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歐洲西部 學(xué)校： 年級：七年級 學(xué)科：地理 教師： 章 節(jié)： 第二節(jié) 歐洲西部 計劃課時 2課時 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：能夠在地圖上找出歐洲西部的位置、范圍、主要的國家及首都。 過程與方法：運用地形圖，歸納歐洲西部的地勢及地形的特點，解釋地形與當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看問題，學(xué)會因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟。 教學(xué)重難點： 重點：歐洲西部的位置、范圍及自然環(huán)境對本區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。 難點：分析本區(qū)旅游資源發(fā)展的條件。 教 學(xué) 過 程 一、情景導(dǎo)入： 介紹法國巴黎的埃菲爾鐵塔的建筑，讓學(xué)生直觀的感受美麗景色，進(jìn)而引入本節(jié)課所要講述的內(nèi)容。 二、新課講授： 1、出示幻燈片，讓學(xué)生觀察圖說出歐洲西部的位置和范圍，并講解歐洲西部的范圍。 2、出示幻燈片，讓學(xué)生找出歐洲西部都有哪些國家，進(jìn)一步講解歐洲西部是發(fā)達(dá)國家集中的地區(qū)。 3、歐洲西部經(jīng)濟發(fā)達(dá)體現(xiàn)在工業(yè)和農(nóng)業(yè)上，進(jìn)一步講解工業(yè)的發(fā)展，從而感受歐洲西部經(jīng)濟發(fā)達(dá)。 4、讓學(xué)生分析歐洲西部的畜牧業(yè)為什么發(fā)達(dá)？ 5、出示幻燈片，讓學(xué)生觀察并分析歐洲西部的地形和氣候，這樣的自然環(huán)境對畜牧業(yè)的發(fā)展有什么的影響？ 6、進(jìn)一步介紹歐洲西部國家集中，旅游資源發(fā)展迅速，形成了一道獨特的旅游風(fēng)景線。 三、鞏固練習(xí)： 課件展示 四、課堂總結(jié)： 通過本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加學(xué)會分析問題，了解歐洲西部自然和人文的景觀特點。 五、板書設(shè)計： 一、工業(yè)密集，發(fā)達(dá)國家集中 1、位置和范圍： 2、主要的國家及首都： 3、在世界上的經(jīng)濟地位： 二、現(xiàn)代化的畜牧業(yè) 1、地形和地勢的特點： 2、氣候的類型和特點： 3、地形和氣候?qū)Πl(fā)展畜牧業(yè)的影響？ 三、繁榮的旅游業(yè) 旅游勝地的列舉和發(fā)展條件 六、教學(xué)反思：