 (2)①中國食品安全形勢嚴(yán)峻;②民眾對小康社會(huì)的理解認(rèn)識(shí)水平有待提高(或:民眾較少顧及對更高層次生活狀態(tài)的追求)(意思對即可) (三) (建議用時(shí) 40分鐘) 1.“民以食為天”充分反映出中國人的飲食蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)道理。下面這道菜會(huì)讓食客們領(lǐng)悟到怎樣的生存之道?請簡要概括。(不超過12個(gè)字) 某餐廳推出一道名為“哲學(xué)魚”的菜:把基圍蝦剖成兩半,釀一些五花肉餡在蝦里面,再一起塞進(jìn)煎好的鯽魚肚里;然后把鯽魚和另外一些調(diào)料一起釀在大鯉魚肚子里,最后用火烤熟。食客們在吃的過程中體會(huì)到自然的生存之道。 答: 解析:審題的重點(diǎn)是“食客們在吃的過程中體會(huì)到自然的生存之道”。這種生存之道可以理解成是個(gè)人的,也可以理解成是群體的;是企業(yè)的,也可以是社會(huì)的,甚至是民族的,國家的;等等。 答案:(示例)創(chuàng)新是成功之本;把事情做到極致;把事情做出特色;做別人想不到的;揚(yáng)長補(bǔ)短;大魚吃小魚,小魚吃蝦米;弱肉強(qiáng)食;兼并重組,合理吞并;等等。 2.閱讀下面的材料,回答后面的問題。 國內(nèi)某雜志進(jìn)行了就業(yè)選擇調(diào)查。2012年的調(diào)查顯示,68.5%的受調(diào)查者擇業(yè)時(shí)優(yōu)先選擇“機(jī)關(guān)公務(wù)員”,選擇“外企白領(lǐng)”“國企員工”和“民企骨干”等幾項(xiàng)相加的總和占31.5%。2015年的調(diào)查顯示,57.5%的受調(diào)查者表示公務(wù)員是自己最心儀和比較好的職業(yè)選擇,26.5%的受調(diào)查者表示自己或身邊報(bào)考者想考一下,只有13.0%的受調(diào)查者表示自己或身邊的人不會(huì)將公務(wù)員納入職業(yè)考慮范圍。 (1)概括上面文段的主要內(nèi)容(不超過20個(gè)字)。 答: (2)針對調(diào)查結(jié)果,提一條合理的就業(yè)選擇建議。 答: 解析:從材料所給的一組報(bào)考數(shù)字看,近年來就業(yè)的主要選擇是“公務(wù)員”,不愿做“公務(wù)員”的人數(shù)寥寥無幾。可以據(jù)此概括內(nèi)容,并對當(dāng)前公務(wù)員熱的現(xiàn)象提出自己的看法。 答案:(1)公務(wù)員是不少人的首位(或“第一”)求職目標(biāo)。 (2)社會(huì)需要各種人才,不能光擠“公務(wù)員”的獨(dú)木橋。 3.閱讀下列材料,請為引力波下定義。(不超過60個(gè)字) LIGO在2016年2月11日宣布“探測到引力波的存在”。引力波也稱重力波,引力波是愛因斯坦廣義相對論所預(yù)言的一種以光速傳播的時(shí)空波動(dòng),是時(shí)空曲率的擾動(dòng)以行進(jìn)波的形式向外傳遞的一種方式。如同電荷被加速時(shí)會(huì)發(fā)出電磁輻射,同樣有質(zhì)量的物體被加速時(shí)就會(huì)發(fā)出引力輻射,這是廣義相對論的一項(xiàng)重要預(yù)言。 引力波與流體力學(xué)中的重力波很相似,當(dāng)液體表面或內(nèi)部液團(tuán)由于密度差異離開原來位置,在重力(gravity force)和浮力(buoyancy force)的綜合作用下,液團(tuán)會(huì)處于上下振動(dòng)以達(dá)到平衡的狀態(tài),即產(chǎn)生波動(dòng)。引力波則是由于空間質(zhì)量和速度的變化導(dǎo)致空間產(chǎn)生的波動(dòng)。 引力波將幫助研究人員探測其他神秘而強(qiáng)大的宇宙事件,施茨說:“引力波具有很強(qiáng)的穿透能力,因此它們可使我們直接觀測到超新星爆炸、伽馬射線暴和其他大量宇宙隱藏秘密的更多信息?!? 答: 解析:從第一個(gè)文段中可以知道“引力波”是“一種以光速傳播的時(shí)空波動(dòng)”,然后結(jié)合第二段文字的最后一句,用單句的形式表述為“引力波”是這樣一種“波動(dòng)”即可。 答案:引力波是一種由于空間質(zhì)量和速度的變化導(dǎo)致產(chǎn)生的以行進(jìn)波的形式,光速向外傳遞的時(shí)空波動(dòng)。 4.對下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”下定義,不超過65個(gè)字。 “供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”橫空出世,成為近期高層講話中的高頻詞。究竟什么是供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革?“供給側(cè)”與“需求側(cè)”相對應(yīng)。需求側(cè)有投資、消費(fèi)、出口三駕馬車,三駕馬車決定短期經(jīng)濟(jì)增長率。而供給側(cè)則有勞動(dòng)力、土地、資本、創(chuàng)新四大要素,四大要素在充分配置條件下所實(shí)現(xiàn)的增長率即中長期潛在經(jīng)濟(jì)增長率。而結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置,提升經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和數(shù)量。 答: 解析:此題考查下定義,首先找出“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”屬于怎樣的改革,即事物的本質(zhì)種差和鄰近的屬概念,然后用一個(gè)單句的形式表達(dá)。 答案:供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革是為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使勞動(dòng)力、土地、資本、創(chuàng)新四大要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置,提升中長期潛在經(jīng)濟(jì)增長率而進(jìn)行的結(jié)構(gòu)性改革。 5.為下面的這則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過25個(gè)字) 中國新聞網(wǎng)11月,在中國蘇州太湖之濱,李克強(qiáng)將與中東歐16國領(lǐng)導(dǎo)人一起,舉行第四次中國—中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤,就進(jìn)一步促進(jìn)中國與中東歐國家合作發(fā)展深入交換意見,共同搭建起通往“1+16合作”未來的無數(shù)新通道。 此次會(huì)晤的主題是“新起點(diǎn)新領(lǐng)域新愿景”。據(jù)官方介紹,新起點(diǎn)是指中方首次舉辦領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤,“1+16合作”也正處在承前啟后的重要發(fā)展時(shí)期;新領(lǐng)域是指此次會(huì)晤旨在推出新舉措,打造新亮點(diǎn),開辟新領(lǐng)域;新愿景是指此次會(huì)晤將重在頂層設(shè)計(jì),規(guī)劃未來五年發(fā)展。 答: 解析:本題考查壓縮語段的能力。要明確這則新聞的核心內(nèi)容,導(dǎo)語中的領(lǐng)起句可以利用;后面分段列舉了三種主題,加上這個(gè)核心內(nèi)容就可以了。 答案:李克強(qiáng)與中東歐16國領(lǐng)導(dǎo)人共建“新起點(diǎn)新領(lǐng)域新愿景” 6.提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“互聯(lián)網(wǎng)+”下定義。 關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”之間的關(guān)系,一般是這樣認(rèn)為的,互聯(lián)網(wǎng)在“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)中作為基礎(chǔ)設(shè)施起著實(shí)現(xiàn)工具的作用,“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)又通過互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的深度融合來提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力。 答: 解析:下定義的答題方法:把被定義者、種差、屬概念,用“是、叫”一類的間接詞語連接起來,使之符合“種差+屬概念=被定義概念(種概念)”的表達(dá)方式。“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)是一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。 答案:(示例)“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具的通過互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的深度融合來提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力的新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。 7.請閱讀下面一則新聞材料的內(nèi)容,根據(jù)你對材料的理解,選擇一個(gè)角度表達(dá)自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)要明確,措辭要得體,用詞要準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)要求100個(gè)字左右。 《武漢晚報(bào)》報(bào)道:眼下正是高三學(xué)生備戰(zhàn)體育高考沖刺期,不少學(xué)校在加強(qiáng)訓(xùn)練之余,也做足了“安全功課”。就連跑個(gè)步,跳個(gè)繩,也要學(xué)生和家長簽個(gè)“安全責(zé)任書”。 答: 解析:這則新聞報(bào)道的事件是學(xué)生安全問題,針對學(xué)校要求家長簽“安全責(zé)任書”的問題,可以有不同的看法,要注意從語境中挖掘隱含信息,作為支撐觀點(diǎn)的理由。 答案:(示例一)學(xué)校的決定是出于無奈,目前法律對校園安全事故缺少明晰的責(zé)任觀點(diǎn),一旦出事,輿論常把并不屬于校方的責(zé)任推到學(xué)校身上,來自外部的巨大壓力使得校方對開展有風(fēng)險(xiǎn)的體育活動(dòng)都很害怕,以致出現(xiàn)連跳繩、跑步都要簽安全責(zé)任書的極端現(xiàn)象。 (示例二)安全固然重于泰山,但學(xué)校不要忘了自己的職責(zé),對學(xué)生實(shí)施體育教學(xué),提升其身體素質(zhì),是學(xué)校應(yīng)盡之責(zé),不容逃避,也不能因噎廢食。學(xué)校可以多想一些積極應(yīng)對的辦法,加強(qiáng)安全管理。 8.下面一段文字有三處重復(fù)累贅,請予以刪除(只填序號(hào))。刪除后應(yīng)簡明、連貫、準(zhǔn)確,不改變原意。 13日,霧霾仍未散去,北京已①連續(xù)三天達(dá)六級②重度污染,空氣質(zhì)量③令人堪憂,呼吸道感染患者明顯增加,④大約占到每日接診的內(nèi)科病人的50%⑤左右。⑥各級各類醫(yī)院的醫(yī)生建議呼吸道感染患者,不要在霧天出門,⑦更不要在霧天晨練,以免病情加重。 答: 解析:“令人”與“堪”重復(fù);“大約”和“左右”重復(fù);“各級各類醫(yī)院的”贅余。 答案:③④⑥或③⑤⑥ 9.閱讀下面文字,選擇社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)詞,創(chuàng)作一則倡導(dǎo)公民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益廣告。要求主旨鮮明,至少使用一種修辭格。 黨的十八大從國家、社會(huì)和公民三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。” 答: 解析:擬寫公益廣告詞,語言要富有感染力和感召力,能真正體現(xiàn)廣告的功能,還要注意緊扣廣告的主題,恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法。 答案:(示例一)輕輕一點(diǎn)回車鍵,城市文明全實(shí)現(xiàn)。 (示例二)誠信,人生的通行證。 (示例三)您與文明相隨,幸福與您相伴。 (示例四)吃菜根淡中有味常含津,守誠信口中有碑皆佳音。 (示例五)法治長城始于一磚一石,誠信文明凝聚一點(diǎn)一滴。 (示例六)誠信是社會(huì)的支撐點(diǎn),法治是社會(huì)的生命燈。 10.時(shí)下“學(xué)霸筆記”受到了不少人的追捧,不少家長都把其當(dāng)成提高孩子學(xué)習(xí)成績的“靈丹妙藥”,通過各種途徑尋求。隨著這些需求,一些電商平臺(tái)出現(xiàn)了各種“狀元筆記”“學(xué)霸筆記”,有的全套價(jià)格達(dá)數(shù)百元。請你對這則新聞發(fā)表微博評論。要求:觀點(diǎn)鮮明,闡述合理,語言流暢,60~80個(gè)字。 答: 解析:從題干要求可知,此題考查評論的能力,但要注意是微博評論,故要注意“微”的字?jǐn)?shù)限制。能準(zhǔn)確簡潔概括新聞的中心事件;鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,分析事件中反映出的問題實(shí)質(zhì)。即“敘事件+明觀點(diǎn)+析本質(zhì)”三步驟。新聞事件是追捧“學(xué)霸筆記”。然后根據(jù)自己對學(xué)習(xí)的理解與看法進(jìn)行評論即可。 答案:追捧“學(xué)霸筆記”的行為是一種盲目的行為。學(xué)習(xí)是要自己去探索去總結(jié)的,妄圖借用別人的成果,尋找捷徑是不可能有實(shí)際效果的。為這種沒有實(shí)際效用的“學(xué)霸筆記”付出高價(jià)更是一種不明智的行為。 11.隨著出境旅游的不斷升溫,部分中國游客在境外的不文明舉止也引起輿論關(guān)注。大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔雜物、亂刻亂畫、衣冠不整等,這些行為已嚴(yán)重?fù)p害了國人的形象,海外一些媒體把這看作是中國游客的“通病”。為加強(qiáng)教育引導(dǎo),提升我國公民出境旅游的文明素質(zhì),請你為出境口岸擬寫一條兩句話的條幅,要求主題鮮明,溫馨得體,每句不超過10個(gè)字。 答: 解析:此題考查語言表達(dá)的簡明得體,注意是對游客不文明行為的糾正,應(yīng)倡導(dǎo)文明出行,注意自身形象。 答案:(示例一)勿忘禮儀之邦,牢記中國形象。 (示例二)文明禮儀從小做起,出境旅游顯大家風(fēng)范。 (示例三)人人都是中國形象,處處都是文明考場。 12.將下面語段中畫線的長句改寫為幾個(gè)語意連貫的短句,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。 為推進(jìn)中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)加快政府職能轉(zhuǎn)變,探索負(fù)面清單管理,創(chuàng)新對外開放模式,會(huì)議討論通過擬請全國人大常委會(huì)審議的關(guān)于授權(quán)國務(wù)院在中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)等國務(wù)院決定的試驗(yàn)區(qū)域內(nèi)暫停實(shí)施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定的決定草案。 答: 解析:答題時(shí)首先要讀懂所給的句子并能夠劃分句子的成分;然后通過抽取句子主干作為獨(dú)立的句子,根據(jù)需要放在開頭或最后,如這里“會(huì)議討論通過決定草案”,并在“草案”前加“如下”一詞,引起下面的句子;最后選擇修飾成分獨(dú)立成幾個(gè)不同的句子,按照一定的順序排列。 答案:會(huì)議討論通過如下決定草案:擬請全國人大常委會(huì)審議,在中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)等國務(wù)院決定的試驗(yàn)區(qū)域內(nèi),授權(quán)國務(wù)院暫停實(shí)施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定。 13.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過30個(gè)字) 為了解00后兒童新媒介使用情況,中國青少年宮協(xié)會(huì)兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心歷時(shí)一年,對18個(gè)中心城市的3萬多名兒童(3歲至14歲)及其家長進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研顯示:幼兒園時(shí)期(3歲至6歲),44.1%的孩子開始玩網(wǎng)游;小學(xué)中年級(9歲至10歲)時(shí),兒童周末玩電子媒介的平均時(shí)長達(dá)63.57分鐘;初中(13歲至14歲)時(shí),91.8%的兒童使用QQ,其中33.7%的孩子有陌生網(wǎng)友。 答: 解析:對這則新聞主要內(nèi)容的概括,要注意具體數(shù)字顯示的內(nèi)容,年齡很小就開始玩游戲,而且人數(shù)比例很高,低齡化趨勢明顯。 答案:調(diào)查顯示,城市00后兒童新媒介使用低齡化趨勢明顯。 14.下面是四種應(yīng)用文的部分摘錄,請根據(jù)應(yīng)用文的語言特點(diǎn),找出每種應(yīng)用文的不得體之處并進(jìn)行修改。 ①校團(tuán)委會(huì)決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng)。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場,積極參加。(校團(tuán)委會(huì)通知) ②大家好,歡迎各位來到趙縣參觀“千年彩虹”趙州橋。我是導(dǎo)游,希望大家尊稱我“小李”,我將竭誠為大家服務(wù)。(導(dǎo)游詞) ③各位來賓、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題突破六 語言文字運(yùn)用 搶分點(diǎn)十七 語言綜合表達(dá)題-靈活處理,因題求法 語文 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 專題 突破 語言文字 運(yùn)用 分點(diǎn) 十七 語言 綜合 表達(dá) 靈活 處理
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11811537.html