年教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題多套.doc
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( ) 10、地球上的各種各樣生物,它們相互依存、相互作用、相互影響著。 ( ) 三、選擇題(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。20 分 1、科學(xué)家( )說(shuō)過(guò),如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn),他就能把整個(gè)地球撬起來(lái)。 A、阿基米德 B、牛頓 C、伽利略 2、下列哪種情況的斜面最省力?( ) 3、安全帽的承受壓力性能很好,它是利用了( )的原理。 A、拱形 B、圓頂形 C、球形 D、框架結(jié)構(gòu) 4、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說(shuō)法中,正確的是( ) 。 A、只與材料的厚度有關(guān) B、只與材料的形狀有關(guān) C、既與材料的厚度有關(guān),又與材料的形狀有關(guān)( ) 5、下列能源中, ( )是可再生能源。 A、 風(fēng) B、 煤 C、 天燃?xì)?. .3 6、反復(fù)彎折一段鐵絲的過(guò)程中, ( ) 。 A、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 7、要改變電磁鐵的南北極方向,正確的做法是( ) 。 A、改變電路中電池的數(shù)量 B、改變線圈纏繞的圈數(shù) C、改變鐵芯的粗細(xì)和長(zhǎng)短 D、改變線圈纏繞的方向 8、小電動(dòng)機(jī)里面,換向器的作用是( ) 。 A、接通電流 B、轉(zhuǎn)換電流方向 C、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向 9、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有 150 多萬(wàn)種,其中已知的昆蟲達(dá)到( )種。 A、100 多萬(wàn) B、80 多萬(wàn) C、40 多萬(wàn) 10、下列說(shuō)法不正確的是( ) 。 A、不開花植物中的蕨類和開花植物一樣,也自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。 B、對(duì)于同一種生物來(lái)說(shuō),生活在越冷的地方,它的個(gè)體就越大。 C、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ),每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境中。 D、鳥、狗、鯉魚和蒼蠅的身體中都有脊柱。 四、實(shí)驗(yàn)探究題。32 分 1、作圖 (1) 、給你 2 個(gè)鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢?請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出來(lái)。6 分 (2) 、右圖有問(wèn)號(hào)一邊的鉤碼會(huì)動(dòng)嗎?如果會(huì)動(dòng),是向上 還是向下運(yùn)動(dòng)(在圖中用箭頭表示)?并說(shuō)說(shuō)為什么?4 分 2、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來(lái)。8 分 螞蟻 金魚 孔雀 北極狐 大熊貓 蝴蝶 鴨子 藏羚羊 魚類 哺乳動(dòng)物 昆蟲 鳥類 3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):16 分 1、設(shè)計(jì)電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的對(duì)比試驗(yàn)。 (1)你研究的問(wèn)題:4 分 (2)你的假設(shè):4 分 (3)實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件:4 分 (4)實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變:4 分 . .4 五、簡(jiǎn)答題:6 分 舉 3 個(gè)例子說(shuō)明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6 分 附答案: 一、填空題。20 分(每一個(gè)空格 1 分) 1、輪軸 斜面等 輪軸 2、輪軸 快 鏈條或者齒輪都可以算對(duì) 3、拱形 牢固 4、寬度 厚度 5、風(fēng)能 水能等 太陽(yáng)能 6、線圈 鐵芯 磁 7、脊椎動(dòng)物 如狗等 無(wú)脊 椎動(dòng)物 如各種昆蟲 二、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×):20 分(每一個(gè)空格 2 分) 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、√ 三、選擇題(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。20 分(每一個(gè)空格 2 分) 1、A 2、A 3、B 4、C 5、A 6、B 7、D 8、C 9、A 10、D 四、實(shí)驗(yàn)探究題。32 分 1、作圖(1) 、6 分(略) (畫對(duì)一題得 2 分) (2) 、箭頭上升(2 分) 原因是利用滑輪組可 以省力。 (2 分) 2、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來(lái)。8 分(每一種動(dòng)物 1 分) (略) 3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):16 分 (1)你研究的問(wèn)題:4 分 電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒(méi)有關(guān)系? (2)你的假設(shè):4 分 電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強(qiáng)(反之也可以) (3)實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件:4 分 電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量 (4)實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變:4 分 鐵芯的大小 電池的數(shù)量(電流的大?。?五、簡(jiǎn)答題:6 分 要求寫出 3 個(gè)例子,每個(gè)例子得 2 分,例如:電風(fēng)扇,電能化成機(jī)械能(風(fēng)能也可算對(duì)) . .5 六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 一、填空題:(15 分) 1.像橇棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做___ _。它上面有三個(gè)重要的位置:用力的點(diǎn)叫做__ _____; 承受重物的點(diǎn)叫做__ ______;起支撐作用的點(diǎn)叫做__ __。 2.提高材料的彎曲能力,可以增加材料的厚度,還可以改變材料的 。 3.球形在各個(gè)方向上都是________形,這種形狀比任何形狀都要______ _。4.身體中有脊柱 的動(dòng)物叫 ,身體中有脊柱的動(dòng)物叫 。 5.煤大多夾在古代沉積下來(lái)的 變成的巖層中。 6.滑輪組的作用是,既能_______ ___,又能_________ _。 7.將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方,指南針會(huì)發(fā)生 ,說(shuō)明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了 。 8.燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫 。 二、判斷題。 (20 分) 1.螺絲釘?shù)穆菁y越密,擰起來(lái)就越費(fèi)力?!? ) 2.雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱,這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能?!? ) 3.我們用筷子吃飯,是因?yàn)榭曜幽苁×??!? ) 4.當(dāng)軸的大小一樣時(shí),輪越大,輪軸越省力?!? ) 5.聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng),所以不是能量的形式 。 ………………( ) 6.斜面越平緩越省力?!? ) 7.鯨終年生活在水中所以它是魚類。……………………………………( ) 8.雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固?!? ) 9.植物都能自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。………………………………( ) 10.增加梁的寬度比增加厚度更能增強(qiáng)它的抗彎曲能力。 ……………( ) 三、選擇題。 (30 分) 1.下列植物中不屬于草本植物的是( ) 。 A、蔥蘭 B、雪松 C、鳳仙花 D、青菜 2.扳手?jǐn)Q螺絲運(yùn)用了( )原理。 A、滑輪 B、輪軸 C、杠桿 D、斜面 3.鐵塔不容易倒塌的主要原因是( ) 。 A、上小、輕,下大、重 B、上大、重,下小、輕 C、抗風(fēng)能力弱 D、材料是實(shí)心 4.人的腳能承受較大的重量,主要是因?yàn)椋? ) 。 A、腳骨的數(shù)量多 B、腳部肌肉發(fā)達(dá) C、腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) D、腳掌比較小 5.下列屬于哺乳動(dòng)物的是( ) 。 A、蛇 B、青蛙 C、鯊魚 D、貓 6.不能再生的能源是( ) 。 A、煤 B、風(fēng) C、太陽(yáng)能 D、地?zé)崮?7.下列形狀中最堅(jiān)固的是( ) 。 A、長(zhǎng)方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四邊形 . .6 8.激光可以打孔或切割材料,說(shuō)明激光( ) 。 A、具有能量 B、很硬 C、鋒利 D、具有機(jī)械能 9.下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法正確的是( ) 。 A、線圈與鐵芯之間的距離越大,磁力越強(qiáng)。 B、影響電磁鐵磁力大小的因素只有鐵芯。 C、電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少?zèng)]有關(guān)系。 D、電磁鐵的南極會(huì)與磁鐵的北極相互吸引。 10.大齒輪有 36 個(gè)齒,小齒輪有 9 個(gè)齒,大齒輪轉(zhuǎn) 1 圈小齒輪轉(zhuǎn)( )圈。 A、6 B、5 C、4 D、3 11.學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于( ) 。 A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、滑輪組 D、杠桿 12.反復(fù)彎折鐵絲的過(guò)程中( ) 。 A、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能 B、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 D、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 13.把相同的重物提到同一高度,最費(fèi)力的是( ) 。 A、 B、 C、 14、下圖的滑輪(組)中,最省力的是( ) 。 A、 B、 C、 15.下列植物中屬于我國(guó)珍稀植物的是( ) 。 A、水杉 B、樟樹 C、熊貓 四、連線題(8 分) 1.將下列我國(guó)的珍稀動(dòng)物名稱與它們的主要棲息地相連接。 大熊貓 西藏、青海等地 藏羚羊 云南等地 亞洲象 四川、陜西、甘肅等地 揚(yáng)子鱷 安徽、江蘇、江西等地 2.將相關(guān)聯(lián)的原理進(jìn)行連接。 汽車方向盤 斜面 盤山公路 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 五、畫圖題(6+4 分) 1.在圖上標(biāo)出用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)和支點(diǎn)。 2.在杠桿尺的右邊掛上鉤碼保持平衡。 . .7 六、實(shí)驗(yàn):(3+4+10 分) 1. “紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下: 紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 預(yù)測(cè) 1 3 9 12抗彎曲能力的大小 (放墊圈的個(gè)數(shù)) 實(shí)測(cè) 2 10 30 55 (1)把實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)制成曲線圖。 0 (2)分析實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)和曲線圖,你的發(fā)現(xiàn): 2.在研究電磁鐵磁力大小與線圈多少的關(guān)系時(shí),小明通過(guò)改變線圈的圈數(shù)這一因素,而使其他因 素不發(fā)生改變,得到以下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是: 。 不改變的因素是:1、 。 2、 。 3、 等。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。 . .8 六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 參考答案 一、填空題(每格 1 分) 1、杠桿、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)、支點(diǎn) 2、寬度或形狀 3、拱、堅(jiān)固 4、脊椎動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物 5、泥沙 6、改變用力的方向、省力 7、偏轉(zhuǎn)、磁性(磁場(chǎng)) 8、化學(xué)能 二、判斷題(每格 2 分) 1、 × 2、√ 3、 × 4、 √ 5、 × 6、 √ 7、× 8、 √ 9、× 10、× 三、選擇題(每格 2 分) 1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、A 7、B 8、A 9、D 10、C 11、A 12、A 13、A 14、C 15、A 四、連線題(每條 1 分) 大熊貓 西藏、青海等地 藏羚羊 云南等地 亞洲象 四川、陜西、甘肅等地 揚(yáng)子鱷 安徽、江蘇、江西等地 汽車方向盤 斜面 盤山公路 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 五、畫圖題(每格 2 分) 阻力點(diǎn) 支點(diǎn) 用力點(diǎn) 杠桿尺的右邊第一格畫 6 個(gè)或第二格 畫 3 個(gè)。 (4 分) 六、實(shí)驗(yàn): 1. “紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn) 把實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)制成曲線圖。答案略(3 分) 分析實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)和曲線圖,你的發(fā)現(xiàn):紙的厚度越厚,抗彎曲能力越強(qiáng)。 (4 分) 2.在研究電磁鐵磁力大小與線圈多少的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。 (每格 2 分) 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是:電磁鐵線圈的圈數(shù)。 不改變的因素是:電流的強(qiáng)度,鐵芯的粗細(xì),鐵芯的長(zhǎng)短,線圈與鐵芯的距離等。任選三個(gè)填空。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:纏繞在鐵芯上的線圈圈數(shù)越多電磁鐵的 磁力就越強(qiáng)。 . .9 小學(xué)六年級(jí)(上)科學(xué)期末測(cè)試卷 一、填空。28% 1、輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越_______。 2、圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜_________。 3、我們使用的能量中,______、________、_______是重要的能源,這些能量最終都來(lái)自太陽(yáng)。 4、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有_______、_______、_______等。 5.、我國(guó)古代勞動(dòng)人民在 606 年,就用石料造出了跨度達(dá) 37.02 米的拱橋,這就是著名的 _______________。 6、我們學(xué)校常見的木本植物有_______、_______等。 (例舉 2 個(gè)) 7、寫出 3 個(gè)你的相貌特征__________、_________、____________。 二 、 選 擇 題 : ( 請(qǐng) 將 正 確 選 項(xiàng) 的 編 號(hào) 填 入 括 號(hào) 中 ) 12% 1、我們學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于( )。A.定滑輪 B.動(dòng)滑輪 C. 滑輪組 2、兩顆長(zhǎng)短、粗細(xì)一樣的螺絲釘,一顆螺紋密些,一顆螺紋疏些,用同樣的螺絲刀旋動(dòng)它們的時(shí) 候( )。A.螺紋密的要省力些 B.螺紋疏的要省力些 C.兩者的省力情況一樣 3、 如圖,用同樣的剪刀剪紙,用( )種剪法更省力? A. A 方法 B. B 方法 C. A 和 B 方法一樣 4、材料的抗彎曲能力( )。 A.只與材料的厚度有關(guān)。 B.只與材料的寬度有關(guān)。C.與材料的寬度和厚度都有關(guān)。 5、研究電磁鐵的磁力大小與線圈多少的關(guān)系時(shí),需要改變的條件是( )。 A.電池的多少。 B.線圈的多少。 C.鐵芯的大小。 6、兩只手相互摩擦,會(huì)感到熱。這是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中( )。 A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。B.生物能轉(zhuǎn)化成了熱能。C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了熱能。 7、下列植物中,屬于開花植物的是( )。 A.蕨類型 B.苔蘚 C.鳳仙花 8、對(duì)同一物種來(lái)說(shuō),生活在越冷的環(huán)境中,它的個(gè)體就( )。 A.越大 B.越小 C.不變 9、下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是( ) A.螞蟻 B.蝸牛 C.鴿子 D.蝗蟲 10、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時(shí)電磁鐵( ) 。 A.南北極改變 B.南北極不變 C.磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化 11、人的腳能承受較大的重量,主要是因?yàn)椋? )。 A. 腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) B 腳骨的數(shù)量多 C 腳部肌肉發(fā)達(dá) 12、“秤砣雖小,能壓千斤”,那是利用了( )原理的結(jié)果。 A.輪軸 B.斜面 C.杠桿 三、判斷題 20% 1、使用斜面時(shí),斜面越長(zhǎng)越省力。 ( ) 2、雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。 ( ) 3、蔥管狀的葉子,使它又結(jié)實(shí)又輕巧。 ( ) 4、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了。 ( ) A . .10 5、能源都是可再生的。 ( ) 6、筷子是屬于省力杠桿。 ( ) 7、許多橋梁建成拱形,主要是為了更加美觀 。 ( ) 8、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料,說(shuō)明激光很硬。 ( ) 9、正方形是最穩(wěn)固的形狀。 ( ) 10、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。 ( ) 四、連線。5% 1、汽車方向盤 斜面 螺絲釘 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 吊車 五、用畫線代替繩子,把下圖組裝成定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組。6% 六、列動(dòng)物的編號(hào)寫在相應(yīng)的類別中。5% A.蝴蝶 B.鴨子 C.牛 D.鯽魚 E.鴿子 F.狗 G.雞 H.蜜蜂 I.鯊魚 J.馬 昆蟲類: 魚類 : 鳥類: 哺乳類: 七、請(qǐng)分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn),并說(shuō)明它們分別是哪一類型的杠 桿。6% __________________ ___________________ ____________________ 七、簡(jiǎn)答題。12% 1、研究自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位?6% 機(jī)械原理 應(yīng)用部位 輪軸 斜面 ①定滑輪 ②動(dòng)滑輪 ③滑輪組 . .11 杠桿 2、綠色植物在地球上生存有什么意義?請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的措施。6% 九、實(shí)驗(yàn)題。6% 桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針,請(qǐng)你利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比 實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究計(jì)劃。 ①、你研究的問(wèn)題是__________________________________________ ②、你的假設(shè)是___________________________________________________ ③、你改變的條件是___________________________________________________ ④、保持不變的條件是_________________________________________________ . .12 小學(xué)六年級(jí)(上)科學(xué)期末測(cè)試卷 (參考答案) 一、填空。28% 1、省力 2、承受更大的壓力(抵抗彎曲的能力更強(qiáng))3、石油、天然氣、煤、4、杠桿、滑輪、斜 面(定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組)5、趙州橋 6、雪松、黃楊、7、單眼皮、圓臉、厚嘴唇等。 二、選擇題。12% 1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、 C 7、C 8、B 9、C 10、A 11、A 12、C 三、判斷題。20% 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 3、對(duì) 4、對(duì) 5、錯(cuò) 6、錯(cuò) 7、 錯(cuò) 8、錯(cuò) 9、錯(cuò) 10、對(duì) 四、連線。5% 汽車方向盤 斜面 螺絲釘 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 吊車 五、用畫線代替繩子,把下圖組裝成定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組。(略)6% 六、列動(dòng)物的編號(hào)寫在相應(yīng)的類別中。5% 昆蟲類:A、H 魚類 :D、J 鳥類:B 、E、G 哺乳類:C 、F、K 七、請(qǐng)分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn),并說(shuō)明它們分別是哪一類型的杠 桿。6% 1.省力杠桿 2.省力杠桿 3.費(fèi)力杠桿 八、簡(jiǎn)答題。 1、研究自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位?6% 機(jī)械原理 應(yīng)用部位 輪軸 方向盤等 斜面 螺絲等 杠桿 剎車等 2、綠色植物在地球上生存有什么意義?請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的措施。6% 1.提供給人類做食物;2.供人類欣賞;3.提供給人類做藥材;4、人類可以用植物做成生活用品及 學(xué)習(xí)用品;5、可以凈化空氣;6、提供給動(dòng)物做食物。措施:略。 九、實(shí)驗(yàn)題。6% 桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針,請(qǐng)你利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比 實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究計(jì)劃。 ①、你研究的問(wèn)題是(電池的多少與磁力的大小有關(guān)系嗎?) ②、你的假設(shè)是(電池多,磁力大;電池少,磁力小。) ③、你改變的條件是(電池的數(shù)量) ④、保持不變的條件是:1.線圈的多少;2.鐵釘?shù)拈L(zhǎng)短;3.鐵釘?shù)拇旨?xì);…… . .13 實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期終測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 基礎(chǔ)知識(shí) 一、填空題。 1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有杠桿、 、滑輪、 等。 2、像螞蟻那樣身體上有 的動(dòng)物是昆蟲類。 3、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和 。 4、杠杠是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,利用杠杠工作時(shí),在杠杠上用力的點(diǎn)叫用力點(diǎn),克服阻力的點(diǎn)叫 ,起支撐作用的點(diǎn)叫 。 5、 __在各個(gè)方向都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。 6、身體中有脊柱的動(dòng)物叫 ,身體中沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫 。 7、我們可以用 、 等方法來(lái)增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。 8、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙,人的__________近似球形,可以很好的保護(hù)大腦,拱形的 __________保護(hù)著胸腔中的內(nèi)臟,足拱可以更好的承載人體的重量。 9、生物的多樣性,包括_________多樣性、_________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 二、選擇題 1、運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫( ) 。 A、機(jī)械能 B、化學(xué)能 C、生物能 2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時(shí)電磁鐵( ) 。 A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化 3、下列哪個(gè)框架不易變形( ) 。 A、 B、 C、 D、 4、梁的橫截面一般是( )的。 A、平放 B、立放 5、下列哪種情況最省力 ( ) 。 A、 B、 C、 6、用力點(diǎn)離支點(diǎn)近,阻力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn)的杠桿( ) 。 A、省力杠桿 B、費(fèi)力杠桿 C、既不省力也不費(fèi)力 7、對(duì)于同一物種來(lái)說(shuō),生活在越熱的環(huán)境中,它的個(gè)體就( ) 。 A、越大 B、越小 C、不變 8、下列植物中屬于木本植物的是( ) 。 A、蔥蘭 B、風(fēng)仙花 C、雪松 9、同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,擰起來(lái)就越( ) 。 . .14 A、費(fèi)力 B、省力 C、既不費(fèi)力也不省力 10、下列哪種情況能平衡( ) 。 A、B、 C、 三、判斷題 1、蕨類植物屬于綠色不開花植物。 ( ) 2、改變材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。 ( ) 3、框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大,下面重,風(fēng)阻小等特點(diǎn)。 ( ) 4、拱形與其他形狀相比,增加了材料的厚度。 ( ) 5、輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。 ( ) 6、圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮。 ( ) 7、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)。 ( ) 8、電磁鐵沒(méi)有南北極。 ( ) 9、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物。 ( ) 10、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)的。 ( ) 四、連線題 1、 干電池 太陽(yáng)能 2、 金魚 昆蟲類 核電站 化學(xué)能 蝗蟲 魚類 風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能 老虎 鳥類 光電池 機(jī)械能 雞 哺乳類 科學(xué)探究 一、圖形題 1、把下面的滑輪用線連起來(lái),并寫出它們的作用。 作用: 作用: 作用: 2、給你 2 個(gè)鉤碼,怎樣使下面得杠桿尺達(dá)到平衡呢?請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出來(lái)。 二、實(shí)驗(yàn)題 1、在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系時(shí),得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 改變因素 測(cè)試結(jié)果 . .15 第一次 用一節(jié)新的干電池 1 次吸住 7 枚大頭針 第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來(lái) 1 次吸住 17 枚大頭針 第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來(lái) 1 次吸住 26 枚大頭針 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是: 。 不改變的因素是: 、 等。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。 2、下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)證明: 。 . .16 小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期終測(cè)參考答案 基礎(chǔ)知識(shí) 一、填空題(每空 2 分,共 30 分) 1、斜面、輪軸 2、三對(duì)足 3、三角形 4、阻力點(diǎn)、支點(diǎn) 5、圓頂形或球形 6、脊椎動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物 7、增加寬度、增加厚度或改變形狀 8、頭骨、肋骨 9、物種、遺傳 二、選擇題(每題 2 分,共 20 分) 1、 A 2、 A 3、 B 4、 B 5、 A 6、 B 7、 B 8、 C 9、 B 10、 C 三、判斷題(每題 2 分,共 20 分) 1、 √ 2、 × 3、 √ 4、 √ 5、 √ 6、 × 7、 √ 8、 × 9、 √ 10、√ 四、連線題(每線 1 分,共 8 分) 1、 干電池 太陽(yáng)能 2、 金魚 昆蟲類 核電站 化學(xué)能 蝗蟲 魚類 風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能 老虎 鳥類 光電池 機(jī)械能 雞 哺乳類 科學(xué)探究 一、圖形題 1、說(shuō)明:每幅圖的連接 1 分,作用占 1 分 ,共 6 分。 作用: 省力 作用:改變用力方向 作用:既能省力又能改變用力方向 2、說(shuō)明:每幅圖各占 2 分,共 4 分。 (答案略) 二、實(shí)驗(yàn)題(每空 2 分,共 12 分) 1、 (10) 寫出實(shí)驗(yàn)中改變的因素是: 電流強(qiáng)度或電池?cái)?shù)量 。 不改變的因素是:線圈的圈數(shù)、鐵釘粗細(xì)、鐵釘長(zhǎng)短等 。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:加強(qiáng)電流強(qiáng)度(或增強(qiáng)電池?cái)?shù)量) ,能增強(qiáng)電磁鐵的磁性 。 2、 (11) 下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 線圈的圈數(shù) 有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 (0.5 題) . .17 該實(shí)驗(yàn)證明: 在電流大小相同的情況下 ,線圈的圈數(shù)越多, 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 。 小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷 編者寄語(yǔ):期末考試開始了,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱卷,認(rèn)真答題。 一、填空題: 1.像開瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做_________。我知道的費(fèi)力的杠 桿有____________。 2.能直接生小動(dòng)物,并用________喂養(yǎng)小動(dòng)物的脊椎動(dòng)物叫______________ 我知道 是哺乳動(dòng)物。 3.人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保護(hù)。 4.不同的能量可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦,我的手會(huì)感覺比較熱。在這個(gè)過(guò) 程中發(fā)生了______轉(zhuǎn)化成______。而我們的小電動(dòng)機(jī)是將_________轉(zhuǎn)化成__________。 5.用來(lái)提起重物的________和________組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組。 6.小電動(dòng)機(jī)上的換向器起_________電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。 7、提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過(guò)增加材料的寬度,還可以增加材料的_______或改變材 料的_________。 8、煤大多夾在巖層中,它是由______轉(zhuǎn)化而成的,它所具有的能量來(lái)自______. 9、1820年4月,科學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)小磁針?lè)旁谕娭睂?dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),右圖中小磁針偏轉(zhuǎn) 的方向是_________ (填寫 “順時(shí)針”或“逆時(shí)針” ) 二、選擇題:(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)中) 1.石油、天然氣是幾億年前大量的( )經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2.為了保護(hù)生物的多樣性,國(guó)際上頒布《生物多樣性條約》 ,于1993年正式開始實(shí)施,并把每年 的( )稱為國(guó)際生物多樣日-----------------( ) A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日 3.下列植物中,屬于綠色不開花植物的是 -------------------------( ) A.松樹 B.柳樹 C.苔蘚 4.材料的厚度和寬度, ( )地影響材料的抗彎曲能力 A.同樣程度 B. 厚度更多 C.寬度更多 5.下列哪種情況最省力 ( ) 。 A、 B、 C 6.下列不屬于脊椎動(dòng)物的是( ) 。 A.狗 B.螞蟻 C.金魚 7. ( )的物體最不容易倒 . .18 A.上小下大、上重下輕 B、上小下大,上輕下重 C、上大下小,上輕下重 8.據(jù)說(shuō),阿基米德曾經(jīng)對(duì)自己的國(guó)王夸口說(shuō):“只要在宇宙中給我一個(gè)支撐點(diǎn),我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng) 的棍子把地球撬起來(lái)。 ”這在理論上是說(shuō)得通的,他說(shuō)明阿基米德已經(jīng)掌握了( )省力的 原理。 A.輪軸 B. 杠桿 C. 斜面 9.東北虎的腿和耳朵和比華南虎長(zhǎng)得小,但個(gè)體卻長(zhǎng)得比華南虎大,這是為了更好地( ) 。 A.捕獵食物 B.野外奔跑 C.適應(yīng)寒冷 10.發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和( )無(wú)關(guān)。 A.轉(zhuǎn)動(dòng)速度 B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向 C. 發(fā)電機(jī)大小 三、判斷題:(正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示) 1.輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。--------------( ) 2.雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。---------------------- ( ) 3.冬天,人們要蓋上厚厚的棉被,因?yàn)槊薇荒墚a(chǎn)生熱量。--------------( ) 4.生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,也是人類所賦予的權(quán)利------------( ) 5.拱在橋面下的大橋,是沒(méi)有外推力的,因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。 ( ) 6.聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng),所以不是能量的形式 ----------------( ) 7.三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來(lái)的-------------------( ) 8.廣玉蘭會(huì)掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物------------------( ) 9.轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸” ,小電動(dòng)就轉(zhuǎn)動(dòng)以來(lái)了 ( ) 。 10.同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,擰起來(lái)就越費(fèi)力----------------( ) 四、連線題: 1、把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類連起來(lái)6 泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝 昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類 2、把生物的特征和功能連起來(lái) 貓的眼睛和爪子 可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處 蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳 鴨子的蹼腳 有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用 蒼耳果實(shí)鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物 五、實(shí)踐與探究題: 1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下: 紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 五張紙 預(yù)測(cè) 1 4 8 12 16抗彎曲能力的大小 (放墊圈的個(gè)數(shù)) 實(shí)測(cè) 2 8 15 25 40 (1)實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是:______________________________________。 (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):______________________________________。 2.在杠桿尺的右邊某一個(gè)位置掛上一串鉤碼,使杠桿尺保持平衡。并說(shuō)明杠桿的用力情況 . .19 (1)的用力情況 _ (2)的用力情況 _____(3)的用力情況 3、下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些 因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:甲、乙、丙三 個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同) (1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系,你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中 的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)? 。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯涸诰€圈中 相同時(shí),線 圈的圈數(shù)繞得越多,電磁鐵的磁力就越強(qiáng)。 (2)小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,則可推測(cè)甲 裝置中鐵芯的上端是 極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡(jiǎn)單的方法是 ______________。 (3)他們?cè)谘芯侩姶盆F磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系,得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 改變因素 測(cè)試結(jié)果 第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針 第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來(lái) 1次吸住17枚大頭針 第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來(lái) 1次吸住26枚大頭針 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是: ________________。 不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的 __________ 。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: _____________________________________________________________________________。 (1) (2) (3) 甲 乙 丙 . .20 參考答案 一、 填空題( 1 分 ×20=20 分 ) 1.杠桿 火鉗(或其他) 2.乳汁 哺乳動(dòng)物 貓(或其他) 3. 大腦 內(nèi)臟 4.動(dòng)能 熱能 電能 機(jī)械能 5.動(dòng)滑輪 定滑輪 6.接通 7. 厚度 形 狀 8.古代生物 太陽(yáng) 9 奧斯特 順時(shí)針 二 、 選 擇 題 : 1-5 BCCBC 6-10 BBBCB 三 、 判 斷 題 : ( 正 確 的 用 “√ ”錯(cuò) 誤 的 用 “×”表 示 ) 1-5 √ √ ××× 6-10 ×√ ×√ × 四 、 連 線 題 : ( 1 分 ×10=10 分 ) 1、把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類連起來(lái)6 泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝 昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類 2、把生物的特征和功能連起來(lái) 貓的眼睛和爪子 可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處 蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳 鴨子的蹼腳 有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用 蒼耳果實(shí)鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物 五、實(shí)踐與探究題:(4+12+14) 1.紙的厚度 紙?jiān)胶?,紙的抗彎曲能力就越?qiáng)(2 分一空 共 4 分) 2.老師自主判斷,畫鉤碼 2 分一個(gè) 判斷用力情況 2 分 1 空(共 12 分) 3.(1)甲和乙(2 分) 電流強(qiáng)度(2 分) (2) S(2 分) “改變電池的連接方式”或 “正負(fù)極連接方式” (2 分) (3)電流強(qiáng)度 或 電池個(gè)數(shù) (2 分) 鐵芯的大小 、繞在鐵芯上 線圈的圈數(shù)(1 分一個(gè)因素,共 2 分) 電流強(qiáng)度越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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