高考生物大二輪專題復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 5_3 植物的激素調(diào)節(jié)測(cè)試
《高考生物大二輪專題復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 5_3 植物的激素調(diào)節(jié)測(cè)試》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物大二輪專題復(fù)習(xí) 專題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 5_3 植物的激素調(diào)節(jié)測(cè)試(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 5.3 植物的激素調(diào)節(jié)測(cè)試 (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂!) 一、選擇題 1.(2015東北師大附中模擬)下列有關(guān)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的敘述中,不正確的是( ) A.達(dá)爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”,使胚芽鞘向光彎曲 B.鮑森詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部 C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的生長(zhǎng)素在其下部分布不均勻造成的 D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)造成的 解析: 拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是“刺激”在尖端下部分布不均勻造成的,C錯(cuò)誤。 答案: C 2.下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況;圖丙示生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖)生長(zhǎng)的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是( ) A.圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)是由生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸造成的 B.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)時(shí),其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度接近圖丙中B濃度 C.圖乙莖3、莖4處的生長(zhǎng)素濃度分別位于圖丙中的C點(diǎn)之前和之后 D.圖乙根1處的生長(zhǎng)素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長(zhǎng)現(xiàn)象 解析: 圖甲中生長(zhǎng)素背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高的原因是由單側(cè)光引發(fā)生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸引起的;圖乙中莖3、莖4處生長(zhǎng)素濃度均位于圖中C點(diǎn)之前,為“促進(jìn)”濃度;圖乙根2處生長(zhǎng)素濃度高于根1處,從而使1處生長(zhǎng)更快,表現(xiàn)出向地生長(zhǎng)現(xiàn)象。 答案: B 3.(2015山東模擬)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是( ) A.乙烯濃度高脫落率不一定高 B.一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成 C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互拮抗的 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率 解析: 圖示信息表明生長(zhǎng)素、乙烯對(duì)葉片脫落所起的作用具協(xié)同關(guān)系。 答案: C 4.科學(xué)家開(kāi)展了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究?jī)煞N植物激素對(duì)煙草細(xì)胞的不同效果。如圖表示加入不同激素處理后48 h內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析結(jié)果可知( ) A.生長(zhǎng)素缺乏會(huì)導(dǎo)致淀粉在48 h內(nèi)都沒(méi)有積累 B.在48 h內(nèi),細(xì)胞分裂素刺激了煙草細(xì)胞中淀粉的積累 C.每種激素的加入都會(huì)對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累量發(fā)揮即時(shí)效應(yīng) D.第二個(gè)12 h期間的淀粉增加量勝過(guò)任何其他12 h期間的增加量 解析: 依圖示信息,生長(zhǎng)素與淀粉積累無(wú)關(guān),故A、C錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)淀粉的積累,故B正確;第四個(gè)12 h(即36~48 h)內(nèi)曲線斜率最大,說(shuō)明這段時(shí)間內(nèi)淀粉增加量最多,故D錯(cuò)誤。 答案: B 5.下圖1表示對(duì)植物的根和莖進(jìn)行單側(cè)光照射處理,圖2表示將圖1根部置于瓊脂塊上,數(shù)小時(shí)后將瓊脂塊放于去尖端的胚芽鞘上。下列說(shuō)法正確的是( ) A.圖1中單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素分別在根和莖中進(jìn)行極性運(yùn)輸 B.圖2中生長(zhǎng)素從c、d處通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入瓊脂塊X、Y中 C.圖1中莖和根的生長(zhǎng)均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性 D.圖2中的胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng) 解析: 單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素在根和莖中橫向運(yùn)輸,即從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)。瓊脂塊中無(wú)生長(zhǎng)素,因此生長(zhǎng)素從根運(yùn)輸?shù)江傊瑝K屬于自由擴(kuò)散。單側(cè)光照射下,a、b兩側(cè)的生長(zhǎng)素均能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性。胚芽鞘相當(dāng)于莖,莖中的生長(zhǎng)素最適濃度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于根中的,因此X和Y中對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素都是促進(jìn)其生長(zhǎng),由于X中生長(zhǎng)素濃度與c處對(duì)應(yīng),c中生長(zhǎng)素濃度較大,促進(jìn)作用較強(qiáng),因此去尖端的胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)。 答案: D 6.下圖1表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng),圖2表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)過(guò)程。下列相關(guān)敘述不正確的是( ) A.圖1中,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)該植物的芽的生長(zhǎng)起抑制作用,對(duì)莖的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用 B.圖1中的三條曲線共同呈現(xiàn)出生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)作用的特點(diǎn)——兩重性 C.圖2中赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解有抑制作用,即X代表抑制 D.圖2中信息表明植物的生長(zhǎng)不是一種激素單獨(dú)作用的結(jié)果 解析: 圖1中,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)該植物的芽和莖的生長(zhǎng)都起促進(jìn)作用。 答案: A 7.下圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.生長(zhǎng)素主要由生長(zhǎng)旺盛的部位合成 B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)幼苗部位的細(xì)胞體積大 C.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高,是由于b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 D.若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng) 解析: 生長(zhǎng)素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長(zhǎng)旺盛的部位;a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,b點(diǎn)是芽尖下部伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)細(xì)胞發(fā)生了生長(zhǎng),體積增大;生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能從a向b、c運(yùn)輸,不能倒過(guò)來(lái);d點(diǎn)細(xì)胞是根細(xì)胞,根細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng)。 答案: C 8.為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開(kāi)展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊②和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說(shuō)明植物激素在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 B.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①②均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說(shuō)明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 C.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是① D.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 解析: 瓊脂塊②和④均出現(xiàn)放射性可能是受重力影響。 答案: A 9.(2015溫州八校聯(lián)考)如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,此圖給你的信息是( ) A.生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度(如10-2ppm)抑制生長(zhǎng) B.a(chǎn)、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度 C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制芽的生長(zhǎng) D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏 解析: 生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。但濃度為10-2ppm時(shí),對(duì)根和芽起抑制作用,對(duì)莖卻起促進(jìn)作用。a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度。d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽和莖的生長(zhǎng)都具有促進(jìn)作用。 圖中并未體現(xiàn)出“幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏”這樣的信息。 答案: B 二、非選擇題 10.(2015山西第三次四校聯(lián)考)植物生命活動(dòng)受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在萌發(fā)過(guò)程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 表丙:不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大) 組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 濃度d 濃度e 平均株高(cm) 16 20 38 36 20 12 (1)圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果,說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有________。試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的兩種生理現(xiàn)象________________________________________________________________________。 (2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是____________________。 (3)請(qǐng)?jiān)诒肀麑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進(jìn)菠菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟: ①________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號(hào)。 ③分別 ________________________________________________________________________ 噴灑對(duì)應(yīng)組的菠菜幼苗; ④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄菠菜株高,計(jì)算取平均值。 解析: 本題借助圖表,考查植物激素的作用和探究實(shí)驗(yàn),考查分析曲線圖和表格獲取信息能力、實(shí)驗(yàn)探究能力。難度適中。 (1)甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果不同,B點(diǎn)為抑制作用,C點(diǎn)為促進(jìn)作用,說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性。能體現(xiàn)兩重性的例子有頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性等。(2)從圖乙中可以看出,種子的萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞分裂素和赤霉素增加,說(shuō)明這兩種激素能夠促進(jìn)種子的萌發(fā),而脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用;脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則,探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)菠菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為b時(shí),平均株高最高,但不能說(shuō)明濃度b是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度,應(yīng)該在濃度a至濃度c之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度,所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的菠菜幼苗。 答案: (1)兩重性 頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性 (2)脫落酸 促進(jìn)衰老和脫落 (3)①在濃度a和濃度c之間配制一系列等梯度濃度的油菜素甾醇水溶液 ③用等量且適量的上述一系列梯度濃度的油菜素甾醇水溶液 11.(2015湖北八市3月聯(lián)考)赤霉素能誘導(dǎo)α淀粉酶的產(chǎn)生,促進(jìn)種子萌發(fā),6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,科學(xué)家用萌發(fā)的小麥種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示: (1)赤霉素除能促進(jìn)種子萌發(fā)外,還有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),從而引起植株增高,______________等作用。 (2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ________________________________________________________________________。 (3)6甲基嘌呤能抑制赤霉素誘導(dǎo)小麥種子合成α淀粉酶,其原因是________________________________,脫落酸對(duì)赤霉素誘導(dǎo)小麥種子合成α淀酶也有影響,說(shuō)明在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,任何一種生理活動(dòng)都不是受________________激素調(diào)控的。 (4)為了探究赤霉素誘導(dǎo)小麥種子合成α淀粉酶的最適濃度,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:配置__________的赤霉素溶液,分別用它們處理小麥種子,測(cè)量每組小麥種子合成α淀粉酶的____________。 解析: 本題考查植物激素的相關(guān)內(nèi)容及考生設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn)的能力。難度較小。 (1)該題考查赤霉素的作用,是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的回扣,較簡(jiǎn)單。(2)從圖曲線可看出,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有赤霉素,其中兩個(gè)分別添加了6甲基嘌呤和脫落酸,一個(gè)實(shí)驗(yàn)只有赤霉素,結(jié)合第(3)題可推測(cè)自變量為影響赤霉素作用的試劑種類。(3)題中提出,6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑;脫落酸對(duì)赤霉素誘導(dǎo)小麥種子合成α淀酶也有影響,說(shuō)明在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,任何一種生理活動(dòng)都不是受一種激素調(diào)控的。(4)為了探究赤霉素誘導(dǎo)小麥種子合成α淀粉酶的最適濃度,應(yīng)設(shè)置適宜濃度梯度的赤霉素溶液,實(shí)驗(yàn)的因變量為合成α淀粉酶的平均含量。 答案: (1)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 (2)影響赤霉素作用的試劑種類 (3)6甲基嘌呤能抑制mRNA合成 單一 (4)適宜濃度梯度 平均含量(缺“梯度”“平均”不得分) 12.(2016江西七校聯(lián)考)甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。 (1)甲圖中,根和芽生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為_(kāi)_______mol/L、________mol/L。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________________,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。 (2)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由________引起的。 (3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 ①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。 ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程:給予單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說(shuō)明。 a:________ b:________ c:________ ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果: a:______________;b:__________________; c:______________。 ④實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ________________________________________________________________________。 解析: (1)從圖甲信息可知,根和芽生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10-10mo1/L、10-8moI/L,圖中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制,而對(duì)芽的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用。(2)由于重力的作用,遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于近地側(cè),故b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)。(3)a、b、c三組中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組云母片應(yīng)分別在A段和B段中央完全分隔開(kāi),而對(duì)照組不做任何處理。 答案: (1)10-10 10-8 既不促進(jìn)也不抑制 促進(jìn) (2)小于 重力 (3)②如圖所示 ③a.直立生長(zhǎng) B.彎向光源生長(zhǎng) c.彎向光源生長(zhǎng)?、苌L(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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