《高中語(yǔ)文 專題一 向青春舉杯 1_2 回旋舞課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 專題一 向青春舉杯 1_2 回旋舞課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

回旋舞 一、類文閱讀 (一)賞析《根》，完成1～2題。 根 鄭　敏 根從很遠(yuǎn)處伸來(lái) 走過(guò)了幾千年的地下通道 當(dāng)我想去除掉它 好種上光輝的花朵 我追蹤著，挖掘著 直到，猛抬頭 看見一棵美麗的大樹 我用帶血的手指 畫著避邪的符號(hào) 我知道我挖不了它 它是我們的墳?zāi)沟哪赣H 1．本詩(shī)主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：_________________ 答案　比喻、擬人、象征。把根比喻成母親，寫出了根是孕育傳統(tǒng)文化的根本，生動(dòng)形象。(“走”賦予根人的情感，根象征著我們的傳統(tǒng)文化) 2．詩(shī)歌最后一句表現(xiàn)了作者怎樣的感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 答：_____________________ 答案　表現(xiàn)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏、依戀之情，墳?zāi)故亲詈蟮臍w宿，母親是源頭，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)根的敬畏、依戀之情。 (二)賞析《鏡子》，完成3～4題。 鏡　子 艾　青 僅只是一個(gè)平面 卻又是深不可測(cè) 它最為真實(shí) 決不隱瞞缺點(diǎn) 它忠于尋找它的主人 誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己 或是醉后酡顏 或是鬢如霜雪 有人喜歡它 因?yàn)樽约好? 有人躲避它 因?yàn)樗甭? 甚至有的人 恨不得把它打碎 3．詩(shī)歌中的“鏡子”是怎樣的一個(gè)藝術(shù)形象？請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 答：___________________ 答案　本詩(shī)中的“鏡子”是直言剛烈之士的典型，“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通，“真實(shí)”“不隱瞞缺點(diǎn)”“誰(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率直與忠誠(chéng)。 4．詩(shī)歌中畫線句子主要運(yùn)用了什么修辭手法？其作用是什么？ 答：_______________________ 答案　主要運(yùn)用了排比。含蓄地刻畫了人們對(duì)于直言之士的種種態(tài)度，鞭撻和嘲諷了生活中的種種丑惡現(xiàn)象，弘揚(yáng)了正直無(wú)私的品格。 二、語(yǔ)言運(yùn)用 5．根據(jù)語(yǔ)境在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥印? 面朝大海，春暖花開。面朝大海，心是平靜的，所以能夠呼吸海風(fēng)，呼吸花香；眼神是平靜的，所以能________，________；思想是平靜的，所以能________，________：________的生活就是幸福。 答案　看到藍(lán)色中的單純　看到深邃　觸摸到幸?！「惺艿綔嘏∑届o 6．請(qǐng)為下面一首題為“門”的小詩(shī)補(bǔ)充詩(shī)句。 詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門打開了 綠蔭把夏天的門打開了 ________________________ 飛雪把冬天的門打開了 我說(shuō)：星辰把黑夜的門打開了 堅(jiān)韌把苦難的門打開了 ________________________ 愛(ài)把生活的門打開了。 答案　果實(shí)把秋天的門打開了 真誠(chéng)把友誼的門打開了